Projetos de Pesquisa

 

Foto de perfil

Ana Paula D Alincourt Carvalho Assef

Ciências Biológicas

Microbiologia
  • estruturação da rede nacional de vigilância genômica de bactérias multirresistentes no brasil
  • A resistência aos antimicrobianos (AMR) é um problema de saúde mundial. O sequenciamento total do genoma (STG) é uma abordagem poderosa e altamente atrativa para investigação da AMR, pois permite acessar várias informações de forma rápida e eficiente. Considerando o financiamento realizado pelo Ministério da Saúde que proporcionou a recente aquisição de equipamentos para STG para os LACENs e a expertise do LAPIH na análise de genomas bacterianos utilizando fluxo de trabalho automatizado, além do projeto financiado pelo CDC para o fortalecimento do sistema de vigilância em AMR no Brasil e a participação de outras unidades da Fiocruz, esse projeto visa estruturar a rede nacional de genômica de bactérias multirresistentes. A execução do projeto se inicia com a seleção de LACENS e o treinamento de profissionais que executarão o STG. Após obtidos os dados de STG, eles serão analisados por um fluxo de trabalho padrão automatizado, que está integrado por meio de pipeline e disponível no CABGen, website desenvolvido por esse grupo de pesquisa. Através de uma única metodologia, STG, informações sobre os genes de resistência e virulência, elementos genéticos móveis e os clones circulantes entre as amostras bacterianas multirresistentes em diferentes estados/hospitais brasileiros serão inferidas. Essas informações serão divulgadas através do CABGen, pelo sistema Gerenciador de Ambiente Laboratorial (GAL) e por relatórios semestrais na página da CGLAB. Os dados gerados através do STG serão armazenados e ampliarão a base de dados genômicos brasileiro no que se refere à bactérias multirresistentes. Essas informações serão acessíveis por diferentes plataformas, atingindo o interesse de públicos diversos. Dessa forma, este projeto torna-se um importante passo para o desenvolvimento de estratégias destinadas à prevenção da propagação destes patógenos em nosso meio. Cabe ainda mencionar, que o projeto possui atividades relevantes para fortalecer as ações previstas no PAN-BR
  • Fundação Oswaldo Cruz - RJ - Brasil
  • 12/12/2022-31/05/2026
Foto de perfil

Ana Paula da Luz

Engenharias

Engenharia de Materiais e Metalúrgica
  • manufatura aditiva de peças cerâmicas densas: desafios e otimização do processamento destes materiais
  • O uso das tecnologias de manufatura aditiva (MA) para a fabricação de estruturas cerâmicas é menos comum que sua aplicação para polímeros e metais. Este fato está associado às propriedades inerentes dos materiais cerâmicos e suas condições de processamento (alto ponto de fusão e a necessidade de tratamento térmico para consolidação após a conformação), resultando na dificuldade de obtenção de peças de qualidade e com adequada precisão de impressão. Além disso, o pós-processamento das peças confeccionadas por MA pode resultar em porosidade residual não controlada, o que contribui para o surgimento de fissuras e redução da resistência mecânica destes materiais. Neste sentido, existem muitos desafios e oportunidades para o aprimoramento da MA de cerâmicas. Este projeto almeja investigar a viabilidade de se produzir cerâmicas densas e com otimizada resistência mecânica a partir da variação de parâmetros de impressão e do emprego de aditivos mineralizadores nas composições elaboradas. Será utilizada a técnica de impressão 3D baseada na extrusão de pasta, a qual se destaca por ser adaptável, simples e pouco explorada na produção de estruturas densas. Pastas de alumina e mulita serão preparadas com a adição de aditivos orgânicos (para controlar a reologia) e agentes mineralizadores (SiO2, ZnO, CaCO3 ou Nb2O5), para acelerar o processo de sinterização e promover uma maior adesão entre as camadas impressas. Será avaliado o efeito de alguns parâmetros (espessura de camada, porcentagem e estratégia do preenchimento, etc.) na precisão dimensional e propriedades das peças produzidas. Além disso, vários tratamentos térmicos e ensaios de caracterização microestrutural serão conduzidos para identificar a ação dos aditivos mineralizadores na densificação das amostras. A partir dos dados coletados, espera-se propor uma rota otimizada para o processamento e a fabricação de cerâmicas avançadas densas e de alta qualidade por MA.
  • Universidade Federal de São Carlos - SP - Brasil
  • 03/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Paula de Oliveira Santana

