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Centro Universitário CESMAC
Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino
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Centro Universitário do Estado do Pará
Centro Universitário São Camilo
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Colégio Estadual José de Anchieta EFM
Colégio Modelo Luis Eduardo Magalhães
Colégio Pedro II
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Companhia de Pesquisa de Recursos Minerais
Departamento de Ciência e Tecnologia Aeroespacial
Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária
Empresa de Pesquisa Agropecuária e Extensão Rural de Santa Catarina
EREFEM Monteiro Lobato
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Escola de Enfermagem da USDP
Escola de Guerra Naval
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Escola Municipal de Ensino Fundamental Cândido de Assis Queiroga
Escola Superior de Propaganda e Marketing
Escola Superior Dom Helder Câmara
Espaço Ciência Viva
FABNS
Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo
Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto
Faculdade Israelita de Ciências da Saúde Albert Einstein
Faculdade Santa Casa BH
FUCAPE
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FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIENCIAS DA SAUDE DE PORTO ALEGRE
Fundação Antônio Prudente
Fundação Butantan
Fundação Carlos Chagas
Fundação Casa de Rui Barbosa
Fundação Cearense de Meteorologia e Recursos Hídricos
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ
Fundação de Ciência, Tecnologia e Inovação de Fortaleza
Fundação de Medicina Tropical Doutor Heitor Vieira Dourado
Fundação de Parques Municipais
Fundação Dom Cabral
Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha
Fundação Ezequiel Dias
Fundação Faculdade de Medicina
Fundação Getúlio Vargas
Fundação Hemocentro de Ribeirão Preto
Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística
Fundação Instituto para o Desenvolvimento da Amazônia
Fundação Joaquim Nabuco
Fundação Jorge Duprat Figueiredo de Segurança e Medicina do Trabalho
Fundação Mamíferos Aquáticos
Fundação Meridional
Fundação Octacílio Gualberto
Fundação Oswaldo Cruz
Fundação Paranã-buc para Estudos e Pesquisas Arqueológicas
Fundação Pio XII
Fundação Planetário da Cidade do Rio de Janeiro
Fundação Universidade Regional de Blumenau
FUNDO MUNICIPAL DE EDUCACAO DE CAETANOS
GERENCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO - ARCOVERDE
Governo do Estado de Alagoas
Governo do Estado de Minas Gerais
Governo do Estado do Acre
Governo do Estado do Maranhão
Governo do Estado do Piauí
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Hospital de Clínicas de Porto Alegre
Hospital Infantil Pequeno Príncipe
Hospital Sírio-Libanês
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Hospital Universitário Maria Aparecida Pedrossian/Ebserh
Hospital Universitário Professor Edgard Santos/Ebserh
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IEMA
IFAL - Marechal Deodoro
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Instituto de Pesquisa PENSI
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Instituto de Tecnologia e Pesquisa
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Instituto do Câncer do Ceará
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins
Instituto Federal de Pernambuco
Instituto Federal de Santa Catarina
Instituto Federal de São Paulo
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Instituto Federal do Ceará
Instituto Federal do Maranhão
INSTITUTO FEDERAL DO PARANA
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Instituto Federal Farroupilha
Instituto Federal Fluminense
Instituto Federal Goiano
Instituto Federal Sul-Rio-Grandense
Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein
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Instituto Militar de Engenharia
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Instituto Nacional de Câncer
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Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais
Instituto Nacional de Tecnologia
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Instituto para o Desenvolvimento da Educação
Instituto Pasteur
Instituto Santos Dumont
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Allan Claudius Queiroz Barbosa
COORDENADOR(A)
Ciências da Saúde
Saúde Coletiva
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Currículo
Título do Projeto:
modelo para dimensionamento de equipes de profissionais de saúde da atenção primária à saúde a partir da localização geográfica e do fluxo dos usuários na rede de atenção à saúde - realização de estudo piloto na região metropolitana de belo horizonte e
Resumo:
Tema Global da Proposta: O projeto aborda o dimensionamento de equipes de profissionais de saúde na Atenção Primária à Saúde (APS) com base na localização geográfica e no fluxo de usuários na Rede de Atenção à Saúde. Tema Específico da Proposta: O estudo piloto será realizado na Região Metropolitana de Belo Horizonte, com validação planejada em Brasília, Florianópolis, Fortaleza e Manaus. Problema Geral: A importância de determinar o tamanho ideal das equipes de APS para garantir serviços de qualidade, considerando a demanda e as particularidades locais, dada a vasta extensão e heterogeneidade do Brasil. Questão Específica: Como dimensionar adequadamente as equipes de profissionais de saúde na APS, levando em conta fatores como demanda, características do território e normas do Ministério da Saúde? Evidências de Plausibilidade: A pesquisa utilizará entrevistas, análise de dados secundários, prontuários eletrônicos e modelos estatísticos para embasar o dimensionamento das equipes. Estratégia Metodológica: O projeto será dividido em quatro etapas, incluindo a construção de indicadores, análise de prontuários eletrônicos, construção do modelo final e estimação dos gastos esperados.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Minas Gerais - MG - Brasil
Vigência:
13/12/2023-31/12/2026
Allan Erlikhman Medeiros Santos
COORDENADOR(A)
Engenharias
Engenharia Civil
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
avaliação da susceptibilidade à ruptura de taludes e escavações subterrâneas com uso de ferramentas de inteligência artificial
Resumo:
Este projeto de pesquisa busca desenvolver sistemas avançados de avaliação da susceptibilidade à ruptura de taludes e escavações subterrâneas por meio de técnicas de inteligência artificial, visando reduzir riscos e aprimorar a gestão de áreas suscetíveis a deslizamentos geotécnicos. Com o aumento da intensidade dos períodos chuvosos e a expansão urbana desordenada, a instabilidade geotécnica tornou-se mais frequente e preocupante. A pesquisa concentrar-se-á na análise de dados geotécnicos coletados em trabalhos de campo e ensaios experimentais, utilizando modelos de inteligência artificial para quantificar incertezas e produzir sistemas de avaliação e mapas de susceptibilidade mais confiáveis. A instabilidade de taludes e escavações é uma questão de extrema relevância em engenharia geotécnica, e a necessidade de metodologias mais robustas e confiáveis é crucial para mitigar riscos e proteger vidas e infraestruturas. A literatura científica e o avanço tecnológico no campo da inteligência artificial demonstram que a análise de dados geotécnicos por meio dessas técnicas pode revelar padrões complexos e oferecer informações mais confiáveis sobre a susceptibilidade à ruptura. A aplicação dessas técnicas será direcionada ao estado de Minas Gerais, conhecido por seu relevo acidentado e padrões de chuvas bem definidos, propensos a deslizamentos de terra em ambientes urbanos, atividades de mineração e infraestrutura rodoviária e ferroviária. Espera-se que os resultados obtidos, com informações mais precisas, subsidiem decisões de engenharia e melhorem o planejamento territorial em áreas suscetíveis a rupturas, contribuindo para a gestão de riscos geológicos tanto em âmbito local quanto global. Este projeto busca avançar o conhecimento científico e tecnológico na área de geotecnia, fornecendo uma abordagem mais eficaz e segura para lidar com deslizamentos de terra e contribuindo para a prevenção e mitigação de desastres naturais relacionados.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Ouro Preto - MG - Brasil
Vigência:
04/12/2023-31/12/2026
Allene Carvalho Lage
COORDENADOR(A)
Ciências Humanas
Educação
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
espelhos epistemológicos das práticas pedagógicas de ativistas e militantes educadores(as) dos movimentos sociais de pernambuco
Resumo:
Esta investigação parte da seguinte questão-problema que orientará os caminhos investigativos: Que convergências, especificidades e diálogos podem existir entre as práticas pedagógicas de ativistas e militantes educadores/as dos diferentes movimentos sociais de Pernambuco? Mediante este problema da pesquisa, o objetivo geral é: Refletir sobre as convergências, especificidades e diálogos que podem existir entre as práticas pedagógicas de ativistas e militantes educadores/as dos diferentes movimentos sociais de Pernambuco. Dentre os objetivos específicos, podemos destacar os seguintes, considerando, a delimitação deste projeto: i) Identificar as práticas pedagógicas desenvolvidas nas formações em diferentes movimentos sociais e ONGs de Pernambuco; ii) Identificar e analisar as convergências entre as práticas pedagógicas desenvolvidas nas formações em diferentes movimentos sociais e ONGs de Pernambuco; iii) Identificar e analisar as especificidades das práticas pedagógicas desenvolvidas nas formações em diferentes movimentos sociais e ONGs de Pernambuco; iv) Identificar e analisar desafios pedagógicos enfrentados nas formações em diferentes movimentos sociais e ONGs de Pernambuco. O aporte metodológico desta investigação define-se por uma pesquisa qualitativa, com estudo articulado e comparado, no sentido de estabelecer pontes para o diálogo entre as experiências (Lage, 2005). Tomamos como objeto de estudo quatro organizações: 2 movimentos sociais e 3 ONGs de Pernambuco, a saber: Coletivo LGBT do MST-PE, Mulheres Arpilleristas do Movimento de Atingidos por Barragens - MAB-PE, Instituto Papai (Recife), Mães da Resistência (Recife) e CEPA (Caruaru).
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Pernambuco - PE - Brasil
Vigência:
26/12/2023-31/12/2026
Allyne Fortes Vitor
COORDENADOR(A)
Ciências da Saúde
Enfermagem
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
elaboração, validaçâo e implementação de teorias e tecnologias na gestão do cuidado em condições crônicas: colaboração brasil-espanha
Resumo:
Esta proposta de pesquisa versa sobre a elaboração, validação e implementação de teorias e tecnologias na gestão do cuidado na tríade paciente-cuidador-trabalhador da enfermagem no contexto das doenças crônicas. Apresenta uma vertente teórica sobre a concepção de teorias e uma dimensão prática, com o desenvolvimento de cinco protocolos assistenciais por meio do processo de enfermagem, além de um aplicativo móvel com uso de elementos taxonômicos para gestão do cuidado de pacientes com doenças crônicas. O problema geral pauta-se no impacto que a cronicidade provoca para além do indivíduo cuidado, que inclui o desgaste na saúde de cuidadores e profisionais, a demanda da translação do conhecimento ora produzido para implementar e testar teorias e tecnologias em contextos de saúde mais específicos a fim avaliar seu impacto e assim, favorecer o avanço na qualidade dos serviços. Em virtude de resultados anteriores, gerou-se a seguinte hipótese principal: as evidências geradas a partir de teorias de médio alcance e de tecnologias assistenciais são válidas para melhoria da gestão do cuidado na tríade paciente-cuidador-trabalhadores da Enfermagem no contexto das doenças crônicas. Evidências recentes demonstram que, por meio deste tipo de estudo é possível verificar barreiras e dificultadores à utilização nos cuidados de rotina, refinar teorias e tecnologias assistenciais, adequando-as ao contexto, além de possibilitar a elaboração de estratégias de implementação e avaliação de seu impacto, .reforçando assim a plausibilidade da hipótese a ser testada (Stover, 2021;Jones et al., 2022; Sharpe et al., 2023). Serão realizadas três grandes etapas: validação das teorias de médio alcance de enfermagem (validação teórico-causal e acurácia diagnóstica),elaboração de protocolos assistenciais baseados nas melhores evidências, refinamento e testagem do conteúdo e da usabilidade do aplicativo móvel e implementação em serviços de referência no ensino e cuidado no contexto da cronicidade.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - RN - Brasil
Vigência:
11/12/2023-31/12/2026
Allyson Carvalho de Araújo
COORDENADOR(A)
Ciências Humanas
Educação
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
consumo, produção e colaboração: experimentos pedagógicos de recursos educacionais digitais com professores de educação física do rio grande do norte
Resumo:
Desde 2017, os editais do Programa Nacional do Livro e do Material Didático contemplam os recursos educacionais digitais (REDs) na Educação Básica. Sendo objeto relativamente novo na realidade educacional brasileira, os REDs têm sua criação e circulação pouco explorada pelas políticas públicas e literatura, incorrendo no risco de percorrer o histórico conteudista e centralizado em mercado editorial privado. Em contraponto, temos inúmeras experiências positivas em que professores, mesmo sem uma diretriz e de forma assistemática, criam e disponibilizam REDs de forma eficaz. Indaga-se de que forma a criação de um processo sistemático para a criação de REDs e sua inclusão na formação continuada de professores pode desencadear o desenvolvimento de competências digitais para professores, ao passo que amplia o horizonte de usos pedagógicos dos REDs. Apostando no professor não apenas como usuário de materiais didáticos, este projeto tem como objetivo identificar e sistematizar processos de criação de REDs, bem como descrever sua operacionalização junto a comunidades formativas de professores, com foco na produção, uso e partilha de experiências pedagógicas. Temos como hipótese que tais processos colaborativos podem promover não somente incremento na usabilidade do material didático, como também um processo formativo do professor em suas competências digitais. De abordagem qualitativa, o projeto abarcar duas fases. A primeira refere-se a uma revisão sistemática das diferentes experiências de criação de REDs, seguida do emprego da técnica Delphi, que busca elaborar indicadores de consenso coletivo por meio de consulta sistemática à especialistas do campo. A segunda adere à pesquisa-ação, incluindo oficinas sobre criação de REDs, construção de protótipos por docentes e sua experimentação e análise na Educação Básica. Ao longo do projeto será desenvolvida uma plataforma digital para registro da produção, uso e partilhas dos REDs, sendo um espaço colaborativo entre professores.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - RN - Brasil
Vigência:
08/12/2023-31/12/2026
Allyson Nogueira Moreira
COORDENADOR(A)
Ciências da Saúde
Odontologia
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
papel do supressor de sinalização de citocina-2 (socs-2) na remodelação óssea maxilar: modelo experimental animal
Resumo:
Os supressores de sinalização de citocinas (SOCS) são um grupo recentemente descoberto de proteínas que têm a capacidade para regular a sinalização de citocinas. O supressor de sinalização de citocina-2 (SOCS-2) é expresso por muitas células, incluindo osteoblastos. Estudos in vitro têm mostrado que SOCS-2 inibe a transdução de sinal induzida por várias citocinas. No entanto, pouco se sabe sobre o efeito das SOCS-2 nos ossos e suas células, os osteoblastos e osteoclastos, principalmente em se tratando dos ossos maxilares. Na Clínica Odontologia os ossos maxilares são de fundamental importância funcional e estética para suporte dentário e de implantes, na movimentação dentária ortodôntica, suporte periodontal, e acomodação de biomateriais dentre outras. A compressão de moléculas envolvidas o processo de remodelação óssea é de primordial para a saúde bucal. Este estudo tem como objetivo investigar o papel das SOCS2 no processo de remodelação óssea da maxila utilizando-se animais e raiz dental para o receptor de SOCS2, e avaliar a influência da SOCS2 na diferenciação e ativação de osteoblastos e osteoclastos in vitro. Serão utilizados camundongos machos e femeaselvagens (WT) ou knockout para SOCS-2 (SOCS2-/-) aonde serão submetidos a dois diferentes estímulos de remodelação óssea maxilar (movimentação dentária ortodôntica - OTM [remodelação intramembranoso] e expansão rápida da maxila (DRM) [remodelação do tipo endocondral]). Após a indução da OTM (12 dias) ou DRM (7 dias), os ossos maxilares e fêmures serão obtidos por dissecação e será realizada análise histomorfométrica, análise por micro-tomografia computadorizada (uCT), ensaio biomecânico, ELISA e análise molecular por qPCR. Células da medula óssea de animais WT e SOCS-2 serão diferenciadas em osteoblastos e osteoclastos para avaliar o papel desta molécula nas células ósseas. Os dados obtidos poderão ser úteis para conduzir futuras estratégias terapêuticas na modulação da perda óssea associada à remodelação ósse
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Minas Gerais - MG - Brasil
Vigência:
11/12/2023-31/12/2026
Allysson Viana Martins
COORDENADOR(A)
Ciências Sociais Aplicadas
Comunicação
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
desinformação contra povos originários: combate à mentira sobre indígenas brasileiros pelas agências digitais de checagem de fatos
Resumo:
Com o espalhamento de informações na internet, sobretudo nas redes sociais, a desinformação se mostrou um fenômeno social que precisa ser combatido, principalmente porque não se reduz a fixar informações mentirosas na mente das pessoas, mas ainda por estimular ações danosas, física ou virtualmente. O problema tem sido enfrentado, por exemplo, a partir da constante verificação de informações, realizada pelas agências de checagem de fatos, as fact-checking, que se proliferam em sites vinculados às empresas jornalísticas. Em tempos de descrédito e constantes ataques, contrariamente, não só o trabalho dos jornalistas ganha relevância, como também o das agências que empregam suas técnicas. Nossa intenção com esta pesquisa não é focar no impacto das fake news nos interatores dessas informações imprecisas, mas no processo de produção empreendido para combatê-las pelas agências de checagem, pois os impactos da desinformação vão além da confusão entre o que é verdade ou mentira. No caso dos povos originários do Brasil, pode até causar o seu genocídio com conivência de uma população que foi desinformada e, portanto, demonstra-se desinteressada por suas causas que também são nossas e até pela manutenção de sua cultura e, em última instância, sua vida. Desta forma, verificaremos quais são os padrões das fake news e do fact-checking em relação à desinformação propagada sobre os povos originários brasileiros e checada pelas agências, além de ouvir os próprios indígenas. Embora o governo do ex-presidente Jair Bolsonaro não tenha dado atenção às demandas indígenas, muitas vezes desconsiderando os seus modos de vida e sua importância para nossa sociedade, é possível observar que na agência Lupa, por exemplo, as checagens em torno dos povos originários aconteceu mais durante sua campanha vencedora. Como metodologia, utilizaremos o enquadramento midiático a partir de Entman (1993) e de seus quatro elementos: definição, interpretação, avaliação e recomendação.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Rondônia - RO - Brasil
Vigência:
05/12/2023-31/12/2026
Almir Rogério Silva Santos
COORDENADOR(A)
Ciências Exatas e da Terra
Matemática
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
aspectos topológicos, geométricos e algébricos de variedades diferenciáveis
Resumo:
Criada em 2011, juntamente com o Programa de Pós-Graduação em Matemática da Universidade Federal de Sergipe (UFS), somente nos últimos anos é que a linha de pesquisa em Geometria Diferencial passou a ser representativa dentro do programa. Vale destacar que a contratação de pesquisadores em geometria foi um fator fundamental para esse desenvolvimento. Este projeto tem como um de seus principais objetivos a consolidação do grupo de pesquisa em Geometria Diferencial da UFS no que diz respeito à formação de recursos humanos e à produção de artigos científicos. Durante a vigência deste projeto, teremos como foco problemas importantes para a melhor compreensão das variedades e suas propriedades topológicas e geométricas, bem como problemas provenientes da Geometria Hiperbólica. Embora o interesse da equipe seja problemas de geometria diferencial de uma forma geral, os principais temas abordados neste projeto serão: deformações de métricas Riemannianas, tais como deformações conformes; problemas de hipersuperfícies com bordo livre, que são hipersuperfícies mínimas que intersectam a fronteira de uma variedade ortogonalmente; sólitons de fluxos geométricos, que são soluções auto similares do fluxo; problemas de geometria hiperbólica, mais especificamente de variedades aritméticas, que envolvem o estudo de invariantes métricos tais como sístole, diâmetro, gap espectral, volume e suas múltiplas relações. Enfatizamos que os problemas que pretendemos abordar são provenientes de temas relevantes de pesquisas recentes na área da Análise Geométrica e da Geometria Hiperbólica. O proponente deste projeto possui experiência em Geometria Diferencial, em especial em Análise Geométrica, tendo publicado nos últimos anos artigos em importantes revistas de circulação internacional. A equipe do projeto é composta por pesquisadores de instituições do país e do exterior, com experiência nos temas de pesquisa propostos: UFAL, UFC, UFF, UFS, UFPR e da Universidad de Chile.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Sergipe - SE - Brasil
Vigência:
04/12/2023-31/12/2026
Altair Alberto Fávero
COORDENADOR(A)
Ciências Humanas
Educação
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
política educacional do novo ensino médio: avaliação dos impactos das inovações curriculares na formação do jovens
Resumo:
O currículo do ensino médio for alterado por meio da política educacional introduzida pela Lei 13.415/2017. Os objetivos anunciados são: tornar o ensino mais atrativo para os jovens por meio do protagonismo estudantil, preparar para o mercado de trabalho, elaborar o projeto de vida e impulsionar ideias empreendedoras. Desse modo, a organização do currículo passou a ser composta por uma parte obrigatória denominada de formação geral básica e uma parte flexível composta por itinerários formativos. Os Estados têm autonomia para organizar diferentes arranjos curriculares, desde que, garantidos como obrigatórios os conteúdos mínimos das quatro áreas do conhecimento e a oferta dos itinerários formativos para a escolha dos estudantes. O projeto de pesquisa quer avaliar se as inovações curriculares propostas produziram os impactos esperados na formação dos jovens do Rio Grande do Sul e Santa Catarina. A questão de pesquisa é: os estudantes consideram que as inovações curriculares tornaram o ensino médio mais atrativo e estão contribuindo para a sua formação profissional? A hipótese é de que as inovações contribuíram parcialmente diante das condições de financiamento, infraestrutura, formação docente e estratégias adotadas pelos Estados. Entender as consequências de tal processo na formação dos jovens é necessária para a avaliação da efetividade da política educacional e se os resultados esperados são tangíveis. Os resultados da pesquisa auxiliarão gestores públicos a reverem as fragilidades das estratégias adotadas e investirem nas melhorias necessárias. A avaliação dos jovens será capturada por meio da realização de grupos focais e aplicação de questionário para os estudantes de escolas públicas de uma regional do Rio Grande do Sul e outra de Santa Catarina. O dimensionamento dos impactos será identificado qualitativamente por meio da análise textual discursiva e quantitativamente pela análise estatística.
