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Projetos de Pesquisa

 

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Yuri Jacques Agra Bezerra da Silva

Ciências Agrárias

Agronomia
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  • origem e transferência de sedimentos em bacias hidrográficas sob processo de desertificação na região nordeste, brasil: conexão com a conservação do solo e da água frente às mudanças climáticas
  • Existe uma lacuna sobre a origem e transferência de sedimentos em áreas sob processo de desertificação, dificultando o manejo das bacias hidrográficas e a qualidade de vida da população. Recentemente, a literatura internacional indicou a necessidade de estudar rios efêmeros, típicos de regiões sob desertificação. Até o presente momento, nenhuma pesquisa avançada dessa natureza foi realizada em ambientes sob desertificação no Brasil. O método mais apropriado para discriminar as fontes de sedimentos é o Fingerprinting. Essa abordagem será aplicada em três bacias hidrográficas localizadas em núcleos de desertificação no nordeste brasileiro (1 - Cabrobó, 2 - Gilbués/Monte Alegre e 3 – Irauçuba). Serão analisados traçadores geoquímicos, colorimétricos, índices de intemperismo, espectroscopia de reflectância no infravermelho, carbono e nitrogênio total e seus isótopos estáveis em solos e sedimentos, visando fornecer a contribuição relativa ou absoluta de cada fonte. O projeto será realizado entre a UFPI, UFC, UNESP, CPRM/SGB, Texas A&M University e Rothamsted Research, visando formar uma rede de pesquisa. Destaca-se a participação do Dr. Vijay P. Singh e Adrian Collins - maiores pesquisadores do mundo na temática do projeto. Os resultados dessa proposta poderão ser utilizados em áreas sob desertificação nacionalmente e mundialmente, algo que pode colocar pesquisadores brasileiros em patamar de liderança nos próximos anos frente às mudanças climáticas. Espera-se, sobretudo: (i) produzir a primeira base de dados sobre a origem de sedimentos em áreas sob processo de desertificação do Brasil; (ii) testar o sedimento transportado nos leitos para identificar a fonte de sedimentos, algo inédito e relevante em termos de vida útil de reservatórios e (iii) calibrar o software SIFT (SedIment Fingerprinting Tool) e desenvolver um novo coletor de sedimentos em suspensão para rios efêmeros (possibilidade de gerar patente), aumentando a aplicabilidade e inovação da proposta.
  • Universidade Federal Rural de Pernambuco - PE - Brasil
  • 23/12/2023-31/12/2026
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Zenith Nara Costa Delabrida

Ciências Humanas

Psicologia
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  • elaboração de um programa de desenvolvimento em soft skills e em green skills com trabalhadores da área ambiental
  • O presente projeto foca em dois tipos de habilidades, Soft Skills e Green Skills, propondo como um avanço na formação de profissionais da área ambiental (turismo em recife de corais e reciclagem) e na gestão dos seus contextos de trabalho. Para isso, terá um percurso teórico, empírico e aplicado com a proposta de desenvolvimento de uma tecnologia social ao final que possa promover mudança sócio-ambiental, contribuindo para relações pessoa-ambiente sustentáveis. Tanto os trabalhadores do turismo (agentes de turismo em recifes de corais), quanto os trabalhadores da reciclagem (catadoras/catadores de materiais reutilizáveis e recicláveis) reconhecem a necessidade de capacitação, na execução da sua atividade fim e por lidarem com um aspecto ambiental. Faz se uso da proposta teórica da psicologia ambiental que estuda a relação pessoa-ambiente, com o viés de focar nas competências e no contexto de atuação para integrar diferentes áreas de conhecimento da psicologia. A literatura apresenta iniciativas de uso das Soft Skills e Green Skills como forma de promover treinamento e desenvolvimento em diferentes contextos, mas principalmente, no contexto laboral. Para atingir seus objetivos, o projeto inicialmente realizará análise conceitual, revisão sistemática e análise bibliométrica das habilidades denominadas como Soft Skills e Green Skills. Parte-se da definição de Soft Skills como habilidades transversais, comportamentais, ou ainda, habilidades de vida que trazem para o processo de formação gestão interpessoal e gestão emocional. As Green Skills são entendidas como um amplo conjunto de habilidades interpessoais e técnicas voltadas para a sustentabilidade. Em seguida, serão feitos grupos focais e survey para definir que habilidades podem ser foco da intervenção. Por ultimo, será aplicada de uma intervenção em Soft Skills e Green Skills com base na trajetória teórica e empírica do projeto e ao final serão realizados novos grupos focais para avaliação e formatação.
  • Universidade Federal de Sergipe - SE - Brasil
  • 28/02/2024-28/02/2027
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