Lingüística, Letras e Artes

Lingüística
  • prolin-a (aplicativo para promoção da linguagem infantil - acessível)
  • Propostas para o desenvolvimento da compreensão oral estiveram à margem da prática educacional brasileira. Nesse cenário visualiza-se a seguinte realidade: a) crianças que participaram por quase dois anos de interações linguísticas em contextos não formais; b) crianças que vivenciam um processo de transformação nas formas de acesso aos bens culturais: do impresso ao digital; c) escassez de instrumentos tecnológicos voltados ao desenvolvimento da linguagem; d) pouca oferta de dispositivos acessíveis bilingues (português/libras). Diante desse problema, observa-se a necessidade de realização de estudos que integrem propostas de desenvolvimento da linguagem às novas tecnologias. O objetivo deste projeto é desenvolver um aplicativo voltado à promoção da linguagem compreensiva e expressiva, a partir da contação de histórias. Entendendo que contar e escutar histórias faz parte da cultura, a produção de um recurso que ampare a prática docente pode servir como meio de desenvolver a linguagem compreensiva oral/de sinais e identificar dificuldades. O PROLIN-A, fundamentado na neurolinguística discursiva, de perspectiva sócio-histórica, possibilitará acesso aos seguintes recursos: i) Escuta para diferentes variedades linguísticas do português brasileiro e europeu ii) Vocabulário; iii) Compreensão e Produção de narrativas orais; iv) Acessibilidade para Libras. Participarão da pesquisa 140 crianças, entre 5,6 e 7 anos de idade, habitantes de diferentes regiões do país, seus familiares e aproximadamente 6 professores. Os procedimentos envolverão a aplicação de um estudo piloto e, posteriormente, do instrumento digital voltado à avaliação e desenvolvimento da compreensão e produção da linguagem das crianças participantes. Espera-se, como resultado, um aplicativo de livre acesso para profissionais de saúde e de educação, que possibilite inovação e multiplicação de saberes linguísticos para o desenvolvimento da linguagem de crianças ouvinte e surdas.
  • Universidade Federal de Santa Catarina - SC - Brasil
  • 06/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Paula de Queiroz Mello

Ciências da Saúde

Saúde Coletiva
  • avaliação, validação e vigilância de programa de educação alimentar e nutricional no âmbito escolar do estado de são paulo
  • Introdução: A escola representa território ideal para implementação de ações contínuas e afirmativas sobre Educação Alimentar e Nutricional (EAN) visando manutenção da saúde e prevenção de doenças. O “Programa Educação Alimentar: Integrando Ciência, Escola e Saúde-PEDUCA”, criado em 2018, com parceria da Secretaria da Educação do Estado de SP (SEDUC), aconteceu em 2020, 100% online, 110h e 5.350 inscritos, com participação de 2.000 escolas do Estado de SP. O objetivo do PEDUCA foi capacitar educadores da SEDUC sobre alimentação adequada e saudável e prevenção da obesidade, para auxiliar a elaboração de atividades transversais nas escolas. O PEDUCA representa um marco no desafio da inclusão da EAN, junto ao currículo escolar, com a aplicação da Lei 13.666/2018. Objetivo: Avaliar, validar e monitorar os resultados do PEDUCA como estratégia de prevenção e manejo dos fatores de risco da obesidade. Métodos: O projeto será dividido em 3 etapas, envolvendo abordagem virtual e presencial (subamostra): I-Avaliação dos aspectos qualitativos e quantitativos, considerando sistematização entre recursos disponíveis, atividades realizadas, resultados obtidos e esperados, utilizando Modelo Lógico; II-Validação do programa através da técnica Delphi, com análise estatística e uso de consenso entre juízes (mínimo 70% de concordância com o conteúdo do programa); III-Vigilância do estado nutricional de educadores e estudantes através de site. O site será validado em uma sub amostra de escolas, no qual, serão aferidos o nível de sensibilidade, especificidade e a razão de prevalência de obesidade. A versão do site validado será disponibilizada a todas as escolas estaduais de SP. Resultados esperados: Considerando que os resultados do PEDUCA foram promissores, espera-se que estes e novas edições estimulem a implantação de atividades transversais de EAN envolvendo a escola, e promovam conhecimento para que o público-alvo tenha consciência de melhores escolhas alimentares, em larga escala.
  • Centro Universitário São Camilo - SP - Brasil
  • 04/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Paula Dionísio

Ciências Agrárias

Ciência e Tecnologia de Alimentos
  • estratégias para a disponibilização de produtos de base proteica a partir da amêndoa de castanha de caju.
  • A Embrapa Agroindústria Tropical vem atuando no desenvolvimento de ingredientes alimentares, avaliando diferentes rotas de processos de obtenção e seu escalonamento. Um dos produtos que tem sido tratado nesta ótica é o óleo de amêndoa de castanha de caju (ACC), onde recentemente foi estabelecido um processo para obtenção de um óleo com excelente qualidade nutricional. O processo de extração do óleo definido, com TRL 5 alcançada, apresentou-se escalonável do ponto de vista tecnológico; porém, na análise preliminar do processo modelado para uma escala operacional-virtual, não se apresentou viável economicamente se seu coproduto (a torta parcialmente desengordurada, TPD) não for aproveitado. No entanto, esse material que representa 70% do volume de produção, apresenta um elevado conteúdo de proteínas que podem ser aproveitados para desenvolvimento de concentrados proteicos, vindo ao encontro da demanda crescente por proteínas alternativas. Ademais do seu conteúdo proteico, a TPD apresenta aspectos nutricionais, sensoriais e tecnológicos promissores para a obtenção de concentrados proteicos. No entanto, trabalhos com proteínas extraídas a partir da ACC (ou de seus coprodutos) utilizando processos baseados nos preceitos da Química Verde são praticamente inexistentes. Neste cenário, o projeto apresenta diferentes estratégias para disponibilizar concentrados proteicos a partir de processos de extração aquosa assistida ou não por enzimas, caracterizando tecnologicamente a proteína obtida, e avaliando suas aplicações em diferentes produtos plant-based, como hambúrgueres e bebidas vegetais, bem como seu uso como insumo para impressão 3D de análogos de cortes de carne estruturados (bifes). Vislumbramos assim, agregar valor à um coproduto da industrialização da ACC a partir da obtenção de concentrados proteicos, fornecendo ao mercado alternativas proteicas de base vegetal utilizando uma matéria-prima nativa brasileira e de grande importância para o Nordeste do Brasil.
  • Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - DF - Brasil
  • 11/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Paula Lisboa Sohn