Instituição/UF/País:
Universidade de Passo Fundo - RS - Brasil
Vigência:
08/12/2023-31/12/2026
Altair Rosa
COORDENADOR(A)
Engenharias
Engenharia Civil
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
benefícios da implementação técnicas compensatórias na mitigação dos problemas causados pelas mudanças climáticas, através da gestão dos aspectos quali-quantitativos da drenagem urbana no município de curitiba paraná - brasil
Resumo:
A exemplo de grandes centros urbanos, Curitiba continua crescendo e presenciando cada vez os efeitos das mudanças climática. Este processo colabora com as mudanças climáticas e impactos ambientais significativos, acarretando sérios problemas na infraestrutura de saneamento, em especial na drenagem urbana, que pode ser presenciado em dias de chuvas mais intensas, através de alagamentos em vários pontos da cidade. Tecnicamente existem metodologias e ferramentas, através das quais é possível previamente identificar essas áreas e propor alternativas para mitigar possíveis danos. Outra forma, seria avaliar como a população reage a estes eventos, através de Informações Geográficas Voluntárias (VGI). Através desses levantamentos será possível elaborar um mapeamento social, com isso confrontar com os mapas disponibilizados pela esfera pública dos pontos de alagamentos na Bacia Hidrográfica do Rio Belém - Curitiba - Paraná. Com essa interpretação, será possível identificar as áreas com maior risco de alagamentos e propor a construção de técnicas compensatórias (TCs) para minimizar os efeitos dos constantes alagamentos. Por fim, fazer o monitoramento quali-quantitativo da TC, simulando sua contribuição para a melhoria da qualidade da água e na influência no regime hidrológico, analisando o cenário atual e cenários futuros. E ainda, fazer um mapeamento e cruzamento de políticas públicas voltadas a mitigar os efeitos danosos das mudanças climáticas, comparando sua aplicabilidade em âmbito municipal na escala de bacia hidrográfica. O principal resultado que se pretende obter será o retrato de como é a percepção da população, através de dados colaborativos e como essas informações podem auxiliar a implantação de TCs, de forma a contribuir para mitigar os efeitos das mudanças climáticas em escala de bacia hidrográfica, fomentando a implantação de políticas públicas que corroborem para um modelo planejamento urbano mais voltado a sustentabilidade urbana e ambiental.
Instituição/UF/País:
Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PR - Brasil
Vigência:
26/12/2022-31/12/2026
Altemar Lobão de Sousa Junior
COORDENADOR(A)
Outra
Multidisciplinar
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Currículo
Título do Projeto:
mostra de ciências e artes de cajazeiras/pb
Resumo:
A Mostra de Ciências e Artes de Cajazeiras/PB é um evento destinado a estudantes do ensino médio, tanto de escolas públicas quanto particulares da cidade. O evento será sediado na Escola Técnica de Saúde de Cajazeiras (ETSC), uma instituição federal de ensino vinculada à Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). O principal objetivo deste evento é promover a divulgação científica e artística, estimular o interesse pela pesquisa e expressão artística, além de proporcionar um espaço de aprendizado e compartilhamento de conhecimento. Essa iniciativa visa fomentar projetos investigativos nas ciências exatas e também incentivar a exposição de trabalhos artísticos e atividades culturais. Além disso, incluirá palestras e discussões sobre questões sociais cruciais, como igualdade de gênero e a luta contra o racismo no contexto da ciência. O problema geral abordado nesta proposta é a necessidade de criar uma plataforma inclusiva e multidisciplinar que permita aos estudantes do ensino médio mostrar seus talentos científicos e artísticos, fomentando um ambiente de curiosidade, aprendizado e engajamento comunitário. Especificamente, este projeto busca observar o impacto de uma abordagem integrada entre ciência e artes no desenvolvimento acadêmico e pessoal dos estudantes. Evidências de iniciativas semelhantes demonstram que eventos multidisciplinares podem impactar significativamente o interesse dos estudantes pela ciência, pesquisa e expressão artística, levando a um melhor desempenho acadêmico e maior criatividade. Para alcançar esse objetivo, será adotada uma estratégia metodológica que inclui a organização de exposições, palestras e ciclo de debates para envolver os estudantes em atividades práticas científicas e artísticas, incentivando-os a explorar seu potencial e contribuir para o desenvolvimento educacional e cultural local.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Campina Grande - PB - Brasil
Vigência:
13/12/2023-31/12/2025
Aluísio Jardim Dornellas de Barros
COORDENADOR(A)
Ciências da Saúde
Saúde Coletiva
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
equidade em saúde de mulheres, crianças e adolescentes: um observatório nacional e global
Resumo:
Vide projeto anexo para detalhes. As desigualdades em saúde de mulheres, crianças e adolescentes são um problema global. A quantificação e monitoramento dessas desigualdades são importantes para identificar subgrupos da população que estão sendo deixados para trás e para desenvolver políticas públicas para reduzir essas desigualdades. O Centro Internacional para Equidade em Saúde (CIES) da Universidade Federal de Pelotas é um grupo de pesquisa brasileiro que se dedica ao monitoramento de desigualdades em saúde e nutrição da criança, adolescente e mulher, avaliando o progresso de países de renda baixa e média em relação aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. Este projeto visa ampliar o uso de dados nacionais para o monitoramento de desigualdades em saúde de forma a subsidiar estratégias e políticas voltadas à redução das desigualdades. Para isso, vamos usar dados de diversas fontes, incluindo inquéritos nacionais e dados de registro (como SIM e SINASC) para avaliar desigualdades sociais, regionais e geográficas (até nível municipal) em um grande conjunto de indicadores de cobertura e de impacto como por exemplo o uso de contraceptivos, atendimento pré-natal e atenção ao parto por profissional qualificado, desnutrição, mortalidade infantil e gravidez na adolescência. Os resultados serão disseminados entre gestores nos três níveis e através de publicações científicas. De forma semelhante, usaremos inquéritos nacionais de saúde para monitorar uma cesta de indicadores ODS de países de renda baixa e média com foco em equidade. Os resultados serão disseminados na forma de perfis de equidade para cada país com dados disponíveis (no momento são mais de 120 países) e na forma de artigos científicos. Finalmente, vamos investir na formação de epidemiologistas com treinamento em análises de equidade, em nível de doutorado e pós-doutorado, junto ao PPG em Epidemiologia UFPel (nota 7 da Capes).
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Pelotas - RS - Brasil
Vigência:
27/12/2023-31/12/2026
Alvaro Della Bona
COORDENADOR(A)
Ciências da Saúde
Odontologia
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
desenvolvimento de compósito cerâmico para impressão 3d
Resumo:
A impressão 3D com biocerâmica está em estágio inicial de desenvolvimento. Novos materiais e tecnologias são necessários para que a manufatura aditiva (MA) em cerâmica se transforme em uma realidade clínica. A MA, associada ao fluxo digital, tem demonstrado enorme potencial para facilitar e melhorar práticas em inúmeras ciências e muitas áreas da saúde, incluindo a odontologia, favorecendo toda a cadeia produtiva e o consumidor final (paciente). A impressão 3D usando princípios da estereolitografia (SLA e DLP) é o método de MA mais estudada, com considerável domínio de técnica para materiais como polímeros, mas precisa avançar para resultar em estruturas biocerâmicas impressas adequadas. Nesse sentido, é preciso desenvolver suspensões cerâmicas para impressão com componentes poliméricos (aglutinantes) volatilizáveis durante a sinterização cerâmica sem resultar em deformação estrutural e mantendo características, como densidade e resistência, desejáveis ao desafio de serviço da estrutura impressa. Além disso, incertezas quanto aos procedimentos e parâmetros mais adequados de processamento e pós-processamento prejudicam a otimização da confiabilidade da estrutura impressa, solicitando estudos para avançar no estado da arte na impressão 3D em cerâmica. Assim, essa proposta foi delineada por experts nas diversas áreas do projeto com o objetivo de investigar novas formulações de suspensões fotopolimerizáveis de partículas cerâmicas que produzirão materiais para impressão 3D com maior volume fracional e maior densidade no estado pré-sinterizado, testando a hipótese de que as estruturas impressas apresentam propriedades mecânicas e características estéticas aceitáveis para uso clínico. Ao atingir esse objetivo, prevemos que os processos térmicos de desaglutinação seguidos por sinterização resultarão em cerâmicas impressas de alta densidade, sem defeitos, com significativa menor contração e maior potencial de resistência mecânica.
Instituição/UF/País:
Universidade de Passo Fundo - RS - Brasil
Vigência:
03/12/2023-31/12/2026
Alvaro Henrique de Souza Ferreira
COORDENADOR(A)
Ciências Humanas
Geografia
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Currículo
Título do Projeto:
as múltiplas dimensões da sustentabilidade: ações em âmbito social, econômico, ecológico e espacial na produção das cidades
Resumo:
A palavra sustentabilidade aparece ligada à dimensão da natureza.Todavia, ao se discutir sustentabilidade,é preciso acrescentar as dimensões social,econômica, espacial e cultural à dimensão ecológica.Isso traz maior complexidade à noção de sustentabilidade,porque se pode lutar por maior equidade na distribuição de renda e de bens através de gerenciamentos mais cuidadosos dos investimentos públicos e privados.A impostergável redefinição epistemológica do termo desenvolvimento sustentável começou após o término da Rio 92(Rio de Janeiro) e avançou na Rio+10 (Joanesburgo),com os critérios de equidade social, erradicação da pobreza, precaução, participação popular e responsabilidades comuns.Em 2015,a Assembleia Geral da ONU definiu metas mundiais para o desenvolvimento sustentável.A Agenda 2030 partia de quatro dimensões principais:social, ambiental, econômica e institucional.Houve a criação dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).Propomos o avanço para outras importantes frentes de investigação,como a governança democrática,a codecisão e o fortalecimento dos meios de implementação através de parcerias público-comunitárias e da radicalização da democracia (mirando a verdadeira democracia) como caminho em direção da realização do potencial das múltiplas dimensões da sustentabilidade na construção das cidades.Para a criação de cidades sustentáveis,é necessário trabalhar e pôr em prática ações concretas e criar espaços para fóruns de debate da e com a sociedade civil.Sendo um projeto integrado dos investigadores de diferentes instituições do Brasil,Portugal,Espanha,Hungria,Chile e Costa Rica,o objetivo geral é analisar se e como estão sendo tratadas, pelos centros de pesquisa, as múltiplas dimensões da sustentabilidade,particularmente dizendo respeito às cidades em sua relação com a produção do espaço nas diversas cidades e países envolvidos no projeto, além de identificar o potencial de formulações propositivas para a construção de um outro futuro possível
Instituição/UF/País:
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - RJ - Brasil
Vigência:
08/01/2024-31/01/2026
Álvaro Luiz Moreira Hypolito
COORDENADOR(A)
Ciências Humanas
Educação
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
redes globais de governança, bnc-formação e ensino híbrido: implicações para o currículo e trabalho docente
Resumo:
A Base Nacional Comum da Formação de Professores (BNC-Formação) e as Diretrizes Gerais sobre a Aprendizagem Híbrida definiram Diretrizes para a formação inicial e continuada de professores da Educação Básica. Essas diretrizes alinham a BNC-Formação à proposta da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) com forte investimento das políticas de avaliação nacional e internacional. A pesquisa analisa a implantação da BNCC e da BNC-Formação, no contexto das redes políticas globais de governança, e suas implicações para o currículo e o trabalho docente em escolas públicas, a partir da emergência do Ensino Híbrido, como modelo para o ensino na educação básica. A ideia do estudo é discutir como as propostas de padronização curricular, como a BNCC, a BNC-Formação e o incentivo ao Ensino Híbrido são uma forma de mobilidade de políticas globais aplicadas em contexto local. A proposta vai analisar as redes políticas que se organizam para formular e implantar as reformas, e como tais políticas são interpretadas e traduzidas nos contextos escolares, a partir da percepção de grupos de discussão com docentes. A produção de dados desenvolver-se-á a partir de levantamento documental (documentos oficiais, páginas web), da identificação e mapeamento dos atores sociais envolvidos nessas políticas (agentes de governo, PPPs, Fundações e Institutos privados sem fins lucrativos), e da análise de informações obtidas em vídeos, entrevistas on-line e informações midiáticas. Os dados gerados serão analisados e submetidos a grupos de discussão de docentes, para perceber como esses grupos interpretam e traduzem essas políticas. As ferramentas teóricas da análise de redes políticas e o uso da etnografia de redes serão empregados como abordagem teórico-metodológica para o mapeamento de atores e para aprofundar análises da elaboração e da formulação de políticas educacionais, para melhor compreender essas políticas e seus efeitos na gestão, no currículo, na formação e no trabalho docente.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Pelotas - RS - Brasil
Vigência:
02/12/2023-31/12/2026
Alvaro Luiz Neuenfeldt Júnior
COORDENADOR(A)
Engenharias
Engenharia de Produção
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
a redução dos desperdícios humanos e materiais no corte de chapas metálicas
Resumo:
A crescente competitividade entre as indústrias exige que cada vez mais investimentos devam ser direcionados para a otimização de matérias-primas, insumos e processos de manufatura. As indústrias de manufatura metalmecânicas não são exceção, sendo as operações o corte de chapas metálicas um dos processos produtivos mais utilizados e com maior interesse em melhorias, visto que a redução de desperdícios físicos afeta diretamente nos custos de produção e, respectivamente, no aumento dos lucros operacionais. O presente projeto objetiva contribuir para a redução de desperdícios humanos e materiais gerados no processo de corte de peças retangulares em chapas metálicas, representando um avanço na gestão das cadeias geradoras de produtos e processos de manufatura industrial metalmecânica. Ao final da condução da pesquisa, uma análise com base no tripé da sustentabilidade será realizada usando os resultados quantitativos e os aspectos qualitativos verificados, devendo conduzir a busca do melhor custo-benefício entre o tempo de processo computacional a ser dispensado para a operação de corte e o nível de qualidade dimensional exigido pelo cliente final, de modo a estratificar as características de corte a serem seguidas como padrão para futuros cortes de chapas metálicas.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Santa Maria - RS - Brasil
Vigência:
04/12/2023-31/12/2026
Álvaro Pereira do Nascimento
COORDENADOR(A)
Ciências Humanas
História
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Currículo
Título do Projeto:
para que serve a história? a história pública e o ensino de história nas escolas da baixada fluminense
Resumo:
Objetivamos construir instrumentais epistemológicos que permitam a estudantes da Educação Básica entenderem-se participes e produtores das histórias de si, da sua família e de onde habitam. Cidades e bairros periféricos geralmente não possuem livros didáticos ou paradidáticos que expliquem a História da localidade e a dos seus habitantes. É possível mudar? A História Pública surgiu para traduzir e expandir a história acadêmica para um público não universitário em linguagem simples, mas com a objetividade exigida na área. A História Pública também responde a questões de um público pouco ouvido na academia. Quando são entrevistados por historiadores, apresentam documentos, correspondências e fotografias, compartilhando memórias e saberes. Surge aqui uma questão: qual o autor final da história, o entrevistado, o historiador ou ambos? Para Michael Frisch, quando alguém fornece uma entrevista torna-se em parte coautor. A autoridade do texto, enfim, é compartilhada entre as partes. Entendemos ser possível a estudantes da Educação Básica construir histórias de si, das suas famílias e das localidades que habitam mantendo uma autoria compartilhada com historiadores. Co-oriento residentes do Programa de Residência Pedagógica, que estão em quatro escolas da Baixada Fluminense colaborando com estudantes na escrita dessas histórias. Não se trata da redação de memórias familiares, mas uma História observável na produção acadêmica de área. Para ampliar a compreensão do lugar do estudante e da sua família na História do Brasil e na localidade, criaremos uma Linha do Tempo e um Mapa Cartográfico, digitais e interativos, alimentados com fotografias, entrevistas, documentos das famílias e a própria história escrita por estudantes. A equipe atualizará e revisará esses instrumentos com fontes de arquivos e com a historiografia Teremos exitoso recurso pedagógico para o Ensino de História da Baixada Fluminense, que chegará ao público com recursos das Humanidades Digitais e da WEB
Instituição/UF/País:
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - RJ - Brasil
Vigência:
05/12/2023-31/12/2026
Alvaro Rogério Cantieri
COORDENADOR(A)
Ciências Humanas
Educação
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
i mostra ciência, tecnologia e inovação de pinhais
Resumo:
A I Mostra Ciência, Tecnologia e Inovação de Pinhais surge como um evento de grande relevância, reunindo conhecimento e inovação em um evento que transcende as barreiras do município de Pinhais, sendo uma celebração do saber e da capacidade de seus habitantes. Realizado pelo Instituto Federal do Paraná Campus Pinhais em parceria com a Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Pinhais, além de outros parceiros como escolas de nível médio da cidade, SEBRAE e o Ecossistema de Inovação Local, esse grande evento tem o potencial de integrar todos os agentes no desenvolvimento do saber científico nas diferentes as áreas de conhecimento e em todos os níveis de ensino. Como o próprio tema proposto para o evento evidencia, o foco principal da mostra serão as atividades relacionadas à Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER), tais como a cultura e a história africana e afro-brasileira, os povos indígenas que habitam tradicionalmente o estado do Paraná, as políticas afirmativas e as relações para a diversidade e suas implicações para a construção e fortalecimento de relações inclusivas e não violentas. O trabalho de organização do evento será realizado pelo Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas do IFPR Câmpus Pinhais (NEABI/Pinhais), que atua diretamente na Educação para as Relações étnico-raciais (ERER) na instituição desde 2018 e pelo Núcleo de Direitos Humanos do IFPR Câmpus Pinhais (NUDH), em parceria com a Coordenadoria de Pesquisa e Extensão (COPEX Pinhais) e com o Fórum da Diversidade de Pinhais, este coordenado pela Secretaria de Educação do Município.
