MENU

Projetos de Pesquisa

 

Filtrar Limpar Filtros
Foto de perfil

Ana Cláudia Vaz de Araújo

Engenharias

Engenharia de Materiais e Metalúrgica
E-mail Currículo
  • melhorando a produção de hidrogênio verde usando uma estrutura metal-orgânica como base para eletrodos
  • O hidrogênio verde está sendo considerado ótima escolha para o mercado de energia, sendo utilizado como meio de armazenamento de energia, vetor energético e combustível para transporte, indústria etc. A eletrólise da água é uma maneira preferível de sintetizar H2 limpo, bom para o meio ambiente, e pode ser feito de várias maneiras (eletroquimicamente, quimiocataliticamente e fotocataliticamente). O processo eletroquímico ocorre através de duas semi-reações, a Reação de Evolução do Hidrogênio (HER) e a Reação de Evolução do Oxigênio (OER). O gargalo do método ocorre na OER, que é uma reação lenta devido às várias etapas envolvidas. Hoje os materiais utilizados para OER usam como base metais nobres e raros, então existe um grande apelo para o desenvolvimento de catalisadores à base de metais abundantes e de baixo custo, como Ni, Cu, Co e Fe. Diferentes morfologias e substratos também podem melhorar o desempenho de eletrodos conhecidos. Nanomateriais estruturados são eficientes suportes para catálise, devido à sua elevada área superficial, em especial, óxidos de níquel e ferro. As redes de coordenação, Metal-Organic Frameworks (MOFs), e seus derivados são novas alternativas de base para nanopartículas catalisarem os processos de OER e HER. As MOFs em geral, possuem grande área superficial, alta estabilidade química e térmica, e podem ser obtidas por via hidro ou solvotermal sob temperatura e pressão controladas. Neste projeto visamos a produção de MOFs dopadas com óxidos metálicos, para a melhoria na performance eletrocatalítica de nanocatalisadores. As nanopartículas serão obtidas por coprecipitação sob ultrassom, com tamanhos de cristalitos na ordem de 10 nm. Espera-se, ao final do projeto, obter uma melhora significativa na performance de eletrodos não nobres para OER, além disso, contribuir com a disseminação desta tecnologia, formando especialistas na área e contribuindo para uma eficiente matriz energética Brasileira.
  • Universidade Federal Rural de Pernambuco - PE - Brasil
  • 04/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Coelho de Albuquerque

Ciências da Saúde

Saúde Coletiva
E-mail Currículo
  • avaliação da efetividade das ações educacionais do projeto planifica-sus em cinco regiões de saúde brasileiras
  • O Projeto Planifica-SUS tem como objetivo a implementação da metodologia de Planificação da Atenção à Saúde em regiões de saúde brasileiras, implicando no fortalecimento dos papéis desempenhados pela atenção primária e especializada na organização da Rede de Atenção à Saúde. Por meio de abordagens educacionais, procura-se apoiar os profissionais na reorganização dos processos de trabalho dos serviços de saúde, visando consolidar a atenção primária dentro da perspectiva das redes de atenção. Essa abordagem permite o desenvolvimento das habilidades das equipes no sentido da qualificação da atenção à saúde, com um enfoque nas necessidades dos usuários sob sua responsabilidade, seguindo diretrizes clínicas, alinhadas com a Construção Social da APS e o Modelo de Atenção às Condições Crônicas. O objetivo deste projeto de pesquisa é avaliar a efetividade das ações educacionais promovidas pelo Planifica-SUS na melhoria da organização e qualificação dos processos assistenciais da APS em cinco regiões de saúde do Brasil. Dada a relevância e dimensão de recursos públicos investidos por meio do PROADI-SUS, torna-se essencial medir e analisar os resultados e impactos dessa intervenção educacional. Para tal, será conduzido uma pesquisa avaliativa, de abordagem qualitativa, partindo de elementos conceituais e teóricos da Avaliação de Treinamentos propostos por Abbad (1999; 2003). Por meio da apreensão das narrativas de profissionais de atenção primária, tutores e gestores serão capturadas as percepções e interpretações relacionadas à intervenção, contribuindo para uma compreensão mais aprofundada das complexidades inerentes às ações educacionais em questão. Além disso, serão analisadas trajetórias assistências de usuárias que realizaram pré-natal de alto risco e que, portanto, transitaram entre os níveis de atenção.
  • Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira - PE - Brasil
  • 15/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Conceição Ribeiro Dantas Saturnino