Ciências Sociais Aplicadas

Turismo
  • cooperação em clusters turísticos: análise e recomendações
  • A formação de clusters turísticos, caracterizados pela concentração geográfica de organizações turísticas que se inter-relacionam, competem e cooperam, tem se mostrado uma estratégia relevante para impulsionar a competitividade e desenvolvimento de regiões turísticas. Este projeto de pesquisa tem como objetivo central analisar a cooperação em clusters turísticos, buscando avançar no entendimento dos processos colaborativos nesse contexto específico. Serão perseguidos três objetivos específicos: (a) delimitar as categorias de análise relacionadas à cooperação nos clusters turísticos; (b) elaborar e testar um modelo de análise em um cluster turístico específico; e (c) propor um conjunto de recomendações que possam auxiliar no aprimoramento da cooperação e competitividade do cluster. A metodologia baseia-se na pesquisa qualitativa, permitindo uma abordagem mais aprofundada da cooperação nos clusters turísticos. O uso de softwares de análise de dados enriquecerá a compreensão do fenômeno estudado, facilitando a identificação de padrões e tendências relacionadas à cooperação entre os atores. O projeto é viável e promove o avanço do conhecimento sobre turismo. Ao investigar o fenômeno da cooperação em clusters turísticos pode-se descobrir padrões ou propor teorias e modelos, enriquecendo o entendimento sobre o assunto estudado. Os resultados da pesquisa podem ser aplicados no desenvolvimento de políticas públicas que promovam a competitividade de regiões turísticas.
  • Universidade do Vale do Itajaí - SC - Brasil
  • 07/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Paula Marques Ramos

Ciências Exatas e da Terra

Geociências
  • mapeamento e monitoramento arbóreo urbano com imagens orbitais multiespectrais e redes profundas de segmentação semântica
  • As regiões arbóreas são fundamentais no planejamento de cidades sustentáveis, atenuando o clima, melhorando a qualidade do ar e contendo ruído sonoro. Este projeto visa mapear e monitorar essas áreas urbanas em imagens orbitais utilizando redes de segmentação semântica. O desafio é a falta de métodos de baixo custo que forneçam dados adequados para planejamento urbano. Métodos tradicionais de mapeamento, baseados em levantamentos aéreos, tendem a ser caros e demorados. A questão específica é se as redes de segmentação semântica podem mapear áreas arbóreas urbanas robustamente em imagens orbitais multiespectrais de média resolução espacial, como as imagens Planet (03 m). A metodologica inclui: extrair regiões arbóreas em imagens com o Segment Anything Model (SAM) com diferentes prompts de entrada para treinar redes de segmentação semântica; comparar as redes baseadas em convoluções e em vision transformers; treinar e comparar redes de segmentação semântica fracamente supervisionadas (WSSS) com as supervisionadas; e monitorar a vegetação urbana por meio da extração de índices de vegetação. O SAM pode ser usado no processo de extração de feições em imagens, o que é essencial visto que obter dados de treinamento é o processo mais oneroso em termos de tempo e custo. Porém, essa abordagem ainda precisa ser testada para mapear áreas arbóreas urbanas em imagens de média resolução espacial. O uso de técnicas WSSS é outra estratégia para reduzir a necessidade de anotação manual em imagens, pois são demoradas as anotações e conter erros ou incertezas. Essas técnicas, todavia, aplicadas em imagens orbitais, permanece limitada. Cidades brasileiras, em diferentes biomas, serão usadas como estudos de caso. Isso para avaliar a capacidade de generalização das redes. Levantamento aéreo com VANT será realizado para obter imagens mais detalhadas dos objetos em campo servindo como dados de referência na validação dos resultados. Todos os dados gerados no projeto serão de livre acesso.
  • Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - SP - Brasil
  • 19/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Paula Martins do Amaral Cunha