Instituição/UF/País:
INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - PR - Brasil
Vigência:
29/12/2023-31/12/2025
Álvaro Silva Lima
COORDENADOR(A)
Ciências Biológicas
Biotecnologia
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
avanços em processos de extração e purificação sustentáveis de princípios ativos para biorefinaria industrial
Resumo:
O presente projeto destina-se a realização de curso que versa sobre Avanços em Processos de Extração e Purificação Sustentáveis de Princípios Ativos para Biorefinaria Industrial. Neste contexto, traremos as mais inovativas abordagens sobre os referidos processos, de modo mais sustentável e dentro do escopo da biorefinaria. O curso destina-se a discentes de pós-graduação (mestrado ou doutorado), mesclando ministrantes de países membros do CABBIO (Brasil, Argentina, Uruguai e Colômbia). Os ministrantes são agrupados em pares de acordo com suas expertises, para possibilitar interações e trocas de experiência. Desta forma busca o estabelecimento de cooperação entre os docentes. Os docentes brasileiros são provenientes da UFBA (Bahia) e de duas Universidades do Nordeste do Brasil (UFC - Ceará e UFPB - Paraíba) e de uma Universidade do Sul do Brasil (UEM - Paraná). Do ponto de vista discente a distribuição de vagas padrão para alunos provenientes das regiões do Brasil e dos demais países do CABBIO, permitirá a troca de experiências e informações. Desta maneira, o curso contribuirá para o enriquecimento de conhecimentos na área da biotecnologia industrial, uma vez que oferece insumos de alta tecnologia para ser aplicado no campo industrial.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal da Bahia - BA - Brasil
Vigência:
12/12/2023-30/06/2025
Alzir Azevedo Batista
COORDENADOR(A)
Ciências Exatas e da Terra
Química
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Currículo
Título do Projeto:
complexes fosfinicos de rutênio: potenciais anticancerígenos, estudos in vitro e in vivo
Resumo:
A bioinorgânica juntamente com a química medicinal vem contribuindo para a saúde publica, com o desenvolvimento e aplicação de metalofármacos como drogas e agentes terapêuticos, principalmente no tratamento de alguns tipos de câncer, baseado em complexos de platina. Neste contexto diversos pesquisadores têm se dedicado à química sintética de compostos de coordenação, buscando por novos compostos com atividade biológica e modelando os já existentes para diminuir seus efeitos colaterais. Dentre os estudados na literatura destacam-se os compostos de rutênio que tem mostrado resultados positivos frente à atividade anticâncer e animetastáticos. O presente projeto se fundamentam na síntese e caracterização de complexos os quais poderão apresentar as seguintes fórmulas estruturais: [Ru(L)(dppe)(bipy)]PF6, [Ru(L)(dppb)(bipy)]PF6, [Ru(L)(DPEPhos)(bipy)]PF6, onde L = lapachol (4-Hydroxy-3-(3-methylbut-2-enyl)naphthalene-1,2-dione) e derivados da lausona (2-hidroxi-1,4-naftoquinona), bipy = 2,2-bipiridina, dppe = 1,2-bis(difenilfosfina)etano e DPEPhos = Bis[2-(difenilfosfina)fenil]éter. Serão caracterizados pelas técnicas: análise elementar, condutividade, espectroscopia de absorção na região do IV e do UV/Vis, voltametria cíclica e de onda quadrada, ressonância magnética nuclear de 31P{1H}, 1H e 13C e difração de raio-X. Os novos complexos sintetizados serão avaliados quanto às suas atividades citotóxicas nas linhagens celulares de câncer de próstata (DU-145), pulmão (A549), mama (MCF-7 e MDA-MB-231) e não tumoral de mama (MCF-10A) e quais apresentares melhores resultados submetidos a novos estudos biológicos. Os resultados por meio dos dados químicos e biológicos fornecerão subsídios para formular um possível mecanismo de ação para os complexo. É sabido que o câncer é uma das doenças que mais mata atualmente, razão pela qual pesquisas sobre o tema é fundamental, o que mostra a importância de nosso projeto, em termos não apenhas científico, mas também sociais.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de São Carlos - SP - Brasil
Vigência:
04/12/2023-31/12/2026
Amâncio Jorge Silva Nunes de Oliveira
COORDENADOR(A)
Ciências Humanas
Ciência Política
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Currículo
Título do Projeto:
diplomacia científica e inovação para cooperação digital
Resumo:
O projeto tem por objetivo desenvolver uma plataforma de diplomacia científica e inovação (DCI) que possa auxiliar nas políticas públicas de pesquisa e desenvolvimento. A partir da rede de pesquisadores e instituições nacionais e internacionais ligadas à Escola de Diplomacia Científica e Inovação (InnSciD SP) será projetada uma plataforma para facilitar a cooperação da academia com organismos internacionais, sociedade civil, iniciativa públicas e privadas. DCI consiste no conjunto de ideias, princípios, visões, estratégias e práticas que se encontram na interseção de inovação e política externa. (...) emprega ferramentas e processos diplomáticos para melhorar as capacidades de inovação. Abarca ações bilaterais, regionais, inter-regionais, bem como compromissos multilaterais que visam promover a cooperação para benefício comum. Iteligência Artificial e suas aplicações será o tema inicial para o desenvolvimento da primeira versão da plataforma. Para tanto, será desenvolvida uma metodologia de solução de problemas com ciclos de consultas entre a rede com atores da sociedade civil brasileira. Após, serão debatidos quais as métricas e instrumentos de mensuração adequados para avaliar se iniciativas de DCI estão ou não de acordo com os princípios e valores definidos, bem como desenvolvidos mecanismos de avaliação. Os resultados parciais serão testados junto à comunidade da InnSciD, e obter-se-á o feedback sobre as métricas e instrumentos de mensuração. Por fim, serão construídas, estratégias para se alcançar modelos de DCI orientados pelas normativas desenvolvidas pela rede. Os resultados serão avaliados, bem como repensadas formas de como aprimorar a definição dos princípios e valores, a mensuração e as estratégias. A plataforma proposta estará alicerçada na busca por soluções transnacionais e multidisciplinares de problemas, a partir de uma perspectiva do sul, que vise à sustentabilidade, autonomia, diversidade, competitividade, e respeito aos direitos humanos.
Instituição/UF/País:
Universidade de São Paulo - SP - Brasil
Vigência:
18/12/2022-28/02/2026
Amanda Christinne Nascimento Marques
COORDENADOR(A)
Ciências Humanas
Geografia
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Currículo
Título do Projeto:
trilhas de pesquisas em comunidades quilombolas: troca de saberes e análise de políticas públicas nos territórios rurais e da cidadania da mata sul e do piemonte da borborema, paraíba brasil.
Resumo:
Este projeto objetiva promover um diálogo de conhecimentos e saberes com as comunidades quilombolas dos territórios rurais e da cidadania da Mata Sul e do Piemonte da Borborema/PB, considerando as suas demandas e práticas coletivas. Buscamos a continuidade de pesquisas e ações desenvolvidas no Grupo de Pesquisa Gestar: território, trabalho e cidadania, credenciado no CNPq e vinculado à UFPB e do Laboratório Gestar: Território, Cultura e Etnicidade, vinculado ao Departamento de Geociências e ao Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFPB. O Gestar atua na formação de jovens pesquisadores por meio da execução de projetos de pesquisa e de extensão universitária. Tomando como eixo central as dinâmicas territoriais quilombolas, acompanharemos os grupos situados naqueles territórios. Dados preliminares nos levam à relevância do tema, diante da vulnerabilidade de tais grupos, cujos instrumentos legais que garantem a titularidade de suas terras, a exemplo da CF/1988 e do Decreto Federal 4.887/2003, não foram aplicados em sua plenitude. Além de seminários sistemáticos, realizaremos pesquisa bibliográfica, documental e de campo. Com uma perspectiva quantitativa e qualitativa, faremos levantamentos de dados sobre políticas públicas e acerca daquelas comunidades, em órgãos e sites oficiais, a exemplo da Fundação Cultural Palmares, do INCRA, da EMATER e da Coordenação Estadual das Comunidades Negras e Quilombolas. Também realizaremos entrevistas com coordenadores/as de entidades que atuam na Paraíba, com lideranças das associações comunitárias e com a equipe técnica que atua naqueles territórios. Com o projeto, buscamos contribuir com as reflexões sobre as práticas coletivas em territórios quilombolas, assim como fortalecer nossas parcerias, com vistas à proposição de uma agenda de ações, considerando a essencialidade das políticas públicas para esses territórios, indispensáveis ao desenvolvimento local.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal da Paraíba - PB - Brasil
Vigência:
14/12/2023-31/12/2026
Amanda Danuello Pivatto
COORDENADOR(A)
Ciências Biológicas
Ecologia
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Currículo
Título do Projeto:
identificação química de marcas olfativas da abelha xylocopa frontalis para otimização da polinização de cultivos de maracujá-amarelo (passiflora edulis)
Resumo:
O Brasil se destaca como um dos principais produtores mundiais de maracujá-amarelo, espécie de grande interesse econômico que, devido à autoincompatibilidade, depende de polinizadores para a formação de frutos. Os principais polinizadores do maracujá são as grandes abelhas solitárias do gênero Xylocopa, comumente conhecidas como mamangavas. Considerando o manejo dessas abelhas para incremento da polinização do maracujá-amarelo, um dos desafios é a atração e manutenção de ninhos em larga escala para o uso em cultivos agrícolas. Nesse contexto, o objetivo dessa proposta visa o uso da identificação química de marcas olfativas do principal polinizador do maracujá (Xylocopa frontalis) como ferramenta para aprimoramento de técnicas de manejo, o que pode representar impactos positivos na conservação e no uso comercial desses importantes polinizadores. As amostras serão coletadas de indivíduos de X. frontalis e de seus ninhos, tanto em áreas de criação quanto de indivíduos que nidificam em ninhos naturais. Os componentes voláteis liberados pelas abelhas serão coletados utilizando duas metodologias: i) aeração e ii) extração por solvente e ambas serão desenvolvidas evitando o sacrifício das abelhas. As amostras obtidas através das diferentes metodologias de coleta serão analisadas por Cromatografia a Gás acoplada à Espectrometria de Massas (CG-EM). A elucidação estrutural dos componentes presentes nos extratos será realizada por meio de análises cromatográficas, espectrometria de massas e ressonância magnética nuclear. Após identificação dos compostos responsáveis pela comunicação entre os indivíduos de X. frontalis, pretende-se desenvolver uma solução atrativa (spray) para a espécie e avaliar sua eficácia na atratividade de fêmeas de X. frontalis em dois abrigos de abelhas com ninhos-armadilha novos.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Uberlândia - MG - Brasil
Vigência:
11/01/2024-31/01/2027
Amanda Duarte Gondim
COORDENADOR(A)
Engenharias
Engenharia de Energia
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Currículo
Título do Projeto:
estudo de condições reacionais para produção de bioquerosene de aviação por hidroprocessamento (reator contínuo) e eletroquímica.
Resumo:
A demanda por combustíveis de alto potencial energético é crescente, além das pressões por uma matriz diversificada e limpa, que conciliam a sua expansão em uma base sustentável, renovável e com baixas emissões de gases de efeito estufa (GEE). Dentro dos transportes, o aéreo merece uma atenção especial, pois para cumprir as metas de redução da emissão de CO2 estabelecidas pelo Carbon Offsetting and Reduction Scheme for International Aviation (CORSIA) à partir de 2027, uma das opções mais efetivas e viáveis é a troca do combustível fóssil por combustíveis sustentáveis, pois a possibilidade de eletrificação a curto e médio prazo é inexistente. Diante disso, o desenvolvimento de tecnologia e inovação fornecerá segurança para que o setor produtivo invista na estruturação da cadeia de produção e uso para o bioquerosene de aviação no Brasil. Portanto, esse projeto tem como objetivo estudar as condições reacionais para produção de bioquerosene de aviação em um reator catalítico contínuo e por método eletroquímico a partir de óleos vegetais que têm produtividade no Brasil, como sebo bovino e óleo de dendê. Processos eletroquímicos representam rotas alternativas promissoras para promover transformações redox de forma mais limpa, sustentável e segura. O upgrading descarboxilativo de óleos vegetais via eletrólise de (não-)Kolbe tem demonstrado elevado potencial para obter compostos de maior valor agregado, sobretudo para a indústria de energia. Também serão realizados estudos de estabilidade térmica e oxidativa, bem como ao desenvolvimento de metodologias para determinar a qualidade do produto. Como resultados esperados, a obtenção dos dados da produção de bioquerosene de aviação, estudo da estabilidade térmica e oxidativa e avaliação da qualidade. Os dados produzidos no projeto são de suma importância para incentivar a produção de bioquerosene no Brasil e auxiliar na tomada de decisão de políticas públicas, principalmente no âmbito do Programa Combustível do F
Instituição/UF/País:
Universidade Federal do Rio Grande do Norte - RN - Brasil
Vigência:
23/12/2022-31/12/2026
Amanda Gonçalves Bendia
COORDENADOR(A)
Ciências Exatas e da Terra
Oceanografia
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Currículo
Título do Projeto:
aeromicroantar - bioaerossóis marinhos na atmosfera antártica: padrões de dispersão microbiana e impactos climáticos e antropogênicos
Resumo:
No Antropoceno, as mudanças climáticas estão afetando a maior parte da vida na Terra. As evidências do aquecimento global são incontestáveis, com regiões como a Península Antártica já experimentando mudanças significativas em seus ecossistemas devido a intensificação de eventos extremos. Esses eventos podem influenciar a dispersão de células microbianas, transportando bioaerossóis de regiões costeiras ao interior do continente Antártico. Os microrganismos lançados da superfície oceânica em bioaerossóis podem formar núcleos de condensação de nuvens, contribuindo para a forçante climática regional. Há evidências de um aumento na presença de aerossóis marinhos que alcançam o Continente Antártico, sugerindo uma interação complexa entre aerossóis, clima e microrganismos. Esta proposta é motivada por nossos resultados pretéritos que identificaram a presença de microrganismos de origem marinha depositados na neve do módulo Criosfera1, levantando a hipótese de que tais microrganismos poderiam ser transportados através de bioaerossóis da Península Antártica para o interior do continente. Pretendemos responder a esta hipótese analisando o microbioma de amostras de ar na atmosfera antártica, procurando entender a distribuição, viabilidade e mecanismos de sobrevivência dos microrganismos transportados via troposfera em bioaerossóis marinhos, a fim de determinar se os mecanismos de seleção pré e pós-deposicionais são estocásticos ou determinísticos. Este estudo contará com uma abordagem aerobiológica multidisciplinar ao comparar a diversidade microbiana com as mudanças de trajetória de ar devido a eventos extremos como os ciclones bomba. O projeto vai investigar a função dos microrganismos como nucleadores gelo e seu impacto nas mudanças climáticas. Além disso, ele examinará a disseminação de microrganismos patogênicos e genes resistentes a antibióticos perto de estações de pesquisa e áreas turísticas. Os resultados ajudarão a criar programas futuros de monitoramento.
Instituição/UF/País:
Universidade de São Paulo - SP - Brasil
Vigência:
07/12/2023-31/12/2027
Amanda Marília da Silva Sant'Ana
COORDENADOR(A)
Ciências Agrárias
Ciência e Tecnologia de Alimentos
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Currículo
Título do Projeto:
lactofermentação de leite asinino adicionado de extrato do resíduo da pitaia (hylocereus polyrhizus) microencapsulado
Resumo:
O aumento do número de pessoas com alergia à proteína do leite de vaca tem levado à busca por alimentos similares nutritivos, saborosos e com propriedades funcionais, o que coloca em evidência o leite asinino. No Brasil, o consumo de leite asinino e seus derivados ainda é incomum e restrito, por isso é de suma importância estimular essa prática. A elaboração de produtos derivados de leite asinino adicionados de resíduos de frutas é uma proposta que contribui para o consumo e produção responsáveis (ODS 12 da ONU) e para a disponibilização de um produto que auxilia na manutenção da saúde e prevenção de doenças. O aproveitamento do resíduo do processamento agroindustrial da pitaia (majoritariamente casca) visa promover este resíduo a subproduto, considerando que é fonte de compostos bioativos com propriedades biológicas (antioxidante, antimicrobiana, anticancerígena e anti-inflamatória) importantes. A microencapsulação torna os compostos bioativos mais estáveis no produto elaborado, facilitando sua aplicação, e a lactofermentação proporciona biotransformações que aumentam a biodisponibilidade destes compostos. Por isso, a microencapsulação de compostos bioativos do extrato do resíduo da pitaia adicionados ao leite asinino e sua lactofermentação são estratégias que podem garantir o melhor aproveitamento do resíduo da fruta. Diante do exposto, esta proposta tem a hipótese de que compostos bioativos do extrato microencapsulado do resíduo da pitaia estarão mais biodisponíveis em leite asinino após a lactofermentação. Para confirmar esta hipótese, esta pesquisa será executada em quatro etapas, com metodologias para obtenção e caracterização dos extratos do resíduo da pitaia, microencapsulação dos extratos e caracterização das microcápsulas, lactofermentação de leite asinino adicionado do extrato do resíduo da pitaia microencapsulado e digestão gastrointestinal simulada in vitro de leite asinino fermentado adicionado do extrato do resíduo da pitaia microencapsulado.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal da Paraíba - PB - Brasil
Vigência:
02/12/2023-31/12/2026
Amaro Nunes Duarte Neto
COORDENADOR(A)
Ciências da Saúde
Medicina
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Currículo
Título do Projeto:
prepare: preparatório em patologia para resposta rápida em epidemias
Resumo:
Óbitos refletem a gravidade de uma doença, especialmente em uma epidemia de doença infecciosa, pois através da taxa de mortalidade, é possível determinar a virulência de um agente infeccioso e definir o caso. Casos de óbitos podem ser os primeiros a ocorrer no início de um surto e epidemia, e o médico patologista pode ser o primeiro profissional a ter que firmar o diagnóstico de caso(s) índice(s). A Cidade de São Paulo foi o epicentro de grandes epidemias no Brasil nos últimos anos, com excesso de óbitos, como na febre amarela, na COVID-19 e na recente Mpox. No Brasil, nenhum laboratório de anatomia patológica está preparado para diagnosticar in situ infecções graves, em amostras de biópsias ou autópsias, como o Ebola, Lassa, Marburg e H5N1, à semelhança como ocorre nos laboratórios do Center for Disease and Control and Prevention, americano, cujo arsenal diagnóstico é amplo e preciso, para os principais agentes infecciosos de alta consequência no mundo. Esse projeto se chama PREPARE ( Preparatório em Patologia para Resposta rápida em Epidemias) e se propõe a tornar laboratórios da rede pública, de referência em patologia, capazes de diagnosticar infecções por patógenos emergentes e reemergentes, de alta consequência, com antecedência, em amostras de biópsias e autópsias; treinar profissionais a identificar tais infecções por meio da patologia, em instituições públicas; em possíveis epidemias, seguindo lista de prioridades da OMS. As principais ferramentas deste estudo serão a metodologia de imuno-histoquímica e a Autópsia Minimamente Invasiva guiada por ultrassom (AMI-USG), pela fácil exequibilidade, reprodutibilidade, custo e portabilidade. A padronização de reagentes de imuno-histoquímica para tais infecções é possível, adquirindo-se com antecedências anticorpos comerciais rastreáveis, com controles positivos, disponibilizando-os para os laboratórios da rede pública, para uma eventual emergência de saúde pública, com resposta rápida no campo da patologia.
Instituição/UF/País:
Universidade de São Paulo - SP - Brasil
Vigência:
15/12/2023-30/06/2025
Amélia Carlos Tuler
COORDENADOR(A)
Ciências Biológicas
Botânica
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Currículo
Título do Projeto:
revitalização, manutenção e informatização do herbário ufrr como instrumento de pesquisa, divulgação científica e conservação da diversidade vegetal do estado de roraima.