Ciências da Saúde

Saúde Coletiva
E-mail Currículo
  • projeto marco (manejo do risco de câncer cervical): avaliação de novas estratégias de rastreio e triagem baseadas em hpv
  • O câncer do colo do útero (CCU) é o quarto mais comum em mulheres em todo o mundo, sendo considerado um importante problema de saúde pública, especialmente nos países em desenvolvimento. A vacinação para prevenir a infecção pelo Papilomavírus humano (HPV) poderia eventualmente possibilitar com sucesso a prevenção primária do CCU, no entanto, pelas próximas décadas, o rastreio de lesões precursoras continuará a ser essencial no controle da doença. A descoberta de que infecções persistentes por treze tipos de HPV geneticamente relacionados causam praticamente todos os casos de CCU levou não apenas ao desenvolvimento de vacinas, mas também de testes de HPV. O teste de HPV por tipos de HPV de alto risco (hrHPV) é mais sensível que a citologia na detecção de lesões pré-câncer/câncer, permitindo maior segurança e intervalos mais longos de rastreio, mas é menos específico. A presente proposta, pretende adicionar ao Projeto MARCO até 2.000 participantes de populações em condição de vulnerabilidade e que também têm risco aumentado de desenvolvimento do CCU, como população quilombola, ciganas, rurais, LGBTQIAPN+ com útero, em situação de ruas, privada de liberdade, que vivem com HIV e outras. As amostras cervicais autocoletadas em mulheres, de 30 a 49 anos de idade, serão analisadas por teste de HPV para detecção de hrHPV. Mulheres com resultado positivo para hrHPV realizarão como teste de triagem: genotipagem, coleta de imagem cervical com dispositivo digital do estudo (análise visual automatizada) e coleta de exames citopatológicos de colo de útero. Ainda, serão realizadas biópsia e tratamento por termoablação. Esse estudo fornecerá uma comparação abrangente de uma estratégia completa de esforço conjunto para prevenir o CCU, além de se tornar uma importante ferramenta para tomada de decisão em saúde, permitindo ao SUS melhorar a prevenção do CCU de populações vulnerabilizadas, no Brasil.
  • Fundação Oswaldo Cruz - RJ - Brasil
  • 13/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Cristina de Almeida Fernandes

Ciências Humanas

Geografia
E-mail Currículo
  • revolução digital e centralidade territorial por intensidade de inovação: uma contribuição metodológica para os estudos da rede urbana brasileira
  • Sendo as cidades estruturas centrais para a reprodução social, com a intensificação de fluxos de capital, conhecimento e trabalho qualificado própria da era digital, a presente proposta objetiva analisar implicações dessa dinâmica sobre a hierarquia urbana brasileira. Parte-se da edição 2018 do principal estudo sobre hierarquia urbana no Brasil, a Regic/IBGE (Região de Influência das Cidades), na qual é registrada a dialética fluxos centrais-lugares centrais característica dessa era digital. A contribuição da pesquisa à Regic está em propor a introdução de parâmetros de CT&I que expressem fluxos centrais, em complementação à metodologia em vigor, para estimação da centralidade territorial das cidades. Para tanto, utilizaremos dados da Pesquisa de Inovação Tecnológica (Pintec/IBGE), Relação Anual de Informações Sociais (RAIS/MTE), bases de periódicos indexados e Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq, para construir o indicador de centralidade territorial por intensidade de inovação. O alcance espacial das centralidades será mensurado a partir de coautorias de artigos e interações empresas-grupos de pesquisa. Construído em caráter piloto, o indicador parte de três setores de atividade representativos das recentes tendências de transformação digital, terciarização e reprimarização da economia brasileira: Tecnologia da Informação, Saúde e Agricultura. Complementado por informações sobre competências de inovação, qualificação profissional, e sobre a base econômica municipal dos centros urbanos tratados da Regic 2018, o indicador proposto será confrontado a procedimentos clássicos de hierarquização urbana. Em casos selecionados, são previstas visitas a campo focadas em casos emblemáticos de mudanças recentes. Entre os resultados esperados, além do indicador de centralidade, propõe-se a confecção de sistema de informações, considerando propriedades city-ness compatíveis com critérios de centralidade das cidades no contexto periférico do atual capitalismo brasileiro.
  • Universidade Federal de Pernambuco - PE - Brasil
  • 22/01/2024-31/01/2027
Foto de perfil