Outra

Ciências Ambientais
  • eventos compostos de seca e calor na bacia do rio da prata: uma abordagem para redução de riscos de desastres
  • Estudos mostram que a ocorrência de extremos climáticos compostos aumentou e é esperado que intensifique no futuro. Os eventos compostos de seca-calor (CSC) são um dos extremos compostos mais comuns e têm sido estudados para diferentes regiões do globo. Tais eventos podem intensificar o risco de desastres (RD), principalmente em ecossistemas vulneráveis e comunidades pobres. O RD associado às secas tem sido foco de vários acordos e iniciativas internacionais recentes, incluindo o Marco de Sendai. Por outro lado, o RD relacionado aos eventos CSC ainda são pouco estudados e quantificados. Nos últimos anos, a região da Bacia do Prata (RBP) tem enfrentado eventos severos de secas e extremos de calor, impactando diretamente o setor agrícola, de energia hidroelétrica e de transporte de mercadorias ao longo dos seus rios. Posto isto, o principal objetivo da presente proposta é desenvolver uma metodologia para avaliação do RD associados a eventos CSC na RBP considerando as condições das últimas décadas e projeções futuras com foco em setores estratégicos. Assim, abordaremos as seguintes questões científicas: Como os eventos CSC mudaram em termos de frequência e intensidade na RBP nas últimas décadas e como isso poderá mudar considerando projeções futuras? Como quantificar a exposição e vulnerabilidades aos eventos CSC na RBP considerando as especificidades regionais para o presente e para o futuro? Quanto o risco de desastre relacionado aos eventos CSC mudou nas últimas décadas e o que se espera para o futuro? Para responder, desenvolveremos uma metodologia a partir de uma abordagem multidisciplinar que incluirá a componente para caracterização dos eventos CSC e a construção do conhecimento no contexto do risco de desastres, que incluirá as componentes de vulnerabilidades, exposição. Além do desafio de construir uma metodologia multidisciplinar, a inovação do projeto também está na avaliação do risco para o presente e futuro considerando as especificidades regionais.
  • Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais - SP - Brasil
  • 27/12/2022-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Paula Ornellas Mauriel

Ciências Sociais Aplicadas

Serviço Social
  • as origens da política social no brasil
  • Nas Diretrizes Curriculares da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS) se reafirma a centralidade da “questão social” na formação e trabalho profissional. Desde então, são construídas as mediações necessárias para articular seus elementos fundantes às particularidades que contribuem para compreender a emergência da “questão social” no Brasil. Esforços coletivos estão sendo feitos para atualizar e inserir novas determinações nos estudos sobre as suas origens e respostas produzidas pelo Estado por meio da configuração das políticas sociais. Assim, temos como objetivo analisar as ações do Estado no enfrentamento à “questão social” durante a Primeira República. Partimos do pressuposto de que o processo de constituição do capitalismo dependente no Brasil requer atenção para as mudanças nos mecanismos de produção e apropriação de riqueza a partir de meados do século 19, muito pouco mencionadas nas produções no âmbito da profissão. Estas ausências no debate possibilitam questionar as elaborações que definem os anos 1930 como o marco para a introdução das políticas sociais. O problema central da pesquisa reside em investigar se as ações do Estado durante a Primeira República se configuraram como políticas sociais ou não. Temos como hipótese de trabalho que sim. Antes dos anos 1930 já havia um conjunto de intervenções na área social que não estava restrita a uma atuação criminalizadora, como usualmente se afirma. Isso se sustenta nas significativas mudanças ocorridas no Estado brasileiro com o advento da República, na federalização de instituições de atenção à população tais como hospitais, institutos de atendimento a pessoas surdas, cegas, dentre outras e no surgimento de legislação específica no campo dos direitos sociais. A metodologia adotada prevê a análise documental, feita a partir do levantamento e sistematização de legislações, direitos sociais, instituições vigentes no período, bem como revisão e análise de literatura já existente.
  • Universidade Federal Fluminense - RJ - Brasil
  • 08/01/2024-31/01/2027
Foto de perfil

Ana Paula Ribeiro Rodrigues

Ciências Agrárias

Medicina Veterinária
  • estratégias para a restauração da função das gônadas feminina e masculina ovinas após criopreservação
  • Ao contrário da criopreservação de embriões, oócitos maduros ou espermatozóides, a criopreservação do ovário e testículo não necessita de estimulação gonadal; pode ser realizada em qualquer idade e fase da vida reprodutiva do indivíduo, podendo também ser realizada após a morte do animal. Além disso, a criopreservação e cultivo in vitro (CIV) de gônadas é uma das opções mais promissoras para a preservação da fertilidade feminina e masculina de indivíduos economicamente valiosos, como os ovinos, quando não podem ser submetidos a técnicas convencionais de reprodução assistida. O CIV de ovário ou testículo após um período indefinido de crioestocagem permite a retomada da função gonadal para posterior utilização em técnicas de reprodução assistida e finalmente, a produção de crias viáveis. Embora nossa equipe já tenha definido um protocolo para a criopreservação do ovário de ovelhas, a obtenção de oócitos fertilizáveis após o CIV de ovário ainda é um grande desafio. No entanto, estudos têm mostrado que o co-CIV com células-tronco mesenquimais (CTMs) tem resultado em avanços significativos para o desenvolvimento de embriões e folículos isolados. Portanto, como será investigado nesse estudo, nós acreditamos que o co-CIV de ovários com CTMs após a criopreservação, possa garantir o desenvolvimento de folículos pré-antrais presentes no córtex ovariano. No tocante ao testículo, a literatura também mostra resultados promissores em camundongos (espermatogênese completa) após o CIV de fragmentos testiculares. No entanto, tem sido observado que o centro do fragmento é pouco perfundido pelo meio, o que leva à degeneração dos túbulos seminíferos. Assim, a difusão do tecido pode facilitar a penetração do meio, a nutrição celular e naturalmente, a manutenção da morfologia e função celular e tecidual, o qual será investigado no presente estudo.
  • Universidade Estadual do Ceará - CE - Brasil
  • 05/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Paula Santana Coelho Almeida