Resumo:
Vide projeto anexo
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Roraima - RR - Brasil
Vigência:
16/01/2023-31/07/2025
Amélia Cristina Mendes de Magalhães
COORDENADOR(A)
Ciências da Saúde
Educação Física
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Currículo
Título do Projeto:
impacto do treinamento físico e/ou adequação dietética sobre alterações metabólicas e morfofuncionais multi-teciduais em um modelo de envelhecimento e obesidade.
Resumo:
Alterações degenerativas metabólicas e morfofuncionais multi-teciduais são inerentes ao processo de envelhecimento natural. No entanto, evidências apontam para seu agravamento e maiores prejuízos à homeostase sistêmica, mediante alterações na adiposidade associadas à combinação entre envelhecimento, sedentarismo e consumo de dieta obesogênica. Dados prévios do nosso grupo já evidenciaram efeitos deletérios desta combinação na homeostase glicêmica, função e morfologia pancreática, mas não se conhece o impacto sobre demais órgãos e tecidos, e a efetividade de medidas terapêuticas não farmacológicas. Considerando a relevância desta temática frente a epidemia de obesidade e aumento da expectativa de vida da população, propõe-se neste projeto a utilização de um modelo animal que mimetize os processos de envelhecimento natural e gênese da obesidade por dieta hipercalórica como base para o estudo das intervenções terapêuticas dietéticas e de treinamento físico. Assim, este estudo tem como objetivo avaliar os efeitos da adequação dietética e da prática regular de exercícios físicos, realizados de forma isolada ou combinada, como estratégias de tratamento das alterações metabólicas e morfofuncionais teciduais determinadas pela associação entre envelhecimento e obesidade. Para tal, serão usados 40 ratos Wistar machos (CEUA-UFBA 079/2020) distribuídos em 5 grupos envelhecidos por 18 meses (n=8/grupo): sedentário; sedentário obeso; sedentário obeso submetido à adequação dietética; sedentário obeso submetidos ao treinamento físico e sedentário obeso submetidos à adequação dietética e treinamento físico. A substituição da dieta hiper por normocalórica e treinamento físico moderado serão realizados nos dois últimos meses do protocolo experimental. Amostras de soro, pâncreas, fígado, rim, tecidos adiposos, músculos e ventrículo cardíaco serão coletadas para análises do perfil metabólico, inflamatório e redox por técnicas histológicas, imunológicas, enzimáticas e moleculares.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal da Bahia - BA - Brasil
Vigência:
04/12/2023-31/12/2026
Amélia Severino Ferreira e Santos
COORDENADOR(A)
Engenharias
Engenharia de Materiais e Metalúrgica
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Currículo
Título do Projeto:
sustentabilidade como solução para o lixo do mar
Resumo:
As ações propostas nesse projeto são: conscientização e educação ambiental; fortalecimento da cadeia de reciclagem dos plásticos com ação direta junto às associações de catadores de materiais recicláveis de João Pessoa-PB; desenvolvimento e avaliação de novos nichos de mercado para 3 tipos de resíduos plásticos encontrado nas praias, inclusive o microplástico; avaliação crítica por análise de ciclo de vida (ACV) e economia circular das alternativas reutilizáveis, biodegradáveis e/ou outra classe de material para os 3 produtos plásticos alvos deste projeto, a serem definidos em função da quantidade encontrada no ambiente marinho e do índice de reciclagem dos mesmos; e estudo inédito da estimativa de geração de microplástico ao longo dos anos com base em dados de fotodegradação acelerada em ambiente marinho artificial e dados de mapeamento da fração mássica desses resíduos nas praias urbanas alvo do projeto. A equipe é composta por professores com sólida experiência na área de materiais plásticos, gestão ambiental e tratamento de resíduos, envolvendo membros de 4 instituições brasileiras (UFLA, UFPB, UFRN e SENAI-CIMATEC) e uma instituição dos EUA (USDA). Graças às competências e experiência do grupo, o projeto prevê ações nas 3 linhas temáticas do edital com foco na linha 2 de tratamento e substituição dos plásticos. Todas as ações propostas buscam agregar informações para tomada de decisão com relação à política pública nacional, publicações críticas sobre as alternativas e soluções propostas ao redor do mundo para os resíduos plásticos no mar, pesquisa e divulgação de novos nichos de mercado para os resíduos plásticos, sustentabilidade da inserção sócio-econômica dos catadores no sistema de gestão municipal de resíduos e contribuir para a excelência na educação superior, visando alcançar grande parte dos objetivos do desenvolvimento sustentável (ODS) e da Política Nacional de Combate ao Lixo do Mar (PNCLM).
Instituição/UF/País:
Universidade Federal da Paraíba - PB - Brasil
Vigência:
16/01/2023-31/01/2026
Amilcar Tanuri
COORDENADOR(A)
Ciências Biológicas
Genética
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Currículo
Título do Projeto:
uso de um novo agente para delivery de vacinas de mrna e dna
Resumo:
A pandemia da COVID-19 causou um profundo impacto nas redes de saúde, social e econômico. Foram desenvolvidas e administradas na população mundial diferentes vacinas para a contenção de óbitos pela infecção com SARS-CoV-2, agente etiológico da COVID-19, entre elas, as vacinas de mRNA. A estratégia atual para transfecção de mRNA utiliza nanopartículas lipídicas, formulações que necessitam de equipamentos de microfluídica, tornando dispendiosa a fabricação em larga escala. Outra abordagem vacinal de ácidos nucleicos são as vacinas de DNA (plasmídeos de expressão em células eucariotas), contendo um ou mais genes de interesse . Assim como as vacinas de mRNA, as vacinas de DNA são capazes de estimular respostas imunes de amplo espectro, humoral e celular. Entretanto, uma limitação destas vacinas é a baixa eficiência de transfecção em primatas e algumas abordagens têm sido utilizadas para melhorar o seu sistema de "delivery", como inoculações com eletroporação. Logo, estratégias que visam o melhoramento de protocolos de entrega de vacinas de mRNA ou DNA, ou o barateamento da produção dos componentes necessários para a entrega intracelular, são fundamentais. A proteína C de vírus da Dengue (DENV-C) é uma proteína interna na estrutura do vírus, formando o nucleocapsídeo viral. Nosso grupo mostrou que é uma proteína super-carregada que possui capacidade de transfecção, tal qual seus peptídeos derivados. Desta forma, nossa hipótese é que podemos utilizá-los na manufatura de vacinas. A fim de incorporar novas tecnologias de delivery de mRNA e DNA para vacinas de doenças infecciosas e terapias gênicas, idealizamos a utilização da DENV-C ou peptídeos derivados associados ou não a diferentes formulações com lipídio cationizado. Pretendemos utilizar vacinas de mRNA e DNA contendo o gene que codifica a proteína da espícula de SARS-CoV-2 como prova de conceito. Avaliaremos as respostas imunes induzidas e proteção em em camundongos.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal do Rio de Janeiro - RJ - Brasil
Vigência:
08/12/2022-31/12/2025
Amilton Vieira
COORDENADOR(A)
Ciências da Saúde
Educação Física
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Currículo
Título do Projeto:
efetividade do treino excêntrico sobre o desempenho de atletas: investigando o uso de novas tecnologias aplicadas ao treinamento de força.
Resumo:
O treino de força (TF) aumenta a força muscular e promove melhorias na saúde física e mental. Atletas se beneficiam do TF pela otimização do desempenho esportivo com menor risco de lesões. O TF com ênfase nas ações excêntricas pode propiciar ganhos de força superiores, e com menor fadiga. Todavia, a sua implementação tem sido inviável com os equipamentos atuais. Diante disso, o principal objetivo da pesquisa é implementar uma nova tecnologia que integra hardware e software para fornecer um estímulo excêntrico adequado. Considerando os resultados de estudos prévios do nosso laboratório, testaremos a hipótese de que o treino excêntrico será mais eficiente (maiores ganhos de desempenho por unidade de trabalho). Para isso, recrutaremos atletas do atletismo, indivíduos que uma mínima melhora no desempenho (~1%) pode ser substancial para o sucesso na carreira (e.g., conquista de medalha). O estudo será conduzido no recém estabelecido Completo de Treinamento de Atletismo da FEF-UnB que recebeu o investimento de 15 mi reforma e ampliação. Os atletas serão alocados em quatro grupos experimentais de forma aleatória (estudo controlado e aleatorizado): (1) treino tradicional, (2) treino excêntrico, (3) treino excêntrico acentuado, e (4) controle. As variáveis dependentes do estudo serão métricas relacionadas à função muscular, com a execução de atividades esportivas (saltos verticais), e o desempenho competitivo (e.g., tempo de prova e parâmetros cinéticos e cinemáticos - força e tempo de contato com o solo na corrida). Será realizada a análise descritiva das variáveis do estudo, aplicando medidas de tendência central e dispersão. A seguir, as modificações nas variáveis dependentes serão comparadas entres os grupos (e.g., ANOVA de modelos mistos com teste post-hoc).
Instituição/UF/País:
Universidade de Brasília - DF - Brasil
Vigência:
06/12/2023-31/12/2026
Amir Antônio Martins de Oliveira Júnior
COORDENADOR(A)
Engenharias
Engenharia Aeroespacial
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Currículo
Título do Projeto:
medição e análise da estabilidade termo-oxidativa e velocidade de chama laminar de combustíveis sustentáveis para a aviação
Resumo:
A estabilidade termo-oxidativa de um combustível é definida como a qualidade do combustível em sofrer ciclos sucessivos de aquecimento e resfriamento sem que haja a precipitação de depósitos sólidos insolúveis e consequentemente, a formação de incrustações nas superfícies das tubulações e orifícios, permitindo a operação normal da aeronave. Os mecanismos que levam à formação desses depósitos não são conhecidos na totalidade, assim como a relação entre a composição do combustível e a correspondente estabilidade térmica não é conhecida em detalhe, especialmente, para SAFs. Analogamente, a relação entre a formulação do combustível e a presença de produtos de degradação nas características de combustão também é um tópico que precisa ser aprofundado. Este projeto prevê a adaptação e ampliação da capacidade do teste de degradação térmica em alto número de Reynolds, que submete o combustível a condições mais próximas às das atuais turbinas aeronáuticas do que o teste padrão JFTOT, além de fornecer informações adicionais. Ainda, prevê a adequação do método de medição de velocidade de chama laminar em reator de volume constante aos combustíveis sustentáveis de aviação. O objetivo é o desenvolvimento de métodos de medição rápidos e que empreguem pequenas quantidades de amostra e criar banco de dados de composições e comportamentos medidos, visando a construção de conhecimento e o estabelecimento de relações gerais. O impacto tecnológico principal previsto para o projeto é reduzir o tempo e custo do desenvolvimento de combustíveis e do correspondente processo de homologação. Finalmente, os equipamentos e metodologias desenvolvidos se tornarão disponíveis para utilização e reprodução em outros laboratórios, incluindo laboratórios industriais.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Santa Catarina - SC - Brasil
Vigência:
15/02/2023-28/02/2027
Amurabi Pereira de Oliveira
COORDENADOR(A)
Ciências Humanas
Sociologia
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Currículo
Título do Projeto:
história do ensino de sociologia na américa latina: uma perspectiva comparada entre brasil e argentina
Resumo:
Resumo: A história das ciências sociais na América Latina é marcada por uma profunda heterogeneidade, havendo diversos pontos de proximidade e distanciamento mesmo em países próximos, como Brasil e Argentina. No que tange ao ensino esse cenário se torna ainda mais complexo, considerando as particularidades existentes nos diferentes sistemas educacionais, uma vez que na Argentina predomina um modelo de formação disciplinar de sociólogos, com presença da Sociologia no currículo escolar de algumas províncias na orientação de humanidades e ciências sociais, ao passo que no Brasil predomina um modelo de formação interdisciplinar com o ensino de Sociologia na formação geral do ensino médio, com maior presença em algumas orientações no contexto do chamado Novo Ensino Médio. Neste projeto buscaremos analisar de forma comparativa a história do ensino de Sociologia no Brasil e na Argentina, utilizando-se de diversos recursos metodológicos para esse fim. Utilizaremos principalmente dos seguintes recursos metodológicos: análise documental, entrevistas semi-estruturadas, análises de manuais escolares.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Santa Catarina - SC - Brasil
Vigência:
30/12/2023-31/12/2025
Ana Cândida Franceschini de Avelar Fernandes
COORDENADOR(A)
Lingüística, Letras e Artes
Artes
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
academia de curadoria: projeto de arte e tecnologia pedagógico-curatorial edutech
Resumo:
Este projeto de arte e tecnologia para a educação visa o aprimoramento de uma plataforma digital denominada Academia de Curadoria adaptada para dispositivos móveis e desktops, que promove a inovação no campo artístico por meio de um ambiente virtual caracterizado como um laboratório virtual remoto (Fig.1/Anexo). Tem por objetivo desenvolver ações pedagógico-curatoriais digitais, como exposições, oferecendo modelos reprodutíveis de expografia e curadoria digital para museus e instituições culturais cujas equipes não disponham de capacidade técnico-operacional para realiza-las. Por meio do desenvolvimento de exposições digitais que contemplam a pesquisa dos acervos, a estruturação de expografia digital em sites, o planejamento e a efetivação de ações educativas por meio das redes sociais e a realização de planos de comunicação para essas exposições, este projeto possibilita que instituições inovem suas atividades de ensino e difusão de arte pela via digital, visando com isso atender aos públicos de seus espaços. Ademais, prepara pesquisadores e estudantes envolvidos por meio da experimentação pratica, observando critérios metodológicos para desempenharem atividades associadas a exposições digitais, tais como curadoria, arte-educação e comunicação, atuando como vetores de inovação no campo artístico contemporâneo. Desde 2020, o grupo de pesquisa Academia de Curadoria desenvolve projetos para espaços como o Instituto de Arte Contemporânea de São Paulo e o Museu Nacional da República. O projeto prevê para os próximos dois anos (2024/2025) a realização de novas ações planejadas de maneira modular (Módulo1, Módulo2, Módulo3 e Módulo4) que contemplam distintas instituições de arte e cultura (Fig2/Anexo). Os recursos obtidos através do presente edital irão contemplar o Módulo 1 (detalhado no cronograma de execução), que consiste em realizar uma exposição de caráter digital com museu parceiro. O mod. 1 terá duração de 6 meses.
Instituição/UF/País:
Universidade de Brasília - DF - Brasil
Vigência:
06/12/2023-31/12/2026
Ana Carolina Borsanelli
COORDENADOR(A)
Ciências Agrárias
Medicina Veterinária
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Currículo
Título do Projeto:
avaliação da eficiência produtiva e reprodutiva de bovinos jovens associada à saúde bucal em um estudo longitudinal e de controle das doenças periodontais
Resumo:
O ecossistema bucal é um ambiente rico e composto por grupos microbianos diversos que coexistem em simbiose com funções específicas para manutenção da saúde em ruminantes. O pleno funcionamento dos dentes na preensão, mastigação e ruminação são requisitos mínimos para um bom desempenho e para saúde de ruminantes. Boca e rúmen se comunicam de modo bidirecional e, nesse contexto, quando bovinos têm doenças periodontais isso se reflete na disbiose da microbiota ruminal ou vice-versa. Dentição saudável garante assim a eficiência alimentar, a condição para vida produtiva e reprodutiva e o bem-estar. As gengivites e periodontites são as formas clínicas mais diagnosticadas de doenças periodontais em bovinos criados sob diferentes sistemas de produção. Essas manifestações estão associadas a fatores intrínsecos e extrínsecos do indivíduo, destacando-se a disbiose do biofilme dental e possivelmente a algumas composições dietéticas utilizadas no manejo alimentar de ruminantes. Assim, a hipótese do presente estudo é a de que doenças periodontais afetam a eficiência produtiva e reprodutiva de bovinos. Os desafios nutricionais aos quais os animais são submetidos, com objetivo de se aumentar os índices produtivos e reduzir os custos da atividade, raramente consideram as consequências dessas dietas na saúde bucal. Estudos realizados em ovinos, evidenciaram que a ocorrência de periodontite afeta o ganho de peso e a produção de leite e lã. No entanto, até o momento, nenhum estudo avaliou as consequências das doenças periodontais na eficiência reprodutiva de bezerras precoces e o efeito do emprego contínuo da virginiamicina na suplementação mineral de vacas de corte e seus bezerros machos até a desmama. Assim, a presente proposta tem como propósito avaliar a eficiência produtiva e reprodutiva associada à saúde bucal de bovinos jovens em dois estudos distintos: do nascimento à desmama de bezerros machos e de bezerras na recria e início da vida reprodutiva e de mudança de dentição.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Goiás - GO - Brasil
Vigência:
02/12/2023-31/12/2026
Ana Carolina Campana Nascimento
COORDENADOR(A)
Ciências Agrárias
Agronomia
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Currículo
Título do Projeto:
inteligência computacional, aprendizado estatístico e de máquinas na resolução de desafios do melhoramento vegetal
Resumo:
Este projeto é uma iniciativa do Laboratório de Inteligência Computacional e Aprendizado Estatístico (LICAE), em parceria com programas de melhoramento como Soja e Café, e o Laboratório de Biotecnologia do Cafeeiro da Universidade Federal de Viçosa. Nesta proposta, o grupo está concentrando esforços em fortalecer parcerias já existentes e consolidar análises fundamentadas em inteligência computacional, aprendizado estatístico e aprendizado de máquinas para a resolução de desafios na agricultura. A coleta de dados, criação de bancos de dados únicos e análises utilizando técnicas robustas e precisas, como as de inteligência computacional, são relevantes para expandir a fronteira do conhecimento em pesquisas agrícolas de diversas culturas. Especificamente, o projeto aplicará metodologias de inteligência computacional (IC) e aprendizado estatístico e de máquinas (AEM) para interpretar fenômenos biológicos e otimizar recursos. A inteligência computacional já está consolidada em outras áreas da ciência, e sua aplicação na agricultura ainda está em estágios iniciais, mas possui grande potencial, considerando o volume elevado de dados gerados pela experimentação, que inclui informações fenotípicas convencionais, informações genotípicas geradas em larga escala, além de dados espectrais e de imagens. O uso de IC e AEM tem como objetivo aprimorar a geração de informações para beneficiar o melhoramento genético e permitir uma integração eficiente entre dados de campo e moleculares, tornando o processo de obtenção de cultivares melhoradas mais dinâmico e eficiente. A primeira estratégia da equipe é criar bancos de dados enriquecidos, em parceria com os programas mencionados na proposta, abrangendo importantes espécies agrícolas. Isso será seguido pelo estabelecimento de uma estrutura física para armazenar as informações geradas e depositadas, e, por fim, pelo desenvolvimento de ferramentas computacionais que estarão disponíveis para a sociedade.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Viçosa - MG - Brasil
Vigência:
04/12/2023-31/12/2026
Ana Carolina de Aguiar
COORDENADOR(A)
Ciências Agrárias
Ciência e Tecnologia de Alimentos
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Currículo
Título do Projeto:
valorização de plantas alimentícias não convencionais (pancs) por meio de tecnologias emergentes
Resumo:
As plantas alimentícias não convencionais (PANCs) são abundantes, se desenvolvem com facilidade, são fontes de compostos bioativos de interesse e podem ser utilizadas para a alimentação humana. Entretanto, seu consumo não é disseminado em grande escala. A beldroega é amplamente difundida em todo território brasileiro e possui uma variedade de compostos bioativos com alto valor agregado, como os compostos fenólicos, carotenoides, flavonoides, ácido ascórbico, ácido graxo alfa-linolênico, proteínas, lipídios, vitaminas etc. Sendo assim, a beldroega pode ser uma grande aliada na manutenção da segurança alimentar, além de uma nova fonte para obtenção de compostos bioativos de interesse para as indústrias de alimentos e farmacêutica. A estratégia de biorrefinaria, pela realização sequencial de extrações com solventes limpos com polaridade crescente e tecnologias emergentes (extração supercrítica com CO2 SFE, extração assistida por ultrassom UAE e extração com água subcrítica SWE) constitui de uma abordagem sustentável para o desenvolvimento de processos para valorização da beldroega. Logo, a hipótese deste projeto é que a beldroega possa ser efetivamente utilizada para obter compostos bioativos pela abordagem de biorrefinaria empregando técnicas de extração SFE, UAE e SWE. A estratégia de biorrefinaria já foi aplicada com sucesso para a PANC ora-pró-nobis, e, portanto, apresenta excelente potencial para ser emprega com sucesso no processamento da beldroega. A beldroega será cultivada na Fazenda Escola Lagoa do Sino (FELS) e submetida a extrações sequenciais de SFE, UAE e SFE para recuperação de compostos diferentes polaridades. Os extratos serão caracterizados sob diferentes aspectos, os processos de extração serão modelados e a viabilidade tecnoeconômica será avaliada para cada etapa de processamento. Foco especial será dado para o estudo da funcionalidade das proteínas recuperadas visando possível aplicação da Beldroega como fonte de proteínas vegetais.
