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Projetos de Pesquisa

 

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Ana Paula Carmignotto

Ciências Biológicas

Zoologia
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  • evolução dos marsupiais neotropicais do gênero gracilinanus
  • Os marsupiais, restritos às Américas e Australásia, constituem uma das três linhagens de mamíferos viventes, representando 6% (387 espécies) das 6.544 espécies atuais. A família Didelphidae abrange grande parte dos marsupiais Neotropicais, e é a mais rica, composta por 126 espécies. A sistemática molecular tem revelado uma maior diversidade de táxons, e melhorado a compreensão sobre a história evolutiva desta família. Entretanto, propostas filogenéticas robustas, incluindo filogenias datadas e reconstruções biogeográficas, são inexistentes para a maioria dos gêneros. Neste projeto pretendemos investigar as relações filogenéticas e levantar hipóteses sobre a origem e diversificação de Gracilinanus, um gênero composto por sete espécies distribuídas na Amazônia, Caatinga, Cerrado, Pantanal, Chaco e Mata Atlântica. Para delimitar os táxons e suas populações nestes biomas, propondo hipóteses filogenéticas e biogeográficas inéditas, utilizaremos, além da abordagem morfológica tradicional, a abordagem genômica baseada nos elementos ultra-conservados, nunca antes aplicada para o grupo. Além de gerar grande número de caracteres, este método amplia a representatividade das amostras, na medida em que se aplica a amostras frescas e antigas, estas últimas baseadas em espécimes depositados em coleções científicas, incluindo material tipo. Nossa equipe tem acesso a amostras inéditas de diferentes biomas brasileiros, ampliando a representatividade e abrangência geográfica das espécies G. agilis, G. emiliae, G. microtarsus e G. peruanus que ocorrem no Brasil. Para G. aceramarcae, G. dryas e G. marica, distribuídas na Colômbia, Venezuela, Peru e Bolívia, raramente incluídas em estudos do gênero, serão obtidos dados de espécimes de museus (museômica). Baseado numa abordagem integrativa, e na mais abrangente amostra do gênero, esperamos revelar dados inéditos sobre a diversificação desses marsupiais, e auxiliar na compreensão da história evolutiva do grupo na América do Sul.
  • Universidade Federal de São Carlos - SP - Brasil
  • 06/12/2023-31/12/2026
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Ana Paula da Luz

Engenharias

Engenharia de Materiais e Metalúrgica
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  • manufatura aditiva de peças cerâmicas densas: desafios e otimização do processamento destes materiais
  • O uso das tecnologias de manufatura aditiva (MA) para a fabricação de estruturas cerâmicas é menos comum que sua aplicação para polímeros e metais. Este fato está associado às propriedades inerentes dos materiais cerâmicos e suas condições de processamento (alto ponto de fusão e a necessidade de tratamento térmico para consolidação após a conformação), resultando na dificuldade de obtenção de peças de qualidade e com adequada precisão de impressão. Além disso, o pós-processamento das peças confeccionadas por MA pode resultar em porosidade residual não controlada, o que contribui para o surgimento de fissuras e redução da resistência mecânica destes materiais. Neste sentido, existem muitos desafios e oportunidades para o aprimoramento da MA de cerâmicas. Este projeto almeja investigar a viabilidade de se produzir cerâmicas densas e com otimizada resistência mecânica a partir da variação de parâmetros de impressão e do emprego de aditivos mineralizadores nas composições elaboradas. Será utilizada a técnica de impressão 3D baseada na extrusão de pasta, a qual se destaca por ser adaptável, simples e pouco explorada na produção de estruturas densas. Pastas de alumina e mulita serão preparadas com a adição de aditivos orgânicos (para controlar a reologia) e agentes mineralizadores (SiO2, ZnO, CaCO3 ou Nb2O5), para acelerar o processo de sinterização e promover uma maior adesão entre as camadas impressas. Será avaliado o efeito de alguns parâmetros (espessura de camada, porcentagem e estratégia do preenchimento, etc.) na precisão dimensional e propriedades das peças produzidas. Além disso, vários tratamentos térmicos e ensaios de caracterização microestrutural serão conduzidos para identificar a ação dos aditivos mineralizadores na densificação das amostras. A partir dos dados coletados, espera-se propor uma rota otimizada para o processamento e a fabricação de cerâmicas avançadas densas e de alta qualidade por MA.
  • Universidade Federal de São Carlos - SP - Brasil
  • 03/12/2023-31/12/2026
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Ana Paula de Oliveira Santana

Lingüística, Letras e Artes

Lingüística
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  • prolin-a (aplicativo para promoção da linguagem infantil - acessível)
  • Propostas para o desenvolvimento da compreensão oral estiveram à margem da prática educacional brasileira. Nesse cenário visualiza-se a seguinte realidade: a) crianças que participaram por quase dois anos de interações linguísticas em contextos não formais; b) crianças que vivenciam um processo de transformação nas formas de acesso aos bens culturais: do impresso ao digital; c) escassez de instrumentos tecnológicos voltados ao desenvolvimento da linguagem; d) pouca oferta de dispositivos acessíveis bilingues (português/libras). Diante desse problema, observa-se a necessidade de realização de estudos que integrem propostas de desenvolvimento da linguagem às novas tecnologias. O objetivo deste projeto é desenvolver um aplicativo voltado à promoção da linguagem compreensiva e expressiva, a partir da contação de histórias. Entendendo que contar e escutar histórias faz parte da cultura, a produção de um recurso que ampare a prática docente pode servir como meio de desenvolver a linguagem compreensiva oral/de sinais e identificar dificuldades. O PROLIN-A, fundamentado na neurolinguística discursiva, de perspectiva sócio-histórica, possibilitará acesso aos seguintes recursos: i) Escuta para diferentes variedades linguísticas do português brasileiro e europeu ii) Vocabulário; iii) Compreensão e Produção de narrativas orais; iv) Acessibilidade para Libras. Participarão da pesquisa 140 crianças, entre 5,6 e 7 anos de idade, habitantes de diferentes regiões do país, seus familiares e aproximadamente 6 professores. Os procedimentos envolverão a aplicação de um estudo piloto e, posteriormente, do instrumento digital voltado à avaliação e desenvolvimento da compreensão e produção da linguagem das crianças participantes. Espera-se, como resultado, um aplicativo de livre acesso para profissionais de saúde e de educação, que possibilite inovação e multiplicação de saberes linguísticos para o desenvolvimento da linguagem de crianças ouvinte e surdas.
  • Universidade Federal de Santa Catarina - SC - Brasil
  • 06/12/2023-31/12/2026
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