Ciências da Saúde

Saúde Coletiva
  • reutilização do serviço de emergência e vínculo com atenção primária à saúde: estudo de coorte
  • A organização nos serviços de saúde em rede guarda uma relação intrínseca com os objetivos da universalidade, equidade e integralidade. Nesse contexto, os serviços de urgência e emergência são fundamentais, funcionando como porta de entrada para o sistema. Entretanto, apresentam dificuldade para seu funcionamento, destacando-se a superlotação dos serviços, a qual pode ser explicada, em boa medida, pela reutilização frequente por parte de usuários. Apesar do conhecimento dessa situação, as informações sobre a temática são escassas no Brasil, especialmente com relação a reutilização de serviços de urgência e emergência. Assim, este projeto objetiva mensurar a reutilização dos serviços de urgência e emergência, identificar os fatores associados e verificar o efeito do vínculo com a Atenção Primária à Saúde nesse processo. O estudo possui delineamento longitudinal do tipo coorte com acompanhamento de 5 anos (2020 a 2024). O estudo tem como linha de base (baseline) a pesquisa realizada em 2019, por este grupo de pesquisa (Chamada Universal MCTIC/CNPq 2018), que teve como objetivo, dentre outros, mensurar e predizer a reutilização do serviço de urgência e emergência num período de 12 meses. O acompanhamento dessa pesquisa foi atravessado pela pandemia de COVID-19 em 2020, o que modificou o padrão de utilização do Pronto Atendimento. Dessa forma, esta proposta é um estudo de coorte que busca ampliar o período de acompanhamento visando compreender melhor o fenômeno estudado. Serão incluídos 1.177 indivíduos que participaram do estudo baseline e os dados sobre o uso do pronto atendimento e de vínculo com a APS serão extraídos do sistema de registro eletrônico na Prefeitura Municipal de Vitória. Serão realizadas análises descritivas, calculada a prevalência das variáveis principais e seus respectivos intervalos de confiança. Para as análises bivariadas e ajustadas utilizaremos regressão de poisson, considerando um nível de significância de 5%.
  • Universidade Federal do Espírito Santo - ES - Brasil
  • 04/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Pires do Prado

Ciências Humanas

Educação
  • análise das escolhas, trajetórias educacionais e expectativas de estudantes de ensino médio e das licenciaturas
  • O objetivo da pesquisa é mapear e analisar as escolhas, as trajetórias e as expectativas de estudantes de ensino médio de escolas públicas da cidade do Rio de Janeiro e dos estudantes das licenciaturas da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Pretendemos analisar o perfil socioeconômico (renda, nível de formação e tipo de ocupação dos pais, necessidade ou não de trabalhar durante o curso), as trajetórias educacionais e os caminhos percorridos (tipo de escola frequentada, desempenho escolar, repetência, abandono, transferência de escolas/cursos e turnos) e os procedimentos de escolha e acesso ao ensino superior, especificamente aos cursos de licenciaturas. Analisaremos esses processos com questionários, grupos focais, entrevistas em profundidade e observações participantes entre estudantes de ensino médio de escolas públicas da cidade do Rio de Janeiro que estão fazendo suas escolhas de transição ao ensino superior para cursos de licenciaturas e entre licenciandos do primeiro ano e concluintes de cursos de formação de professores da UFRJ. O projeto está inserido na temática da desigualdade de oportunidades educacionais e dá sequência às pesquisas anteriores sobre as transições entre as fases da educação básica e inclui a inserção no ensino superior e nos cursos de formação de professores. Temos como argumento central que há uma estratificação das escolas de uma mesma rede de ensino, com processos desiguais de formação dos estudantes, que influenciam em suas escolhas e trajetórias no ensino superior, particularmente nos cursos de licenciaturas. Nossa hipótese é que a transição ao ensino superior mantém esta estratificação, em que os estudantes de escolas de maior reputação e prestígio seguem para cursos e universidades de maior prestígio. A literatura sociológica brasileira tem demonstrado a estratificação horizontal da educação superior no Brasil e queremos observar esse processo entre os cursos de licenciatura da UFRJ.
  • Universidade Federal do Rio de Janeiro - RJ - Brasil
  • 15/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Tereza Reis da Silva