Instituição/UF/País:
Universidade de São Paulo - SP - Brasil
Vigência:
18/12/2023-31/12/2026
Ana Carolina de Aguiar Rodrigues
COORDENADOR(A)
Ciências Humanas
Psicologia
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Currículo
Título do Projeto:
vínculos e capital cultural como antecedentes de participação social e resistência em contextos de precariedade: aplicação para extensão universitária e formulação de políticas públicas
Resumo:
Esta proposta aponta a lacuna nas áreas de Comportamento Organizacional e Psicologia Organizacional e do Trabalho em investigar contextos de precariedade e, assim, desenvolver estudos que possam gerar insumos para ações de redução das desigualdades. Parte da Teoria da Ação Racional e Planejada com o objetivo de compreender como os vínculos e variáveis associadas à comunidade de origem repercutem em comportamentos de assimilação ou resistência, em nível individual e coletivo, em diferentes contextos de precariedade da vida e do trabalho. Serão conduzidos três subprojetos: I. Estudo das trajetórias e vínculos de cinco grupos de trabalhadores informais ou atravessados pela precariedade, e suas ações de enfrentamento desse contexto; II. Estudo dos vínculos, interseccionalidades e integração de refugiados africanos e médio-orientais no Brasil, Holanda e Turquia; III. Estudo do capital cultural e dos vínculos com o trabalho e com o lugar em comunidades ameaçadas no interior do Brasil, e sua repercussão na participação social. Serão utilizados surveys, entrevistas narrativas, netnografia e pesquisa-intervenção. Os resultados poderão contribuir para o avanço teórico da agenda de vínculos e capital cultural, e para formulação de políticas públicas e projetos de extensão universitária.
Instituição/UF/País:
Universidade de São Paulo - SP - Brasil
Vigência:
27/02/2023-28/02/2026
Ana Carolina de Siqueira Couto de Oliveira
COORDENADOR(A)
Ciências Biológicas
Imunologia
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Currículo
Título do Projeto:
dieta, microbiota e imunomodulação: investigando o impacto de metabólitos na inflamação aguda e nos comprometimentos tardios associados a sepse bacteriana e viral
Resumo:
A dieta é atualmente considerada um dos determinantes mais relevantes para a saúde humana. Dentre os inúmeros benefícios da interação entre a dieta e a microbiota, podemos destacar a produção de ácidos graxos de cadeia curta (AGCC) a partir do metabolismo da fibra alimentar. Estes metabólitos, como o acetato e o butirato, tem importantes efeitos imunomoduladores via GPCRs (como o GPR43) e/ou alterações epigenéticas via inibição de histonas desacetilases, com impacto positivo sobre diversas doenças inflamatórias como colite, asma e diabetes. No que diz respeito a doenças de origem infecciosa, o balanço entre resistência à infecção e tolerância à doença, que é a capacidade do hospedeiro em tolerar e se recuperar dos prejuízos funcionais de tecidos e órgãos, deve ser levado em consideração. Este cenário tem importante peso na sepse, uma condição multifatorial sistêmica caracterizada por uma intensa inflamação aguda com disfunção de órgãos e alto índice de letalidade, seguida de uma fase imunossupressora tardia que favorece infecções oportunistas e tumores, além de prejuízos cognitivos e alterações comportamentais. Pretendemos avaliar como os AGCC impactam na sepse bacteriana e viral através da manipulação de fibras solúveis da dieta e da utilização de animais deficientes em GPR43. Analisaremos (1) a resposta inflamatória aguda na sepse induzida por CLP e na sepse viral por SARS-CoV2, avaliando mecanismos microbicidas e reprogramação celular; (2) o estabelecimento da imunossupressão pós-sepse e os comprometimentos tardios, principalmente os cognitivos e comportamentais; (3) o impacto da dieta na composição do microbioma e do metaboloma intestinal, avaliando se o efeito benéfico da fibra pode ser transferido entre camundongos através da microbiota; (4) a possível aplicação de probióticos e/ou prebióticos como estratégia terapêutica na tentativa de prevenir os comprometimentos tardios, trazendo peso a discussão sobre imunologia da mucosa e nutrição de precisão.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal do Rio de Janeiro - RJ - Brasil
Vigência:
10/01/2024-31/01/2027
Ana Carolina Gomes Jardim
COORDENADOR(A)
Ciências Biológicas
Microbiologia
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Currículo
Título do Projeto:
complexos metálicos: uma nova perspectiva no desenvolvimento de antivirais de amplo espectro contra vírus emergentes
Resumo:
Doenças causadas por vírus emergentes representam importantes causas de surtos e epidemias, impactando a vida dos indivíduos, os serviços de saúde e a economia. Como exemplo, a pandemia de COVID-19, causada pelo SARS-CoV-2, acentuou a demanda por antivirais e tem desafiado o mundo no controle da transmissibilidade viral. O Brasil também enfrenta um cenário crítico relacionado ao controle de arboviroses causadas pelos vírus da Chikungunya (CHIKV), Mayaro (MAYV), Dengue (DENV) e Zika (ZIKV). Não existe terapia antiviral contra esses vírus, sendo emergencial a identificação de candidatos a fármacos. Complexos metálicos têm atraído atenção devido à sua eficácia e versatilidade, visto que íons metálicos como platina (Pt), cobalto, prata (Ag), ouro e paládio (Pd), quando complexados a ligantes específicos, podem gerar compostos estáveis, biologicamente ativos e não citotóxicos. Como ligantes de interesse, os aminoadamantanos, como a amantadina (ATD), rimantadina (RTD) e a memantina (MTN), são fármacos utilizados no tratamento da influenza A. Nosso grupo já demonstrou o potencial anti-CHIKV da MTN e RTD, e resultados preliminares foram obtidos com complexos metálicos de aminoadamantanos. Esta proposta visa avaliar a atividade antiviral de aminoadamantanos e seus complexos metálicos de Pt(II), Pd(II) e Ag(I) contra o SARS-CoV-2, CHIKV, MAYV, DENV e ZIKV. A atividade antiviral será avaliada por ensaios em cultura de células infectadas com os vírus selvagens e/ou vírus expressando genes como nanoluciferase e/ou eGFP e MCherry. O modo de ação antiviral será investigado por ancoragem molecular e ATR-IFTR, associados a inteligência artificial, e ensaios de interação e estabilização com proteínas e/ou RNA virais. As moléculas com melhores resultados serão avaliadas em ensaios in vivo para CHIKV e ZIKV (já aprovados pelo CEUA-UFU). Os resultados dessa proposta contribuirão na identificação de antivirais de amplo espectro para o combate aos surtos causados por vírus emergentes.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Uberlândia - MG - Brasil
Vigência:
06/12/2023-31/12/2026
Ana Carolina Leite Vieira Costa Gifoni
COORDENADOR(A)
Ciências da Saúde
Medicina
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Currículo
Título do Projeto:
avaliação do escore de risco poligênico em pacientes com variantes patogênicas em brca1 e brca2 em uma coorte do nordeste brasileiro.
Resumo:
O câncer de mama é um problema de saúde mundial. Trata-se de uma doença multifatorial, porém cerca de 10% dos casos estão relacionadas às síndromes de predisposição hereditária. Os genes BRCA1 e BRCA2 são os principais genes envolvidos. Apesar de mulheres portadoras de variantes patogênicas ou provavelmente patogênicas (VP) em BRCA1 e BRCA2 apresentarem risco aumentado de câncer de mama ao longo da vida, esse risco não é uniforme entre os indivíduos. Diversos fatores são apontados como modificadores desse risco, incluindo fatores genéticos, como o Escore de Risco Poligênico (PRS). Diversas publicações avaliaram o papel do PRS na individualização do risco de câncer de mama. No entanto, esses estudos são majoritariamente realizados na população europeia e a representação de populações não-europeias é muito escassa. O presente estudo objetiva caracterizar pacientes com variantes germinativas patogênicas ou provavelmente patogênicas em BRCA1 e BRCA2, diagnosticados ou não com câncer, numa coorte do Estado do Ceará e analisar a associação entre o Escore de Risco Poligênico e o risco de câncer de mama nessa população. Serão incluídos pacientes com VP em BRCA1 e BRCA2, com diagnóstico ou não de câncer. Trata-se de um estudo caso-controle, em que os casos serão os pacientes com VP em BRCA1/2 diagnosticados com câncer de mama e o grupo-controle serão os pacientes com VP em BRCA1/2 sem neoplasia. Há escassez de informações sobre as características dos pacientes portadores de VP em BRCA1/2 no Nordeste brasileiro, incluindo a relação com possíveis modificadores de risco, como o PRS. É um estudo pioneiro, pois não há dados sobre a performance do PRS na população brasileira. O melhor conhecimento sobre o perfil dos portadores de VP em BRCA 1/2, associada à análise do PRS pode fornecer informações essenciais para o aconselhamento genético dos pacientes, auxiliando na individualização das medidas de rastreamento e redução do risco de câncer.
Instituição/UF/País:
Instituto D'Or de Pesquisa e Ensino - RJ - Brasil
Vigência:
15/12/2022-31/12/2025
Ana Carolina Nunes do Couto
COORDENADOR(A)
Lingüística, Letras e Artes
Artes
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Currículo
Título do Projeto:
conhecimentos e habilidades do músico profissional atuante na região metropolitana do recife
Resumo:
A proposta tem como tema global os conhecimentos e habilidades do músico profissional, e a formação e atuação profissional em música. O estudo mapeará quais são as diferentes frentes de atuação do músico profissional que atua na Região Metropolitana do Recife e analisará os diferentes tipos de conhecimentos e habilidades que este músico mobiliza durante seu exercício profissional. A partir disso, discutiremos o rol de conhecimentos e as habilidades de um músico profissional em relação ao tipo de formação oferecida em cursos superiores de Música. Devido à falta de estudos que revelem quais são os conhecimentos e habilidades utilizados pelo músico em sua atuação profissional na Região Metropolitana do Recife, um estudo dessa natureza permite a geração de dados mais sólidos que subsidiem ações que visam a inovação da formação superior em Música que impactem positivamente sua inserção no campo de trabalho. Temos a hipótese de que os tipos de conhecimentos e habilidades que o músico profissional atuante na Região Metropolitana do Recife mobiliza durante o exercício do seu trabalho são diferentes daqueles desenvolvidos em cursos tradicionais de formação superior em Música. A Lei que ainda normatiza a profissão do músico é de 1960 (Lei 3.857/1960), e elenca em seu Artigo 29 uma classificação profissional em Música que se mostra obsoleta diante das mudanças do mundo contemporâneo da profissão. Novas áreas de atuação surgiram enquanto outras definham, e os nossos currículos, provenientes de um "habitus conservatorial" não acompanharam tais mudanças na mesma velocidade. Será necessário um estudo qualitativo. Utilizaremos pesquisa documental para entender como a profissão figura em documentos definidores de políticas públicas, assim como aqueles produzidos pela Sociedade Civil Organizada, e etnografia para compreender como o músico mobiliza seus conhecimentos e habilidades no exercício profissional.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Pernambuco - PE - Brasil
Vigência:
07/12/2023-31/12/2026
Ana Carolina Soares Costa Vimieiro
COORDENADOR(A)
Ciências Sociais Aplicadas
Comunicação
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Currículo
Título do Projeto:
mídia, esporte e gênero: novas identidades, interseccionalidades e textualidades midiáticas negligenciadas
Resumo:
A presente proposta consiste em um conjunto de ações articuladas de pesquisa, ensino e extensão cujo intuito é compreender o papel atual da mídia nas opressões de gênero no esporte e atuar no enfrentamento dessas. O objetivo central é entender as imagens contemporâneas das mulheres do esporte na mídia, que adquirem um caráter complexo na medida em que mecanismos tradicionais de opressão como invisibilidade e objetificação começam a ser substituídos por algum nível de visibilidade e diferentes estratégias narrativas (Toffoletti, 2016). Para isso, o projeto pretende: (1) dar prosseguimento (série histórica) à análise da cobertura noticiosa de mulheres na mídia esportiva brasileira adicionando novas interseccionalidades; (2) analisar imagens generificadas do esporte em gêneros audiovisuais do entretenimento; (3) analisar a comunicação organizacional de times de futebol feminino e masculino profissional e de atletas no Instagram; e (4) analisar a cobertura jornalística e a repercussão nas redes sociais digitais de casos de violência de gênero no esporte. Teoricamente, dialogamos com os estudos culturais, os estudos de gênero e deficiência e discussões específicas do jornalismo e da comunicação organizacional, trabalhando com conceitos como enquadramentos, masculinidades e feminilidades, imagens de controle e interseccionalidades. No âmbito interventivo, a proposta consiste em ações articuladas em torno de três projetos (dois deles em execução desde 2020): (a) Revista Marta (https://revistamarta.com), publicação multimídia experimental produzida por estudantes de Comunicação da UFMG; (b) Observatório Marta (https://observatoriomarta.com/), iniciativa de crítica de mídia, focada no monitoramento da mídia esportiva brasileira a partir de uma perspectiva de gênero; e (c) Escola de Verão em Comunicação e Esporte, que reunirá pesquisadoras/es e convidadas/os, num modelo de aulas e mentoria que buscará inspiração em projetos consolidados.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Minas Gerais - MG - Brasil
Vigência:
18/01/2024-31/01/2027
Ana Cecília Ribeiro Cruz
COORDENADOR(A)
Ciências Biológicas
Microbiologia
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Currículo
Título do Projeto:
estudo da diversidade viral em animais procedentes do bioma amazônico do brasil.
Resumo:
Este projeto está delineado para ser executado por duas Instituições, sendo uma situada em Belém/PA e uma situada em Macapá/AP. Para que isso se torne uma realidade, será consolidada uma rede de cooperação, para ampliação da formação de recursos humanos de alto nível, melhoria na produção científico- acadêmica, mobilidade de docentes (pesquisadores) e discentes de graduação e pós-graduação entre as equipes de pesquisa envolvidas. A proposta objetiva mapear a circulação de vírus de importância médica e investigar as espécies de vetores (mosquitos Culicídeos e Flebotomíneos) e hospedeiras (Pequenos mamíferos, Aves e Morcegos), a fim de elucidar o processo de disseminação dos vírus ocorrentes na região. Para tal, serão avaliadas a diferenciação genética das populações das espécies vetores e hospedeiras e o período anual de ocorrência de transmissibilidade dos vírus. Para alcançar estes objetivos serão utilizadas amostras de mosquitos, pequenos mamíferos, aves e morcegos, triagem, identificação dos vírus, vetores e hospedeiros por meio de taxonomia tradicional e de técnicas moleculares (PCR/ RT-PCR e sequenciamento de DNA). Além disso, o presente projeto objetiva caracterizar a microbiota de RNA-vírus de espécies de mamíferos de uma parte da Amazônia (Pará, Maranhão e Amapá), usando abordagens de metagenômica, inferindo sobre seu potencial zoonótico, dispersão viral e relações evolutivas. A análise integrada dos resultados contribuirá para um melhor entendimento do perfil epidemiológico e da dispersão viral por mosquitos, pequenos mamíferos, aves e morcegos, o que auxiliará grandemente os serviços de vigilância em saúde a traçar metas para o controle de doenças relacionadas a esses agentes na região. Finalmente, os resultados devem gerar elementos chave para o desenvolvimento de ferramentas e protocolos de eco-vigilância contra zoonoses originadas dos animais estudados.
Instituição/UF/País:
Instituto Evandro Chagas - PA - Brasil
Vigência:
06/12/2023-31/12/2026
Ana Cecília Rizzatti de Albergaria Barbosa
COORDENADOR(A)
Ciências Exatas e da Terra
Oceanografia
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Currículo
Título do Projeto:
propostas metodológicas para estudo integrado e transdisciplinar dos efeitos do óleo nas dimensões químicas, ecológicas, de saúde pública, jurídico-administrativas e econômicas
Resumo:
Em resposta ao derrame de petróleo de origem desconhecida que atinge a Zona Costeira brasileira desde agosto de 2019, a elaboração de redes de pesquisa interdisciplinares e multi-institucionais se faz necessária, organizadas tanto no sentido da produção de conhecimento científico em suporte à gestão ambiental, quanto da promoção de ações junto ao setor produtivo pesqueiro e à sociedade em geral. Neste contexto, a presente proposta visa avaliar diferenças regionais e inter-regionais quanto ao impacto de derramamentos de óleo ocorridos ao longo de gradientes de influência urbana, turística e agrícola na costa nordeste e sudeste do Brasil, aplicando múltiplas linhas de evidência para desenvolver avaliações de risco e uma melhor compreensão sobre danos socioeconômicos. Para o atendimento à gestão dos recursos hídricos costeiros impactados, as avaliações das implicações do derramamento de óleo serão subsidiadas pelos seguintes Work Packages (WP): (1) WP1 determinação dos efeitos e riscos ecológicos por meio da avaliação da qualidade de sedimentos por múltiplas linhas de evidência, incluindo qualidade química, ecotoxicologia, ecologia de bentos e bioacumulação; WP2 avaliação de riscos à saúde humana, em função de dados de bioacumulação de poluentes no pescado, cenários de consumo, cálculos de risco e dados dos sistemas de saúde locais; WP3 testar os efeitos cumulativos com poluentes pré-existentes via comparação de diferentes níveis tróficos (bioacumulação de múltiplos estressores e biomarcadores) e via ensaios com misturas binárias ou complexas (considerando o óleo e outros poluentes de relevância local); WP4 derivação de valores de qualidade de sedimento regionais e níveis de risco para hidrocarbonetos policíclicos aromáticos; WP5 valoração dos danos e aspectos de governança; e WP6 (integrador) ações de disseminação, educomunicação e discussão com os setores da sociedade. A agregação destas diversas abordagem irá subsidiar o uso de estimativas de efeitos do óleo para uma melhor governança.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal da Bahia - BA - Brasil
Vigência:
20/06/2023-30/06/2026
Ana Cláudia Camargo Miranda
COORDENADOR(A)
Engenharias
Engenharia Nuclear
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Currículo
Título do Projeto:
desenvolvimento, padronização e validação da radioimunoconjugação e das propriedades biológicas do anticorpo trastuzumabe íntegro e seus fragmentos como potenciais radiofármacos para o diagnóstico por imagem molecular de tumores que superexpressam o oncog
Resumo:
Os tumores que superexpressam o oncogene HER-2 ocorrem em aproximadamente 30% dos casos de câncer de mama, são caracterizados como tendo o 2º pior prognóstico em relação aos demais subtipos. Constitui um indicador de comportamento clínico mais agressivo e com pior resposta às terapêuticas convencionais. A biópsia é o método diagnóstico para sua detecção e identificação. No entanto, em média, 10-15% das biópsias realizadas são inconclusivas ou não podem ser realizadas, devido a presença de múltiplas lesões ou por estas estarem em locais inacessíveis. Em contrapartida, observa-se o crescente interesse clínico nas soluções proporcionadas pelas ferramentas que compõem a prática da medicina personalizada. Essa área tem ganhado evidência pelo progressivo desenvolvimento de biomarcadores moleculares capazes de permitir o diagnóstico e tratamento direcionado de uma doença. Neste contexto, incluem-se os radiofármacos específicos e o diagnóstico diferencial por Imagem Molecular (PET - Positron Emission Tomography). Todavia, ainda não está disponível na rotina clínica um radiofármaco que permita o diagnóstico molecular de tumores HER-2 positivos. Frente a esse panorama, o presente projeto visa desenvolver, padronizar, validar e comparar por estudos não clínicos, o imunoterápico trastuzumabe íntegro marcado com o radionuclídeo zircônio-89, que possui meia-vida adequada à farmacocinética lenta do anticorpo, com os fragmentos do trastuzumabe, F(ab) e F(ab)2, marcados com gálio-68 (meia-vida curta de 68 min). Os fragmentos se biodistribuem mais rapidamente, permitindo que as imagens sejam realizadas após 1h da sua administração. O estudo comparativo se baseará nas características biológicas do anticorpo íntegro e de seus fragmentos, ambos radiomarcados, principalmente quanto a preservação da propriedade imunorreativa. Os resultados respaldarão a escolha pelo radioimunoconjugado com potencial para ser translacionado aos estudos clínicos, conduzindo assim, o Brasil ao pioneiro.
Instituição/UF/País:
Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein - SP - Brasil
Vigência:
05/12/2023-31/12/2026
Ana Claudia Farranha Santana
COORDENADOR(A)
Ciências Sociais Aplicadas
Direito
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Currículo
Título do Projeto:
título do projeto: direito de acesso à informação pública e desigualdades de gênero e raça: analisando os contextos de implementação da lai (brasil) e do foia (estados unidos)
Resumo:
Este projeto procura investigar a seguinte questão: Como as desigualdades estruturais identificadas no processo social se reproduzem na implementação das políticas públicas de acesso à informação? Para tanto, o trabalho tem três focos de análise: a) a implementação da Lei de Acesso à Informação Pública (LAI) e do Freedom of Information Act (FOIA - a lei de acesso à informação dos Estados Unidos), em perspectiva comparada; b) a identificação de pedidos de acesso à informação sobre temas que envolvem mulheres e população negra, investigando como esses são processados; c) a verificação de se há elementos nesse processo que reproduzem as desigualdades que esses grupos enfrentam na realidade social. Para desenvolver essa proposta, a perspectiva do trabalho busca compreender como as dimensões da desigualdade se apresentam no processo de implementação de políticas públicas (Lotta, 2021) e como aspectos do desenho das políticas (Capano,2015; Howlett, 2014) podem reproduzir essa mesma desigualdade. Nesse caso, a política escolhida para dar sustentação à análise é a política de acesso à (ou liberdade de) informação pública, que no Brasil está descrita na Lei de Acesso à Informação Pública (Lei 12.527/2011) e no Estados Unidos, no Freedom of Information Act (5 U.S.C , § 552) A investigação utiliza uma análise comparativa dos instrumentos jurídicos e da sua implementação, envolvendo a escolha de agências públicas para identificar processos administrativos e resultados a serem comparados. Pretende-se comparar e contrastar os contextos institucionais (Lejano, 2013) em que essas leis vêm sendo desenvolvidas, a saber: fluxo do pedido, existência de dados abertos, tempo para resposta, organização dos bancos de dados, entre outras dimensões, e analisar as perspectivas das lideranças dos movimentos de mulheres e negros, em ambos os países, sobre se e como essas pessoas têm acesso ao direito à informação - quais as falhas, desafios e avanços que identificam.
Instituição/UF/País:
Universidade de Brasília - DF - Brasil
Vigência:
15/12/2022-28/02/2026
Ana Claudia Fernandes Amaral
COORDENADOR(A)
Ciências Exatas e da Terra
Química
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
desenvolvimento de biodefensivos a base de óleos essenciais e resinas para a proteção de cultivares estratégicos para a agricultura e segurança alimentar
Resumo:
Entre os problemas fitossanitários que interferem na produtividade agrícola está à ocorrência de ácaros e insetos-praga que provocam prejuízos de bilhões de dólares nas culturas. É premente a melhoria do cenário de uso de agrotóxicos no Brasil, principal consumidor mundial de agrotóxicos. O uso de biodefensivos como um método de controle pode contribuir para prevenir esse uso indiscriminado. Um dos efeitos mais importantes dos óleos essenciais (OEs) e resinas em ácaros e insetos-praga é o bloqueio dos orifícios de ar que os leva a morte. Um biodefensivo com a complexidade molecular dos OEs e resinas pode evitar a resistência do organismo alvo. As vantagens dos OEs e resinas são robustas, principalmente pelas características biodegradáveis. A adoção de medidas racionais utilizando nanoformulações desses derivados vegetais resulta na elaboração de produtos com características excelentes (aumento de solubilidade; resistência a altas temperaturas; liberação controlada para combater os ácaros e insetos) para uso em campo ou em sítios de armazenamento. Dessa maneira, nanoformulações de OEs e resinas de Piper ssp. e Protium ssp. desenvolvidas para combater Euschistus heros (percevejo marrom), Tetranychus mexicanus (ácaro vermelho) e Sitophilus zeamais (gorgulho do milho) promoverão o aumento da produtividade agrícola, produção de alimentos saudáveis e seguros, e baixo impacto ambiental. A inovação das formulações será sustentada na biodiversidade brasileira e com parceria de indústria nacional. A eficácia e segurança dos produtos desenvolvidos, sua praticidade, viabilidade econômica, rendimento serão realizados em escala laboratorial e em campo com parceiros de associações de produtores com feedback que é essencial para mensurar os resultados, gargalo encontrado na produção de biodefensivos. Por este motivo, a entrega em duas apresentações: tubos e injeções ("isca") e pulverização, fará que ao final sejam elaborados protótipos de produtos mais viáveis para o mercado.
Instituição/UF/País:
Fundação Oswaldo Cruz - RJ - Brasil
Vigência:
27/12/2022-31/12/2025
Ana Cláudia Fernandes Nogueira
COORDENADOR(A)
Ciências Humanas
Sociologia
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
a produção da subalternidade como uma herança: acesso à terra e conflitos agrários na mesorregião sul amazonense
Resumo:
Reconhecemos que na Amazônia brasileira, em especial no estado do Amazonas, há um expressivo número de assentamentos tutelados pelo INCRA que foram criados sem a infraestrutura adequada, como ausência de assistência técnica e fornecimento de serviços de educação e saúde, apesar de políticas públicas voltadas à reforma agrária por meio da criação e implantação de assentamentos no Brasil - I e II PNRA - (NOGUEIRA, 2018). Esta presença condicionada do Estado é um dispositivo que contribui para a fragilização das condições de vida dos assentados, os colocando numa posição de vulnerabilidade econômica, social e ambiental, sujeitos a interferências de poderes externos aos seus territórios em tentativas de cooptação e/ou ameaças. Dados coletados nos últimos doze anos apontam uma pressão constante com relação a invasão de áreas de assentamentos na mesorregião sul amazonense com a finalidade de estabelecer e/ou fortalecer o mercado de especulação imobiliária e a expansão pecuária. As ações predatórias e violentas degradam áreas utilizadas para o extrativismo não madeireiro e áreas predominantemente utilizadas para a agricultura familiar; afetando diretamente o direito ao território e seus desdobramentos. Para o aprofundamento das questões citadas, a proposta metodológica desta pesquisa ancora-se numa análise interpretativa com base em dados qualitativos e quantitativos que promoverão elaboração de mapas genealógicos; construção de indicadores das condições de acesso à terra; e identificação dos conflitos agrários por tipo e causa na área da pesquisa. Portanto, a presente pesquisa objetiva analisar a relação da condição subalterna das populações rurais assentadas na mesorregião sul amazonense com os conflitos territoriais ocasionados pelas ocupações no entorno dos assentamentos Paciá, Botos e São Francisco nos municípios de Lábrea, Humaitá e Canutama, respectivamente, criados pelo INCRA no Amazonas.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal do Amazonas - AM - Brasil
Vigência:
04/12/2023-31/12/2026
Ana Cláudia Franca Gomes
COORDENADOR(A)
Engenharias
Engenharia de Minas
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
avaliação de resíduos de mineração em mato grosso para uso como remineralizadores de solo na agricultura.
Resumo:
O estado de MT é o maior produtor brasileiro de importantes commodities agrícolas, tais como a soja. Para atender a esta demanda é necessário o uso de grandes quantidades de fertilizantes oriundos de minérios que contenham os elementos N,P e K. A problemática surge pelo fato do Brasil não ser autossuficiente, e sim, dependente do mercado externo de fertilizantes para a agricultura (importando cerca de 80%).A falta de jazidas comprovadas com minérios contendo NPK no país incentivam pesquisas que estudem o uso de resíduos de mineração como remineralizadores de solo que são materiais de origem mineral (que tenham sofrido apenas redução e classificação de tamanho) que alterem os índices de fertilidade do solo por meio da adição de macro e micronutrientes para as plantas (como P,K,Ca,Mg, Mne Zn). O estado, todavia, não possui remineralizadores de solo cadastrados no MAPA (órgão regulamentador). Dessa forma, a presente pesquisa objetiva catalogar minerações ativas em MT cujos resíduos do beneficiamento tenham potencial para serem classificados como remineralizadores de solo e caracterizar estes materiais. Foram pré-selecionadas três minerações de extração de rocha basáltica, granítica e kimberlítica devido a composição química rochosa que favorece a liberação dos nutrientes K, Ca, Mg, Mn e Zn. A metodologia consiste na catalogação das empresas potenciais, na coleta e transporte dos materiais, na sua caracterização granulométrica e geoquímica, e em testes de eficiência agronômica em consonância com a normativa MAPA Nº 5 de 2016. Os dados obtidos dirão se os materiais avaliados têm potencial para serem registrados no MAPA como remineralizadores de solo, e indicarão as possíveis rotas para a sua adequação. Por fim, a aplicação de resíduos de mineração como remineralizadores de solo contribui para o desenvolvimento sustentável da agricultura, economia circular na mineração e também para maior autonomia do país no que diz respeito a dependência dos minerais estratégicos.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Mato Grosso - MT - Brasil
Vigência:
16/12/2022-31/12/2025
Ana Cláudia Gomes de Souza
COORDENADOR(A)
Ciências Humanas
Antropologia
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
territórios de conhecimento: efetivando a missão institucional da unilab através do mapeamento das produções culturais, artísticas e científicas de comunidades indígenas e quilombolas da bahia
Resumo:
Esta proposta pretende cartografar a produção cultural, acadêmica e artística das comunidades quilombolas e indígenas encontradas na Bahia, especialmente no entorno do Instituto de Humanidades e Letras da UNILAB - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, em São Francisco do Conde, Bahia. Criada em 2010, esta instituição de ensino superior tem como principal missão contribuir para a integração entre o Brasil e os países membros da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), especialmente os países africanos. Por meio dessa proposta, será possível desenvolver materiais pedagógicos voltados ao atendimento das leis 10.639/03 e 11.645/2008. Para o desenvolvimento de nossas ações, faremos uma cartografia das comunidades encontradas nas regiões atendidas pela UNILAB, Campus dos Malês que se enquadram na nossa definição de território do conhecimento a saber, cartografias simbólicas, corpóreas e geográficas que se configuram nos espaços/tempos e as quais possuem, criam e socializam conhecimentos próprios das populações específicas. Concomitantemente, será realizada uma pesquisa documental sobre as criações acadêmicas e artísticas já produzidas tendo por tema as manifestações culturais e artísticas do recôncavo baiano e a presença de comunidades quilombolas, indígenas e/ou outras comunidades ditas tradicionais. Em um segundo momento, através da inserção de campo de caráter etnográfico, iremos catalogar produções e saberes artísticos-culturais que se apresentam nestes territórios de conhecimento. A partir do terceiro momento, serão promovidos encontros formativos entre comunidades, artistas e professores. Os resultados das atividades de pesquisa de arquivo sobre as produções acadêmicas relacionados à temática, do mapeamento dos territórios, das residências artísticas e formações pedagógicas serão divulgados na forma de um E-book e na forma de mapas interativos.
Instituição/UF/País:
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - CE - Brasil
Vigência:
10/12/2023-31/12/2026
Ana Cláudia Kasseboehmer
COORDENADOR(A)
Outra
Divulgação Científica
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Currículo
Título do Projeto:
parque ecológico de mombuca como espaço de formação e divulgação científica
Resumo:
Vide projeto anexo
Instituição/UF/País:
Universidade de São Paulo - SP - Brasil
Vigência:
04/01/2023-31/07/2025
Ana Cláudia Mendes Malhado
COORDENADOR(A)
Outra
Divulgação Científica
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Currículo
Título do Projeto:
conservação com inovação e arte: novos horizontes para o mar à vista!
Resumo:
O Projeto Mar à Vista! é uma série de desenhos animados para aumentar a sensibilização ambiental sobre o ambiente marinho entre as crianças. Foi desenvolvido na Universidade Federal de Alagoas em colaboração com muitos parceiros e voluntários durante a pandemia de Covid-19. Além da série animada, vários outros produtos e ações relacionados foram desenvolvidos, incluindo cartilhas educativas, livros de histórias positivas de conservação, o canal crianças com ciência no YouTube, músicas originais e jogos de tabuleiro para interações presenciais. Nossos desenhos animados são inclusivos, com tradução para a língua brasileira de sinais e audiodescrição para deficientes visuais. No âmbito do Projeto, pretendemos capitalizar a experiência acumulada e os conteúdos desenvolvidos na fase inicial para ampliar o alcance e o impacto da sensibilização ambiental e divulgação científica no tema dos objetivos do Programa Ciência no Mar e da cultura oceânica, para 1) promover a democratização do conhecimento junto ao público em geral, 2) ampliar o engajamento da sociedade brasileira com o desenvolvimento sustentável dos oceanos, 3) fortalecer a identidade cultural das comunidades costeiras, 4) promover a valorização das unidades de conservação marinho-costeiras do país, e 5) aumentar o conhecimento e a sensibilização sobre a ciência do mar e a cultura oceânica em grande escala. Assim sendo, buscamos fazer uma grande contribuição para a cultura oceânica no Brasil contribuindo com conservação, inovação e arte através dos novos horizontes do Mar à vista!
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Alagoas - AL - Brasil
Vigência:
17/01/2023-31/01/2026
Ana Cláudia Niedhardt Capella
COORDENADOR(A)
Ciências Sociais Aplicadas
Administração
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Currículo
Título do Projeto:
agenda governamental brasileira: incrementalismo e pontuações na dinâmica orçamentária federal.
Resumo:
A presente proposta se insere no multidisciplinar campo das políticas públicas e dialoga diretamente com temas, métodos e objetos de estudos dos campos da Administração Pública e da Ciência Política. Inserido no debate teórico sobre a formação da agenda governamental (agenda-setting) - processo competitivo de priorização de temas que serão abordados pelos governos - esse projeto tem o objetivo de analisar a dinâmica de um instrumento de grande importância para o policy process: o orçamento federal brasileiro. Nesse estudo não olhamos para a forma, diretrizes legais e impactos da formação do orçamento. Buscamos entender e analisar, a partir do montante designado à cada função de gasto, a seleção de prioridades sobre políticas públicas e a dinâmica da formação orçamentária no Brasil democrático. Quais políticas setoriais recebem mais recursos do orçamento Federal? Essa destinação às diferentes funções e políticas setoriais varia ao longo do tempo? A formação orçamentária federal brasileira opera de forma incremental, ou é possível observar pontuações no equilíbrio e mudanças significativas na destinação de recursos ao longo dos anos? Diferentes governos, partidos e reeleições impactam na dinâmica da formação orçamentária em sua destinação de gastos e de financiamento de políticas públicas? É a partir dessas perguntas que esse projeto tem o objetivo de mapear e analisar a formação orçamentária federal brasileira ao longo do tempo, de 1988 a 2021, por meio da construção de bancos de dados metodologicamente robustos e comparáveis que demonstrem as prioridades em políticas setoriais na alocação dos recursos. Para isso, serão adotados métodos de análise de conteúdo e de codificação de dados já elaborados pelo Brazilian Policy Agendas Project em diversos indicadores de atenção governamental do executivo, legislativo e do judiciário, o que possibilita, inclusive comparações entre os dados. Assim, buscamos fortalecer e aproximar pesquisadores que se dedicam às temáticas.
Instituição/UF/País:
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - SP - Brasil
Vigência:
02/06/2022-30/06/2025
Ana Cláudia Oliveira Garcia dos Santos
COORDENADOR(A)
Ciências Sociais Aplicadas
Administração
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
projeto integrador de coordenação do programa pró-tic ia2
Resumo:
O Programa Pró-TIC IA2 tem como objetivo apoiar projetos de pesquisa, desenvolvimento e empreendedorismo de base tecnológica no campo das Tecnologias da Informação e Comunicação, com ênfase na ampliação e fortalecimento da capacidade da base de empresas Start-Ups em atuar no desenvolvimento de soluções e plataformas com emprego intensivo de tecnologias e conhecimentos inerentes à Inteligência Artificial (IA), por meio de um projeto coordenação de uma Organização Social (linha 1) em cooperação com Instituições de Ciência e Tecnologia (ICT) de excelência no tema (linha 2). (CNPq, 2022) Esta proposta formaliza a candidatura da Softex à coordenação do Programa Pró-TIC IA2 (LInha 1), com foco na integração dos projetos de PD&I desenvolvidos pelas ICTs e EBTs, além da articulação e fomento à divulgação das atividades de PD&I e empreendedorismo do Programa, para isso recorrendo a parcerias nacionais e internacionais e do apoio ao acesso ao mercado. A relevância da temática de inteligência artificial é evidenciada no ambiente tecnológico e dos negócios em todo o mundo. Visando contribuir para adoção tecnológica de IA nas empresas brasileiras, o Pró-TIC IA2 propõe a aproximação das ICTs, EBTs e empresas no desenvolvimento de projetos de PD&I. Para a execução da presente proposta a Softex adotará metodologias ágeis nas etapas de diagnóstico, identificação de necessidades e acompanhamento de atividades, de planejamento estratégico (apoio à elaboração de roadmaps e OKRs), de empreendedorismo para o fortalecimento das interações entre ICTs, EBTs e empresas, e de comunicação e capacitação na disseminação de competências em âmbito nacional e internacional.