Ciências Humanas

Educação
  • educando para o antirracismo: práticas educativas interculturais e decoloniais para a promoção da igualdade racial
  • O combate ao racismo no Brasil ganhou um novo impulso com a obrigatoriedade do ensino das culturas e histórias dos povos africanos, afro-brasileiros e indígenas na educação básica (Gomes, 2017; Munduruku, 2012). Não obstante, pesquisas recentes têm demonstrado que a maioria das escolas ainda não contam com projetos educativos regulares para a promoção da igualdade racial ou apenas desenvolvem ações esporádicas, nas datas comemorativas. Diversos aspectos contribuem para esse quadro: falta de apoio técnico especializado que ofereça às escolas e suas equipes um repertório amplo de recursos didáticos, pedagógicos, inovações metodológicas e fundamentação teórica; lacunas na formação inicial e continuada das/os professoras/es; ausência de ações de acompanhamento e avaliação para identificar dificuldades e definir a correção de rumos (Benedito, Carneiro e Portella, 2023). Este projeto objetiva: 1) mapear e analisar entraves à implementação das Leis 10.639/03 e 11.645/03, com aplicação de questionário junto a Secretarias Municipais de Educação, propondo estratégias para superá-los; 2) levantar e divulgar experiências exitosas de educação antirracista, através de observação participante e entrevistas com equipes pedagógicas e docentes de escolas públicas, visando inspirar e fomentar outras iniciativas; 3) realizar cursos de formação continuada e letramento racial para professoras/es, em parceria com grupos de pesquisa, Núcleos de Estudos Afro-brasileiros (NEAB’s), movimentos sociais, lideranças e intelectualidades negras e indígenas. A pesquisa será desenvolvida nas 5 regiões do país, nos municípios de atuação das/os pesquisadoras/es nela envolvidos, fortalecendo redes de parceria e colaboração já instituídas. O projeto terá uma etapa de internacionalização que envolverá visitas técnicas, diálogos e colaboração com pesquisadoras/es do México, Espanha e Estados Unidos visando o desenvolvimento de análises em perspectiva comparada no campo da educação antirracista.
  • Universidade de Brasília - DF - Brasil
  • 04/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Valéria Machado Mendonça

Ciências da Saúde

Saúde Coletiva
  • rompendo as barreiras da desinformação: a ciência cidadã como aliada na educação, informação, comunicação e na tradução do conhecimento à promoção da saúde
  • O crescimento exponencial de informações imprecisas, falsas ou enganosas, contribuiu para a disseminação da desinformação em saúde nas redes digitais. A desinformação pode ter consequências graves aos processos de cuidado, saúde-doença da população. Serão exploradas seis questões de pesquisa, que versam desde o conhecimento, atitudes e práticas dos profissionais que atuam na APS/ESF, sobre o fenômeno desinformação em saúde até o desenho de estratégias à tradução do conhecimento em saúde para que profissionais da APS/ESF desenvolvam alfabetização midiática como habilidade crítica para navegar em ambientes digitais e tomar decisões embasadas sobre quais informações, confiar e compartilhar, e como isso pode influenciar à promoção da saúde e prevenção de doenças. Visa analisar as características da desinformação em saúde evidenciando possibilidades comunicacionais baseadas na qualidade da informação em saúde em apoio à tomada de decisões sobre os processos de cuidar da saúde e doença de situações agudas ou crônicas pelos profissionais da APS/ESF, à prevenção da desinformação e seus reflexos na saúde da comunidade. Trata-se de um estudo exploratório-descritivo e experimental-analítico de abordagem mista quali-quantitativa, nas cinco regiões. Produzirá revisões de literatura e aplicará metodologias de múltiplos métodos para analisar o processo de desinformação em saúde, seus reflexos e consequências. Espera-se a compreensão da atuação dos ACS e ACE da APS/ESF quanto ao acesso, uso e gestão da informação e desinformação em saúde; aferição da qualidade da informação em saúde nas fontes oficiais de informação em saúde; caracterização dos conteúdos desinformativos com foco na criação e aplicação de parâmetros com vistas à aferição do conteúdo analisado existente nas mídias sociais; desenvolvimento de mapas das redes oficiais do Ministério da Saúde; produção de fact sheet e visual abstract com os resultados para gestores e técnicos, profissionais do Sistema Único de Saúde.
  • Universidade de Brasília - DF - Brasil
  • 13/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ananda Portella Félix

Ciências Agrárias

Zootecnia
  • estudo longitudinal sobre as alterações na digestibilidade da dieta medidas in vivo e in vitro e nos metabólitos de fermentação e microbioma intestinal em cães em crescimento
  • Embora a avaliação da digestibilidade da dieta em cães seja considerada um procedimento não invasivo, pode induzir estresse aos animais devido ao tempo de confinamento para coleta de fezes. Desta forma, o desenvolvimento de técnicas in vitro, que simulem situações experimentais in vivo, é de grande importância para o futuro da ciência e do bem-estar de animais de laboratório. Embora métodos de digestibilidade in vitro já tenham sido desenvolvidos para cães adultos, não foram encontrados estudos que comparassem os resultados obtidos in vitro com os obtidos in vivo em cães filhotes. Como na fase de crescimento o sistema gastrointestinal dos filhotes ainda está em amadurecimento e o seu microbioma intestinal ainda não está bem estabelecido, é possível que resultados obtidos in vitro não sejam representativos dos obtidos in vivo em filhotes. Dessa forma, objetivou-se comparar os métodos in vivo e in vitro de determinação da digestibilidade da dieta em cães filhotes durante o seu crescimento. Ainda, objetiva-se avaliar o efeito da idade sobre os metabólitos de fermentação e microbioma intestinal em cães em crescimento. Serão utilizados 8 cães da raça Beagle (4 machos e 4 fêmeas), não castrados, com idade inicial de 60 dias até os 12 meses de idade. Os animais serão alimentados com uma mesma dieta seca extrusada comercial para cães em crescimento. Serão avaliados dois métodos para análise de digestibilidade da dieta: in vivo (coleta total de fezes) e in vitro (utilizando pepsina e pancreatina). Fezes serão coletadas com 2, 6, 9 e 12 meses de idade para avaliação in vivo da digestibilidade, metabólitos de fermentação (aminas biogênicas, ácidos graxos de cadeia curta e ramificada, fenóis, indóis e amônia) e microbioma por sequenciamento de nova geração. Os dados serão analisados utilizando o PROC MIXED do SAS, considerando P<0,05, com exceção dos dados de microbioma, nos quais a abundância diferencial entre os gêneros será analisada pelo teste LEfSe (P-ajustado < 0,05).
  • Universidade Federal do Paraná - PR - Brasil
  • 06/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Anderson Costa dos Santos