Instituição/UF/País:
Sociedade para Promoção da Excelência do Software Brasileiro - SP - Brasil
Vigência:
14/12/2022-31/07/2025
Ana Claudia Santiago de Vasconcellos
COORDENADOR(A)
Ciências da Saúde
Saúde Coletiva
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Currículo
Título do Projeto:
aperfeiçoamento profissional das equipes multidisciplinares de saúde indígena que atuam em áreas impactadas pelo garimpo de ouro na amazônia: uma abordagem integrada pesquisa-assistência-educação
Resumo:
Hoje, no Brasil, os Povos Indígenas da Amazônia representam a parcela da sociedade mais prejudicada pelo processo de mercantilização da natureza, marcado pela invasão ilegal de seus territórios por garimpeiros em busca de ouro. O garimpo provoca inúmeros problemas ambientais, porém sua sequela mais letal é a contaminação dos peixes por mercúrio. Assim, o pescado deixa de ser um alimento saudável e torna-se fator de risco para o surgimento de doenças neurológicas e cardiovasculares, que comprometem as atuais e futuras gerações. Essa realidade, coloca os indígenas em situação de extrema vulnerabilidade devido a importância do pescado na dieta e pela inaptidão das equipes locais da Atenção Primária à Saúde em atender às especificidades da contaminação humana pelo mercúrio. Tais problemas constituem a base para elaboração deste projeto, o qual pretende contribuir para o aprimoramento da Política Nacional de Atenção à Saúde dos Povos Indígenas, por meio do aperfeiçoamento do trabalho desempenhado pelas equipes da Atenção Primária à Saúde que assistem as etnias mais afetadas pela atividade garimpeira na Amazônia (i.e., Yanomami, Munduruku e Kaiapó), no que tange a contaminação humana pelo mercúrio, e da produção de recursos de educação em saúde voltados a orientar comunidades indígenas. Em suma, espera-se realizar ao longo da vigência deste projeto a: (i) elaboração de um protocolo clínico voltado à prevenção, diagnóstico e acompanhamento de indígenas expostos ao mercúrio; (ii) estruturação e oferta de cursos de atualização profissional para as equipes da atenção primária; e (iii) produção de recursos educacionais em três línguas indígenas (Yanomami, Munduruku e Kaiapó) para orientar as comunidades sobre formas de mitigação da contaminação por mercúrio. Todas as atividades elencadas têm potencial de promover melhorias na qualidade de vida dos povos indígenas, aprimorar políticas públicas na área da saúde e fortalecer o Subsistema de Atenção à Saúde Indígena (SasiSUS).
Instituição/UF/País:
Fundação Oswaldo Cruz - RJ - Brasil
Vigência:
14/12/2023-31/12/2026
Ana Cláudia Vaz de Araújo
COORDENADOR(A)
Engenharias
Engenharia de Materiais e Metalúrgica
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
melhorando a produção de hidrogênio verde usando uma estrutura metal-orgânica como base para eletrodos
Resumo:
O hidrogênio verde está sendo considerado ótima escolha para o mercado de energia, sendo utilizado como meio de armazenamento de energia, vetor energético e combustível para transporte, indústria etc. A eletrólise da água é uma maneira preferível de sintetizar H2 limpo, bom para o meio ambiente, e pode ser feito de várias maneiras (eletroquimicamente, quimiocataliticamente e fotocataliticamente). O processo eletroquímico ocorre através de duas semi-reações, a Reação de Evolução do Hidrogênio (HER) e a Reação de Evolução do Oxigênio (OER). O gargalo do método ocorre na OER, que é uma reação lenta devido às várias etapas envolvidas. Hoje os materiais utilizados para OER usam como base metais nobres e raros, então existe um grande apelo para o desenvolvimento de catalisadores à base de metais abundantes e de baixo custo, como Ni, Cu, Co e Fe. Diferentes morfologias e substratos também podem melhorar o desempenho de eletrodos conhecidos. Nanomateriais estruturados são eficientes suportes para catálise, devido à sua elevada área superficial, em especial, óxidos de níquel e ferro. As redes de coordenação, Metal-Organic Frameworks (MOFs), e seus derivados são novas alternativas de base para nanopartículas catalisarem os processos de OER e HER. As MOFs em geral, possuem grande área superficial, alta estabilidade química e térmica, e podem ser obtidas por via hidro ou solvotermal sob temperatura e pressão controladas. Neste projeto visamos a produção de MOFs dopadas com óxidos metálicos, para a melhoria na performance eletrocatalítica de nanocatalisadores. As nanopartículas serão obtidas por coprecipitação sob ultrassom, com tamanhos de cristalitos na ordem de 10 nm. Espera-se, ao final do projeto, obter uma melhora significativa na performance de eletrodos não nobres para OER, além disso, contribuir com a disseminação desta tecnologia, formando especialistas na área e contribuindo para uma eficiente matriz energética Brasileira.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal Rural de Pernambuco - PE - Brasil
Vigência:
04/12/2023-31/12/2026
Ana Coelho de Albuquerque
COORDENADOR(A)
Ciências da Saúde
Saúde Coletiva
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Currículo
Título do Projeto:
avaliação da efetividade das ações educacionais do projeto planifica-sus em cinco regiões de saúde brasileiras
Resumo:
O Projeto Planifica-SUS tem como objetivo a implementação da metodologia de Planificação da Atenção à Saúde em regiões de saúde brasileiras, implicando no fortalecimento dos papéis desempenhados pela atenção primária e especializada na organização da Rede de Atenção à Saúde. Por meio de abordagens educacionais, procura-se apoiar os profissionais na reorganização dos processos de trabalho dos serviços de saúde, visando consolidar a atenção primária dentro da perspectiva das redes de atenção. Essa abordagem permite o desenvolvimento das habilidades das equipes no sentido da qualificação da atenção à saúde, com um enfoque nas necessidades dos usuários sob sua responsabilidade, seguindo diretrizes clínicas, alinhadas com a Construção Social da APS e o Modelo de Atenção às Condições Crônicas. O objetivo deste projeto de pesquisa é avaliar a efetividade das ações educacionais promovidas pelo Planifica-SUS na melhoria da organização e qualificação dos processos assistenciais da APS em cinco regiões de saúde do Brasil. Dada a relevância e dimensão de recursos públicos investidos por meio do PROADI-SUS, torna-se essencial medir e analisar os resultados e impactos dessa intervenção educacional. Para tal, será conduzido uma pesquisa avaliativa, de abordagem qualitativa, partindo de elementos conceituais e teóricos da Avaliação de Treinamentos propostos por Abbad (1999; 2003). Por meio da apreensão das narrativas de profissionais de atenção primária, tutores e gestores serão capturadas as percepções e interpretações relacionadas à intervenção, contribuindo para uma compreensão mais aprofundada das complexidades inerentes às ações educacionais em questão. Além disso, serão analisadas trajetórias assistências de usuárias que realizaram pré-natal de alto risco e que, portanto, transitaram entre os níveis de atenção.
Instituição/UF/País:
Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira - PE - Brasil
Vigência:
15/12/2023-31/12/2026
Ana Conceição Ribeiro Dantas Saturnino
COORDENADOR(A)
Ciências da Saúde
Saúde Coletiva
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
projeto marco (manejo do risco de câncer cervical): avaliação de novas estratégias de rastreio e triagem baseadas em hpv
Resumo:
O câncer do colo do útero (CCU) é o quarto mais comum em mulheres em todo o mundo, sendo considerado um importante problema de saúde pública, especialmente nos países em desenvolvimento. A vacinação para prevenir a infecção pelo Papilomavírus humano (HPV) poderia eventualmente possibilitar com sucesso a prevenção primária do CCU, no entanto, pelas próximas décadas, o rastreio de lesões precursoras continuará a ser essencial no controle da doença. A descoberta de que infecções persistentes por treze tipos de HPV geneticamente relacionados causam praticamente todos os casos de CCU levou não apenas ao desenvolvimento de vacinas, mas também de testes de HPV. O teste de HPV por tipos de HPV de alto risco (hrHPV) é mais sensível que a citologia na detecção de lesões pré-câncer/câncer, permitindo maior segurança e intervalos mais longos de rastreio, mas é menos específico. A presente proposta, pretende adicionar ao Projeto MARCO até 2.000 participantes de populações em condição de vulnerabilidade e que também têm risco aumentado de desenvolvimento do CCU, como população quilombola, ciganas, rurais, LGBTQIAPN+ com útero, em situação de ruas, privada de liberdade, que vivem com HIV e outras. As amostras cervicais autocoletadas em mulheres, de 30 a 49 anos de idade, serão analisadas por teste de HPV para detecção de hrHPV. Mulheres com resultado positivo para hrHPV realizarão como teste de triagem: genotipagem, coleta de imagem cervical com dispositivo digital do estudo (análise visual automatizada) e coleta de exames citopatológicos de colo de útero. Ainda, serão realizadas biópsia e tratamento por termoablação. Esse estudo fornecerá uma comparação abrangente de uma estratégia completa de esforço conjunto para prevenir o CCU, além de se tornar uma importante ferramenta para tomada de decisão em saúde, permitindo ao SUS melhorar a prevenção do CCU de populações vulnerabilizadas, no Brasil.
Instituição/UF/País:
Fundação Oswaldo Cruz - RJ - Brasil
Vigência:
13/12/2023-31/12/2026
Ana Cristina de Almeida Fernandes
COORDENADOR(A)
Ciências Humanas
Geografia
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
revolução digital e centralidade territorial por intensidade de inovação: uma contribuição metodológica para os estudos da rede urbana brasileira
Resumo:
Sendo as cidades estruturas centrais para a reprodução social, com a intensificação de fluxos de capital, conhecimento e trabalho qualificado própria da era digital, a presente proposta objetiva analisar implicações dessa dinâmica sobre a hierarquia urbana brasileira. Parte-se da edição 2018 do principal estudo sobre hierarquia urbana no Brasil, a Regic/IBGE (Região de Influência das Cidades), na qual é registrada a dialética fluxos centrais-lugares centrais característica dessa era digital. A contribuição da pesquisa à Regic está em propor a introdução de parâmetros de CT&I que expressem fluxos centrais, em complementação à metodologia em vigor, para estimação da centralidade territorial das cidades. Para tanto, utilizaremos dados da Pesquisa de Inovação Tecnológica (Pintec/IBGE), Relação Anual de Informações Sociais (RAIS/MTE), bases de periódicos indexados e Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq, para construir o indicador de centralidade territorial por intensidade de inovação. O alcance espacial das centralidades será mensurado a partir de coautorias de artigos e interações empresas-grupos de pesquisa. Construído em caráter piloto, o indicador parte de três setores de atividade representativos das recentes tendências de transformação digital, terciarização e reprimarização da economia brasileira: Tecnologia da Informação, Saúde e Agricultura. Complementado por informações sobre competências de inovação, qualificação profissional, e sobre a base econômica municipal dos centros urbanos tratados da Regic 2018, o indicador proposto será confrontado a procedimentos clássicos de hierarquização urbana. Em casos selecionados, são previstas visitas a campo focadas em casos emblemáticos de mudanças recentes. Entre os resultados esperados, além do indicador de centralidade, propõe-se a confecção de sistema de informações, considerando propriedades city-ness compatíveis com critérios de centralidade das cidades no contexto periférico do atual capitalismo brasileiro.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Pernambuco - PE - Brasil
Vigência:
22/01/2024-31/01/2027
Ana Cristina Fachinelli
COORDENADOR(A)
Ciências Sociais Aplicadas
Administração
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Currículo
Título do Projeto:
impacto do engajamento cidadão em iniciativas de descarbonização em cidades: uma abordagem de ciência cidadã
Resumo:
Na atual era do Antropoceno, em que as atividades humanas afetam majoritariamente o clima, um desafio premente é a descarbonização. A chave para enfrentá-lo pode estar no engajamento cidadão, uma variável pouco explorada, e que portanto, requer estudo aprofundado, sobretudo considerando contextos urbanos culturalmente diversos. Essa proposta procura resolver a questão: como o engajamento cidadão influencia iniciativas de descarbonização? Pressupomos que o engajamento cidadão possui atributos definidores que podem ser identificados e usados para potencializar ações de neutralização de carbono. Esta hipótese se fundamenta na observação de Siena, Itália, cidade com neutralidade de carbono, onde se nota forte participação da comunidade local. Para comprovar a hipótese, adotaremos uma abordagem de ciência cidadã, envolvendo a população na coleta de dados, análise e disseminação dos resultados, especialmente em Caxias do Sul, Brasil, cidade começando sua jornada rumo à neutralidade de carbono. Os "laboratórios vivos" funcionarão como ponto de interseção entre cientistas cidadãos, pesquisadores e ações de descarbonização, proporcionando testes e experimentos no mundo real. O resultado esperado é um conhecimento refinado sobre o papel do engajamento cidadão na descarbonização, possibilitando estratégias comunicativas mais assertivas para estimular participação. Ademais, espera-se criar uma ferramenta de autogestão para descarbonização, permitindo aos cidadãos participar ativamente dos esforços de descarbonização e produzir dados coletivos abertos, uma contribuição importante para metas de sustentabilidade urbana no Antropoceno. Esse projeto buscará o alinhamento ao que preconiza a recém lançada norma pela ABNT a PR 2060 que regulamenta a neutralidade do carbono no Brasil.
Instituição/UF/País:
Universidade de Caxias do Sul - RS - Brasil
Vigência:
05/02/2024-28/02/2027
Ana Cristina Figueiredo de Melo Costa
COORDENADOR(A)
Engenharias
Engenharia de Materiais e Metalúrgica
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
aplicações dos resíduos de rochas ornamentais ativados com moo3/nizn como catalisadores para produção de biocombustível
Resumo:
O Brasil é um dos maiores produtores e exportadores de rochas ornamentais do mundo e durante o processo de beneficiamento das rochas são geradas grande quantidade de resíduos, o que leva a uma problemática mundial, principalmente no que se refere à destinação final dos resíduos. Os resíduos de rochas ornamentais (granito/mármore) são objetos de estudo para aproveitamento de produtos cerâmicos para construção civil, indústria cerâmica, indústria de vidros, fertilização de solos, indústria de polímeros, utilizando como compósito e fabricação de membranas cerâmicas. No entanto, outra aplicação de alto impacto no setor energético que estamos propondo será utilizar esses resíduos como suporte de metais ativos cataliticamente em reações de transesterificação e esterificação para produção de biocombustíveis, pois estes contêm metais como (Fe, K, Si, Mg, Na, Ti) [17], que aceleram as reações. Este produto o catalisador, especificamente para produção de biodiesel, além da finalidade de acelerar a reação, deve apresentar também, facilidade de separação do produto da reação, obtenção de produtos com alto grau de pureza, facilidade de regeneração e a possibilidade de reutilização dos sólidos, não devendo ser, portanto, corrosivo e nem exigir etapas de lavagem do biodiesel posterior. Deste modo, nessa proposta pretendemos agregar valor aos resíduos de rochas ornamentais desenvolvendo um novo produto tecnológico catalisador resíduo/MoO3/ferrita Ni-Zn para ser utilizado em processo de transesterificação/esterificação simultânea (TES) a partir de óleos vegetais/residuais com viabilidade econômica/ambiental/tecnológica para aplicação na produção de biodiesel. O MoO3 e a ferrita Ni-Zn serão sintetizados por reação de combustão em escala piloto no LabSMaC/UFCG onde dispomos dessa tecnologia por ter a primeira planta instalada com produção de 200g/bateladas em um unico reator. Será avaliado o efeito do teor de MoO3/ferrita Ni-Zn impregnado ao resíduo e o método de impregnação.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Campina Grande - PB - Brasil
Vigência:
01/12/2022-31/12/2025
Ana Cristina Gales
COORDENADOR(A)
Ciências da Saúde
Saúde Coletiva
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
uso de bacteriófagos na descontaminação hospitalar: uma alternativa no combate às bacterias mdr?
Resumo:
O objetivo desse estudo é avaliar se a utilização de bacteriófagos (fagos) poderia constituir uma estratégia eficaz para reduzir a contaminação ambiental e, assim, a densidade de infecção/colonização por Klebsiella pneumoniae (KPN) em unidades de terapia intensiva (UTIs). Será realizado um estudo multicêntrico, prospectivo, em 6 UTIs de 3 hospitais localizados em São Paulo e Brasília. Esse estudo será dividido em 5 fases: Na fase 1, desenvolveremos um modelo in vitro, onde superfícies de vidro, plástico e aço inox serão contaminadas com KPN e, em seguida, tratadas com fagos para demonstrar a eliminação bacteriana. Em seguida, serão obtidos dados dos serviços de controle de infecção hospitalar (SCIH) sobre a densidade das infecções relacionas à assistência à saúde (IRAS) e taxas de colonização retal causadas por KPN dos pacientes hospitalizados nessas unidades. A densidade das IRAS por KPN também será coletada nas outras fases do estudo para fins comparativos. Para a confecção do coquetel personalizado de fagos, será realizada a caracterização dos isolados de KPN responsáveis pelas IRAS e/ou colonização dos pacientes admitidos nessas UTIs por MALDI-TOF, perfil de sensibilidade a antimicrobianos (BrCAST) e caracterização do ST e genes de resistência por Whole genome sequencing. Em seguida, serão selecionados os fagos líticos da nossa coleção contra as linhagens de KPN presentes em cada UTI e os coquetéis fágicos produzidos. Em cada hospital, 1 UTI selecionada por sorteio receberá a descontaminação com coquetel de fagos, por pulverização, após a 1ª limpeza concorrente diária da unidade por 3 meses consecutivos, enquanto a outra UTI será pulverizada no mesmo período com uma solução tampão. Durante todo o estudo será monitorada a limpeza das unidades utilizando o sistema GloGerm. Também será avaliado o impacto ambiental da utilização de fagos para descontaminação das UTIs por meio de fricção das superfícies com swab umedecido/cultura e do microbioma por 16S rDNA MiSeq.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de São Paulo - SP - Brasil
Vigência:
26/12/2022-30/06/2025
Ana Cristina Pereira de Jesus Costa
COORDENADOR(A)
Ciências da Saúde
Enfermagem
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
efeitos de intervenções nutricionais com biscoitos contendo farinhas de castanha de caju (anacardium occidentale l.) e babaçu (attalea speciosa) no excesso de peso de crianças e adolescentes escolares
Resumo:
Estima-se que 49,4 milhões da população infanto-juvenil apresentem excesso de peso nos próximos 10 anos. Crianças com obesidade têm 75% mais chances de se tornarem adolescentes obesos e 89% dos adolescentes obesos podem se tornar adultos com a doença, contribuindo para complicações cardiovasculares, doenças hepáticas e renais. O controle do peso através do cumprimento de plano alimentar adequado é fundamental para prevenção de complicações. O uso de suplementos ou alimentos funcionais pode colaborar neste quesito, assim, tem-se como hipótese que intervenções nutricionais utilizando farinhas de castanha de caju e babaçu apresentarão efeitos positivos neste público, uma vez que 82% de suas gorduras são compostas por ácidos graxos insaturados. Este projeto possui dois objetivos de pesquisa, a saber: 1. Avaliar os efeitos de duas intervenções nutricionais com biscoitos contendo farinhas de castanha de caju e babaçu no excesso de peso de crianças e adolescentes e 2. Compreender a influência do confinamento durante a pandemia por COVID-19 no comportamento alimentar de crianças e adolescentes com excesso de peso. Desenvolveremos um ensaio clínico randomizado open label, em crianças e adolescentes escolares com excesso de peso. Estas passarão por duas avaliações (pré e pós-intervenção), na qual serão tomados parâmetros antropométricos e bioquímicos. Serão orientados a utilizar na intervenção uma vez ao dia biscoitos contendo farinha de castanha de caju (12g) e biscoitos contendo farinha de babaçu (12g). Conduziremos um estudo misto explanatório em escolas da cidade de Imperatriz, Maranhão. A coleta de dados será sequencial; a fase 1 (quantitativa) e fase 2 (qualitativa), por aplicação de formulário com questões sobre idade, tempo de excesso de peso, antecedentes de saúde prévio e presença de comorbidades, e questionário de frequência de consumo alimentar. Os dados serão analisados por análise descritiva. O projeto será encaminhado ao comitê de ética da UFMA e à REBEC.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal do Maranhão - MA - Brasil
Vigência:
19/12/2023-31/12/2026
Ana Cristina Simões e Silva
COORDENADOR(A)
Ciências da Saúde
Medicina
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
avaliação de biomarcadores e fatores de risco para doença renal crônica em crianças e adolescentes
Resumo:
A Doença Renal Crônica (DRC) consiste na perda progressiva das funções dos rins. Por ser lenta e progressiva, a DRC se associa a processos compensatórios que mantêm o paciente praticamente assintomático até que tenha perdido mais de 75% da função renal e atinja o estágio de DRC terminal. Na população pediátrica, é menor o número de pacientes com DRC em relação aos adultos, mas a abordagem da DRC neste grupo é um desafio, por apresentar, além daquelas complicações comuns aos adultos, características únicas decorrentes das manifestações da doença em seres em crescimento e em desenvolvimento neurológico, emocional e de sua inserção social. Além disso, a taxa de mortalidade em crianças portadoras de DRC em tratamento dialítico é 30 a 150% maior do que a da população pediátrica geral e a expectativa de vida para uma criança de zero a quatorze anos em diálise é de somente 20 anos. Nesse contexto, o projeto tem como objetivo investigar fatores de risco para progressão da DRC na população pediátrica e pesquisar novos biomarcadores, incluindo componentes do Sistema Renina Angiotensina (SRA), moléculas imuno-inflamatórias e fibrogênicas, fatores relacionados à coagulação, fibrinólise e estresse oxidativo. Pretende-se também com este estudo identificar biomarcadores para diagnóstico e prognóstico bem como novos alvos terapêuticos. Trata-se de um estudo de coorte em que dados clínicos, laboratoriais e amostras de sangue e urina serão coletadas dos pacientes à admissão e anualmente para avaliação dos fatores de risco de progressão da DRC e para mensuração dos biomarcadores potencialmente relacionados à doença.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Minas Gerais - MG - Brasil
Vigência:
05/12/2023-31/12/2026
Ana Cristina Viana Campos
COORDENADOR(A)
Ciências da Saúde
Saúde Coletiva
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
o preço da carreira acadêmica no brasil: um estudo multinível sobre a invisibilidade da saúde mental de docentes universitários
Resumo:
A prevalência de transtornos mentais entre os adultos tem aumentado no Brasil e no mundo. Entre professores universitários, a prevalência de Síndrome de Burnout encontrada na literatura científica oscila entre 7 a 12%, sendo que em média 4% apresentaram sintomas mais graves o objetivo deste estudo é calcular a prevalência de sintomas de esgotamento profissional entre docentes universitários brasileiros por gênero e testar associação com um modelo multinível de fatores de risco. Pretende-se realizar um estudo transversal com docentes universitários de instituições públicas e privadas do Brasil, distribuídas nas cinco macrorregiões geográficas. A amostra final será de 2.938 docentes estratificada por gênero. Participarão deste estudo todos os docentes que possuírem cadastro ativo e atualizado do currículo da Plataforma Lattes, com vínculo efetivo em pelo uma instituição de ensino/pesquisa pública ou particular no Brasil e que concordarem em assinar o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Após a aprovação do projeto de pesquisa pelo Comitê de Ética em Pesquisa (CEP), o sorteio dos participantes será executado conforme processo de amostragem descrito e; as autorizações junto às instituições serão providenciadas. A coleta de dados será realizada pelo envio do formulário no Google Forms para o e-mail, redes sociais e canais de comunicação das instituições de ensino selecionadas. Em um segundo momento, a carreira acadêmica, a produtividade e o perfil profissional serão complementadas pela coleta de dados e informações diretamente do currículo Lattes de todos os docentes que responderam ao questionário. Para a produção do documentário, as entrevistas serão gravadas em vídeo e áudios. A associação com o desfecho (prevalência de Síndrome de Burnout) e as variáveis independentes será testada na regressão logística em um modelo hierárquico por gênero, considerando-se nível de significância em 5%.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará - PA - Brasil
Vigência:
09/12/2022-31/12/2025
Ana D'Arc Martins de Azevedo
COORDENADOR(A)
Ciências Humanas
Educação
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
agenda educação rural escolar quilombola em equidade e diversidade amazônida: a interlocução com a escola do quilombo pau furado em salvaterra - ilha de marajó (pa)
Resumo:
Este projeto fundamenta uma Agenda Educação Rural Escolar Quilombola em Equidade e Diversidade Amazônida, em interlocução com a escola de Pau Furado em Salvaterra na Ilha de Marajó (PA). O tema em sua especificidade tem como potencial de inovação, apontar que equidade e diversidade são possibilidades de inclusão educacional e social. Expressam oportunidades e acessos que visibilizam e centralizam os atores escolares como protagonistas criadores de sua própria história de ancestralidade e representatividade amazônida. O problema geral consiste: quais as diretrizes norteadoras para uma agenda educação rural escolar quilombola em equidade e diversidade amazônida, cujo foco de pesquisa é a escola de Pau Furado em Salvaterra - Ilha de Marajó (PA)? A importância da pesquisa visa a construção do produto Caderno Agenda Educação Rural Escolar Quilombola em Equidade e Diversidade Amazônida. Tem como questões específicas: Quais os ambientes formativos de sustentabilidade? Quais os conhecimentos tradicionais de preservação da memória ancestral com valorização de especificidades para o enriquecimento sociocultural da comunidade escolar? Quais as alternativas de letramento social em consonância com saberes e práticas da cultura local em suas interrelações com usos e interferências de tecnologias diversas nos modos de vida da comunidade escolar? Quais os espaços grupais de reflexão de diálogo como expressão da comunidade escolar? Tem como hipótese: o processo de valorização de desenvolvimento humano e social das comunidades negras rurais na Amazônia perpassa pela revisão e criação de políticas públicas que se adequem à realidade local. Assim, esta pesquisa é plausível pela urgência da criação de incentivos e mais pesquisas para esse tema. O caminho metodológico considerado para o desenvolvimento desta investigação é um estudo de campo do tipo Pesquisa-Ação de abordagem qualitativa, por meio de entrevistas e observações abertas, espaços grupais e narrativas orais.
Instituição/UF/País:
Fundação Instituto para o Desenvolvimento da Amazônia - PA - Brasil
Vigência:
04/12/2023-31/12/2026
Ana Dolores Santiago de Freitas
COORDENADOR(A)
Ciências Agrárias
Agronomia
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
rede de pesquisa para o desenvolvimento de tecnologias utilizando aporte de n atmosférico, nanobiofertilizantes e remineralizadores para produção agrícola de baixo carbono no semiárido brasileiro
Resumo:
Tecnologias alternativas, que utilizam produtos ou processos que promovem o crescimento e a tolerância das plantas aos estresses, assim como a utilização de fontes alternativas de nutrientes, são soluções para aumentar a produtividade agrícola e diminuir o impacto ambiental dos cultivos. A presente proposta tem o objetivo de testar, consolidar e recomendar tecnologias de biofertilizantes de nanopartículas carbonáceas, remineralizadores e suprimento de N atmosférico para a produção agropecuária de baixo carbono no Semiárido brasileiro, por meio do aumento da produtividade e diminuição das emissões de gases de efeito estufa (GEE), objetivo que se alinha ao plano ABC. Os estudos serão organizados em linhas de ação, contemplando a hortifruticultura, cultivos de gramíneas C4, de leguminosas de grãos e de palma forrageira, para alcançar os seguintes objetivos específicos: selecionar espécies de leguminosas eficientes em aportar N; selecionar pós de rocha para classificação como remineralizadores; desenhar, produzir e testar biofertilizantes nanotecnológicos para aumento da produtividade e qualidade de cultivos; avaliar o potencial da inoculação com bactérias promotoras de crescimento; avaliar a importância da FBN na palma forrageira e, finalmente, estabelecer um pacote tecnológico consolidado para recomendação para utilização no Semiárido. Como resultados, será possibilitada a substituição de insumos caros, inacessíveis aos produtores familiares, e a melhoria da renda, por meio do aumento de produtividade e possibilidade de remuneração em mercados de carbono, o estabelecimento de pacote de tecnologias que promovem a sustentabilidade ambiental e econômica da produção de alimentos ou de culturas energéticas e a recomendação de modelos de produção adequados à Agricultura de Baixo Carbono no Semiárido brasileiro.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal Rural de Pernambuco - PE - Brasil
Vigência:
27/12/2022-31/12/2025
Ana Eliza Zeraik
COORDENADOR(A)
Ciências Biológicas
Biofísica
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
estudo das enigmáticas proteínas codificadas por genes de micro-exons (megs) como potenciais alvos em schistosoma mansoni
Resumo:
O principal agente etiológico da esquistossomose no continente americano, Schistosoma mansoni, possui uma extraordinária capacidade de sobrevivência em seu hospedeiro definitivo, podendo chegar a décadas sem ser eliminado pelo sistema imune humano. As bases para esse impressionante mecanismo de evasão são pouco compreendidas. Um grupo de proteínas codificadas por genes de micro-exons, as MEGs, têm chamado a atenção por suas características singulares, como a presença de éxons muito pequenos e múltiplos de três, gerando múltiplas isoformas a partir de um único gene e levando à grande variedade antigênica, o que poderia ser um dos fatores que leva a essa evasão. Além da ausência de qualquer domínio conservado que pudesse indicar suas funções. Essas proteínas são secretadas em diferentes estágios de desenvolvimento de S. mansoni, estando enriquecidas na glândula do esôfago do parasito, glândula essencial para o sucesso do estabelecimento da infecção no hospedeiro mamífero. Desta maneira, representantes de proteínas codificadas por MEGs serão estudadas no presente projeto. Pretendemos usar uma nova abordagem, a de Biotinilação Dependente de Proximidade (PDB), para buscar parceiros proteicos destas proteínas secretadas, em células do hospedeiro humano e assim obter indícios de suas funções. As possíveis proteínas parceiras, detectadas por proximidade, serão expressas em sistema recombinante e purificadas para que a interação com as proteínas de interesse seja validada in vitro. Desta maneira, pretendemos compreender melhor os mecanismos de evasão deste organismo do sistema imune humano, possivelmente mediado por estas proteínas, e assim identificar potenciais novos alvos contra a esquistossomose.
Instituição/UF/País:
Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - RJ - Brasil
Vigência:
12/12/2023-31/12/2026
Ana Flávia Moreira Santos
COORDENADOR(A)
Ciências Humanas
Antropologia
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
avanços da fronteira extrativa e seus efeitos derrame: investigando situações críticas de conflitos e desastres da mineração
Resumo:
O crescimento da demanda por combustíveis e metais fomenta os investimentos extrativos na América Latina (HOGENBOOM, 2012). Esse cennário capaz de fazer avançar novas fronteiras mminerárias (BEBBINGTON; BURY, 2013) resulta na profusão de intervenções radicais e violentas nas relações de acesso à terra, à água e a outros componentes da paisagem que garantem os modos de vida das populações afetadas, incluindo comunidades tradicionais (SVAMPA; ANTONELLI, 2010; ZHOURI, 2014; SANTOS, 2014; SANTANA JR. et al, 2018, ZUCARELLI et al, 2022). Esta pesquisa objetiva examinar os conflitos decorrentes da expansão das atividades minerárias no estado de Minas Gerais a partir de duas situações selecionadas: o contexto do Médio Espinhaço, com a operação do Sistema Minas-Rio e o licenciamento de novos projetos; a reparação do desastre provocado pelo rompimento da barragem de Fundão. O intuito é refletir sobre a configuração dessas fronteiras extrativas como situações sociais críticas capazes de evidenciar a organização o de novos padrões de acesso e controle sobre o território e novas modalidades de governança destinadas à gestão dos conflitos (BURY; NORRIS, 2013; ACSELRAD, 2018). A investigação dos dois contextos selecionados enquanto representativos dos avanços da fronteira extrativa no estado permitirá problematizar três aspectos relevantes: o modus operandi da regulação ambiental em relação aos projetos, a economia de visibilidades dos danos (TEIXEIRA et al, 2021) produzida pelas práticas corporativas de avaliação ambiental e gestão da reparações, além de padrões e disputas no tocante à responsabilização das instituições envolvidas. A seleção dos múltiplos projetos no Espinhaço e do desastre no Rio Doce oportuniza o exame dos efeitos das fronteiras extrativas a partir das distintas temporalidades dos grandes projetos, pois a pesquisa propõe abordar empreendimentos em diferentes fases de licenciamento, instalação, operação e reparação.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Minas Gerais - MG - Brasil
Vigência:
11/12/2023-31/12/2026
Ana Heloísa da Costa Lemos
COORDENADOR(A)
Ciências Sociais Aplicadas
Administração
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
aspirações de carreira de estudantes do ensino médio de escolas públicas e privadas da região metropolitana do rio de janeiro: uma questão de classe?
Resumo:
O tema da pesquisa se insere na área de Administração, no âmbito da área de recursos humanos, mais especificamente no campo de estudos de carreira. Tendo como tema específico as aspirações de carreira da juventude, a pesquisa parte do arcabouço teórico no âmbito dos estudos de carreira que considera a influência do contexto social nas trajetórias individuais de carreira. A pesquisa objetiva conhecer e contextualizar as aspirações de carreira de estudantes do ensino médio de escolas públicas e privadas da região metropolitana do Rio de Janeiro, oriundos de diferentes estratos sociais. Pretende-se aprofundar o entendimento acerca dos contextos de origem familiar dos jovens pesquisados, de suas aspirações de carreira, do conhecimento sobre as oportunidades de trabalho e das condições de concretização de suas aspirações. A importância de se conhecer as aspirações de carreira dos jovens decorre da constatação do desafio atual de se empregar a juventude em um contexto nacional marcado, por um lado, pelo envelhecimento populacional e pela carência de postos de trabalho de qualidade e, por outro, pela exclusão de parte expressiva da juventude dos sistemas de ensino e trabalho. A opção por pesquisar jovens de diferentes origens socioeconômicas permitirá comparar as diversas aspirações, relacionando-as aos condicionantes estruturais por trás das escolhas individuais. A associação entre as aspirações dos jovens e sua origem socioeconômica será feita por meio da construção do espaço social que permite a localização espacial dos indivíduos pelas suas posições em um campo resultante da distribuição dos capitais econômico, cultural, social e simbólico. Para operacionalizar a construção desse espaço pretende-se adotar o método de análise de correspondência, técnica estatística multivariada. Em seguida será realizada uma exploração qualitativa de dados relativos a um subgrupo de entrevistados da amostra inicial, com vistas ao aprofundamento da investigação nos níveis meso e micro.
Instituição/UF/País:
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - RJ - Brasil
Vigência:
08/12/2023-31/12/2026
Ana Karine Furtado de Carvalho
COORDENADOR(A)
Engenharias
Engenharia Química
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
alternativas e soluções para implementação de biorrefinarias baseadas em microalgas: biofloculação e refino de lipídios como ferramentas de valorização da cadeia produtiva de biodiesel
Resumo:
Biorrefinaria baseada em microalgas oleaginosas tem sido apontada por diversos estudos e iniciativas industriais como alternativa sustentável na geração de bioenergia e diversos produtos de elevado valor agregado, porém sua ampliação e escalabilidade ainda apresentam diversos gargalos. As principais limitações apontadas estão relacionadas com a colheita das microalgas e a qualidade dos lipídios obtidos para a produção de biodiesel. Neste contexto, o presente projeto tem como objetivo geral contribuir com o desenvolvimento de novas tecnologias que viabilizem a superação de limitações e dificuldades, favorecendo a implementação em escala industrial de produção de biodiesel a partir de lipídios obtidos de microalgas. Serão realizados estudos de biofloculação com fungos filamentosos e de remoção de clorofila dos lipídios obtidos a partir de ensaios de adsorção. Também serão avaliados dados de análises em micro e macro escalas para identificar as principais barreiras tecnológicas e científicas no avanço da tecnologia, de modo a consolidar esta linha de pesquisa na instituição sede e colaborar no fortalecimento do grupo de pesquisa em biorrefinaria microalgal. Com os resultados espera-se obter um conjunto de dados que indiquem as condições adequadas de colheita e de alternativas de refino capazes de prover uma matéria-prima rentável e eficiente capaz de suprir as necessidades de geração sustentável de bioenergia.
Instituição/UF/País:
Universidade de São Paulo - SP - Brasil
Vigência:
08/12/2023-31/12/2026
Ana Karine Macedo Teixeira
COORDENADOR(A)
Ciências da Saúde
Odontologia
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
análise do desempenho dos centros de especialidades odontológicas com modalidade de consórcios no ceará
Resumo:
A Política Nacional de Saúde Bucal ampliou os serviços odontológicos a partir da criação dos Centros de Especialidades Odontológicas (CEO). No Ceará, há 22 CEO implantados de forma regionalizada, geridos por consórcios públicos entre os municípios das regiões de saúde. Apesar da inovação nessa modalidade de gestão, ainda há dificuldade em garantir o acesso à população. Dessa forma, questiona-se se os CEO regionais no Ceará estão atuando em sua capacidade máxima de oferta e quais os fatores que dificultam o bom desempenho desses serviços? Portanto, o objetivo deste estudo é avaliar o desempenho dos CEO do Ceará e compreender quais as dificuldades da modalidade de gestão por consórcios. Será realizado um estudo epidemiológico, observacional em 3 etapas. A primeira etapa corresponderá a uma análise temporal da produção dos CEO regionais do Ceará nos anos de 2012 a 2022. A variável dependente será o desempenho dos CEO a partir do Índice Global de Metas e as variáveis independentes serão os indicadores de assistência e cobertura à saúde bucal na Atenção Primária e fatores socioeconômicos municipais. Na segunda etapa, será calculada a taxa de utilização por meio da oferta potencial e utilização real dos CEO de acordo com parâmetros dos contratos de programa estabelecidos pelos consórcios. Por fim, na etapa 3, serão entrevistados os gestores e profissionais dos CEO abordando aspectos de infraestrutura e processos de trabalho. Os dados secundários da primeira etapa serão coletados do Sistema de Informações Ambulatoriais SIA/SUS e os da segunda etapa serão obtidos nos contratos de programa dos consórcios. Os dados serão analisados no SPSS versão 22.0, por meio de testes de associação e regressão, utilizando nível de significância de 5%. O estudo poderá fornecer subsídio para que os gestores possam avaliar melhor seus serviços e possam identificar soluções para ampliar a oferta e acesso aos serviços especializados em saúde bucal.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal do Ceará - CE - Brasil
Vigência:
05/12/2023-31/12/2026
Ana Larissa Adorno Marciotto Oliveira
COORDENADOR(A)
Lingüística, Letras e Artes
Lingüística
E-mail
Currículo
Título do Projeto:
o discurso digitalmente mediado da extrema direita no brasil e seus efeitos nos direitos humanos de mulheres, meninas e da comunidade lgbtqa+
Resumo:
Com a ascensão da extrema-direita no Brasil, mulheres e meninas se tornaram alvos constantes de ataques sexistas, direcionados a seu gênero, orientação sexual e aparência física. Esses grupos, juntamente com a comunidade LBGTQA+, são vistos como opositores dos chamados valores tradicionais, propagados por políticos de extrema-direita. Mesmo quando os líderes autoritários estão fora do governo, eles continuam a disseminar suas visões radicais, usando táticas e técnicas que agradam a seus seguidores. Uma dessas táticas é o emprego do discurso impolido e indecoroso, considerado um estilo dominante no discurso da extrema-direita mundial. Por meio desse discurso, são propagadas visões misóginas, homofóbicas e transfóbicas na forma de referências negativas, insinuações, insultos e linguagem obscena nas mídias sociais. Nessa proposta, investigaremos o discurso da extrema-direita sob uma perspectiva ampla, que inclui os modelos de impolidez linguística, o constitucionalismo feminista brasileiro e os direitos humanos com dados de língua portuguesa brasileira. Levantamos a hipótese de que esse arcabouço teórico possa oferecer uma perspectiva abrangente para abordar o tema da misoginia, da homofobia e da transfobia, com repercussões na segurança e na integridade desses grupos. Para atingir nossos objetivos, compilaremos um corpus de postagens em mídias sociais de líderes de extrema-direita e de seus seguidores. Também analisaremos alguns discursos selecionados, bem como as reações dos usuários/seguidores a eles, usando ferramentas para desenvolvedores (API) de redes sociais variadas, assim como ferramentas da linguística de corpus em conjunto com o ambiente do software R e de análises estatísticas.
Instituição/UF/País:
Universidade Federal de Minas Gerais - MG - Brasil
Vigência:
05/12/2023-31/12/2026
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