Ciências Exatas e da Terra

Geociências
  • geociência interativa - sociedade consciente
  • Vide projeto anexo
  • Universidade do Estado do Rio de Janeiro - RJ - Brasil
  • 23/12/2022-30/11/2026
Foto de perfil

Anderson da Cunha Baia

Ciências Humanas

Educação
  • o instituto central de ginástica sueca de estocolmo: formação, sujeitos e métodos (1814 a 1900)
  • Este projeto propõe investigar o Instituto Central e Real de Ginástica de Estocolmo (GCI). A ginástica sueca foi constituinte de um movimento europeu que emergiu nos fins do século XVIII, orientado por uma abordagem de corpo ancorada nos discursos científicos e higiênicos. O sueco Pehr Henrick Ling propõe a seu governo a criação de um Instituto que atuaria no treinamento de jovens, por meio da ginástica. Nasce, em 1814, o Instituto sob a tutela da coroa sueca, que desenvolve e divulga o sistema lingiano - Ginástica Sueca - em diferentes partes do mundo. Essa proposta faz parte de estudos que o Grupo de Estudo e Pesquisa em Ginástica tem realizado, e que tem se inquietado com lacunas no campo: Como foi a formação em ginástica ofertada pelo GCI ao longo do século XIX? Quais os atores envolvidos nas definições da formação proposta? Como os alunos do GCI reproduziam/ressignificavam o que lá aprendiam? Assim, temos como objetivo geral compreender o protagonismo do Instituto no que diz respeito a formação de professores de ginástica, a circulação dos diversos sujeitos que no GCI tiveram sua formação e a fizeram circular pelo mundo, e, os diferentes métodos de ginástica sueca que surgiram a partir desses sujeitos, no período de 1814 a 1900. Metodologicamente, apoiamos nos conceitos de mediação cultural e circulação, de Gruzinski, e apropriação, de Chartier, os quais nos ajudarão na leitura de um leque de fontes colhidas, e ainda não analisadas, no atual Instituto de Ginástica de Estocolmo, na Suécia, que ao longo do tempo abrigou a história do GCI. Acreditamos que o GCI se torna o epicentro da ginástica de Ling no mundo, divulgando o método e fazendo-o viajar além das fronteiras suecas. Estudar, pois, a formação ofertada por esta instituição, os sujeitos que do Instituto saíram e reproduziam e ressignificavam o que lá aprendiam, assim como construíam diferentes formas de praticar a ginástica sueca em diferentes lugares do mundo, parece-nos imprescindível.
  • Universidade Federal de Viçosa - MG - Brasil
  • 04/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Anderson de Moura Zanine

Ciências Agrárias

Zootecnia
  • modulação do déficit hídrico com silicato de sódio estabilizado e microrganismos associados: processos ecofisiológicos, estequiometria, sanidade e eficiência agronômica do milho e sorgo para produção de grãos e silagens em dietas de ruminantes na entressa
  • A proposta é um projeto de inovação e, tem como meta de mostrar que é possível diminuir N-fertilizante com o emprego de Azospirillum, como alternativa de FBN na tentativa de diminuir a fertilização química, e consequentemente as deposições de Nr nos ecossistemas, assim como melhorar a eficiência do uso da água a partir do emprego da fertirrigação com Si estabelecendo as doses viáveis agronomicamente e zootecnicamente para o cultivo irrigado do milho e do sorgo e, na produção de grãos e silagens. Para o exp. 1, será utilizado o delineamento experimental em blocos ao acaso em esquema fatorial 2x4x2 com cinco repetições, sendo duas culturas, sorgo forrageiro e o milho híbrido; quatro doses de Si fornecidas via fertirrigação: 0; 4; 8 e 12 kg/ha com e sem inoculação das sementes com A. brasilense (cepas Ab-V5 e Ab-V6). Serão por 2 anos avaliadas (duas secas) as características ecofisiológicos, produtivas, sanidade, eficiência agronômica e índice de colheita de grãos das culturas. No exp. 2, será avaliado as silagens de milho e sorgo, da forma tradicional no momento da colheita com grão farináceo, oriunda do mesmo delineamento supracitados. No exp. 3, será avaliado as silagens de milho e sorgo, oriunda dos tratamentos supracitados, mas, na forma de silagem de ração total para dietas de bovinos, utilizando o mesmo delineamento experimental. As dietas experimentais, na forma de ração completa (SRC), serão feitas de maneira a atender as exigências nutricionais de vacas leiteiras confinadas de acordo com NRC (2001). No exp. 4, de forma similar, será avaliado as silagens de milho e sorgo, oriunda dos tratamentos supracitados, mas na forma de SRC para dietas de ovinos confinados (NRC, 2007), utilizando o mesmo delineamento. Assim a intenção seria indicar além da tecnologia de plantio e colheita para silagens na forma tradicional, irá se estabelecer também, uma dieta completa para as vacas de leite e para ovinos como efeito aditivo à aplicação da tecnologia para os produtores.
  • Universidade Federal do Maranhão - MA - Brasil
  • 04/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Anderson de Oliveira Lobo

Engenharias

Engenharia de Materiais e Metalúrgica
  • criobioimpressão de scaffolds biomiméticos utilizando hidrogéis inteligentes para aplicações osteocondrais
  • Neste projeto vislumbra-se criobioimprimir hidrogéis inteligentes com liberação controlada de oxigênio contendo micro/nanopartículas e nanofibras poliméricas incorporadas para aplicações osteocondrais. Sendo assim, propõe-se o desenvolvimento de plataformas biomiméticas tridimensionais para o estudo de modelos in vitro e in vivo de lesões ósseas e osteocondrais. Hidrogéis contendo micro e nanopartículas inteligentes que liberam oxigênio, osteoblastos, condrócitos e células tronco mesenquimais serão bioimpressos e CRIObioimpressos e estudado utilizando microbioreatores e plataformas do tipo Lab on a Chip para o estudo de modelos de patologias relacionadas a junção osteocondral in vitro. Os conjuntos de biomateriais que se destacarem serão analisados em modelos in vivo em modelo animal de osteoporose e osteoartrite. Com todos estes argumentos e propostas, espera-se que este projeto consiga: (i) iniciar uma linha de pesquisa inovadora no Brasil e especialmente na região Nordeste; (ii) dar continuidade a formação de recursos humanos na área de Nanobiomateriais e Bioimpressão 3D; (ii) estreitar e ampliar a rede colaborativa já criada na UFPI com excelentes centros de pesquisa nacional e mundial; (iii) explicar a importância de se obter estruturas biomiméticas utilizando biomateriais inteligentes; (iv) explicar a influência e dependência do oxigênio para controlar a formação de tecido ósseo e cartilaginoso especialmente para o tratamento de osteoartite; (v) desenvolver plataformas do tipo “Lab on a Chip” para o estudo e tratamento de patologias relacionadas a junção osteocondral in vitro e (vi) avaliar os novos biomateriais inteligentes desenvolvidos em modelos animais.
  • Universidade Federal do Piauí - PI - Brasil
  • 05/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Anderson de Rezende Rocha

Ciências Exatas e da Terra

Ciência da Computação
  • inteligência artificial no estudo de biosinais com dispositivos vestíveis para promoção da saúde e bem-estar
  • Em 2021, estabelecemos uma parceria chave entre a indústria de tecnologia e as seguintes unidades da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp): Instituto de Computação, Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação, Faculdade de Educação Física e Instituto de Física Gleb Wataghin. Juntos, lançamos o Hub de Saúde e Bem-Estar chamado "Viva Bem", financiado, até o momento, majoritariamente por recursos privados. O Hub Viva Bem tem como foco principal o desenvolvimento de métodos de inteligência artificial (IA) para a promoção da saúde e do bem-estar, utilizando dispositivos de tecnologia vestível, como smartwatches (relógios inteligentes). À medida que nos aproximamos do final do segundo ano do projeto, que tem uma duração de 5 anos, com a possibilidade de renovações, identificamos a necessidade de validar muitas das pesquisas realizadas com dispositivos padrão ouro ou tradicionalmente aceitos na área médica, e que não dispomos atualmente no Hub. Tais equipamentos não fazem parte dos recursos atualmente aportados no projeto. Portanto, a presente solicitação de financiamento da CNPq visa preencher essa lacuna crucial e complementar um projeto que tem demonstrado ser bem-sucedido, disruptivo e inovador, realizando pesquisa de ponta e fazendo a tão necessária translação de resultados científicos à indústria, levando o que há de melhor na Ciência aplicada a saúde e bem estar à população em geral. Quanto à aplicabilidade ao Sistema Único de Saúde (SUS), este projeto é altamente relevante. O SUS enfrenta desafios significativos, incluindo a sobrecarga do sistema de saúde,diagnóstico tardio de doenças crônicas e um melhor monitoramento destas. A detecção precoce e o acompanhamento contínuo de condições médicas podem resultar em intervenções mais eficazes e de menor custo financeiro. A IA pode melhorar o diagnóstico precoce, o acompanhamento de pacientes e a gestão de recursos no SUS.
  • Universidade Estadual de Campinas - SP - Brasil
  • 14/12/2023-31/12/2026