Ana Cristina Fachinelli Bertolini

Ciências Sociais Aplicadas

Administração
E-mail Currículo
  • impacto do engajamento cidadão em iniciativas de descarbonização em cidades: uma abordagem de ciência cidadã
  • Na atual era do Antropoceno, em que as atividades humanas afetam majoritariamente o clima, um desafio premente é a descarbonização. A chave para enfrentá-lo pode estar no engajamento cidadão, uma variável pouco explorada, e que portanto, requer estudo aprofundado, sobretudo considerando contextos urbanos culturalmente diversos. Essa proposta procura resolver a questão: como o engajamento cidadão influencia iniciativas de descarbonização? Pressupomos que o engajamento cidadão possui atributos definidores que podem ser identificados e usados para potencializar ações de neutralização de carbono. Esta hipótese se fundamenta na observação de Siena, Itália, cidade com neutralidade de carbono, onde se nota forte participação da comunidade local. Para comprovar a hipótese, adotaremos uma abordagem de ciência cidadã, envolvendo a população na coleta de dados, análise e disseminação dos resultados, especialmente em Caxias do Sul, Brasil, cidade começando sua jornada rumo à neutralidade de carbono. Os "laboratórios vivos" funcionarão como ponto de interseção entre cientistas cidadãos, pesquisadores e ações de descarbonização, proporcionando testes e experimentos no mundo real. O resultado esperado é um conhecimento refinado sobre o papel do engajamento cidadão na descarbonização, possibilitando estratégias comunicativas mais assertivas para estimular participação. Ademais, espera-se criar uma ferramenta de autogestão para descarbonização, permitindo aos cidadãos participar ativamente dos esforços de descarbonização e produzir dados coletivos abertos, uma contribuição importante para metas de sustentabilidade urbana no Antropoceno. Esse projeto buscará o alinhamento ao que preconiza a recém lançada norma pela ABNT a PR 2060 que regulamenta a neutralidade do carbono no Brasil.
  • Universidade de Caxias do Sul - RS - Brasil
  • 05/02/2024-28/02/2027
Foto de perfil

Ana Cristina Pereira de Jesus Costa

Ciências da Saúde

Enfermagem
E-mail Currículo
  • efeitos de intervenções nutricionais com biscoitos contendo farinhas de castanha de caju (anacardium occidentale l.) e babaçu (attalea speciosa) no excesso de peso de crianças e adolescentes escolares
  • Estima-se que 49,4 milhões da população infanto-juvenil apresentem excesso de peso nos próximos 10 anos. Crianças com obesidade têm 75% mais chances de se tornarem adolescentes obesos e 89% dos adolescentes obesos podem se tornar adultos com a doença, contribuindo para complicações cardiovasculares, doenças hepáticas e renais. O controle do peso através do cumprimento de plano alimentar adequado é fundamental para prevenção de complicações. O uso de suplementos ou alimentos funcionais pode colaborar neste quesito, assim, tem-se como hipótese que intervenções nutricionais utilizando farinhas de castanha de caju e babaçu apresentarão efeitos positivos neste público, uma vez que 82% de suas gorduras são compostas por ácidos graxos insaturados. Este projeto possui dois objetivos de pesquisa, a saber: 1. Avaliar os efeitos de duas intervenções nutricionais com biscoitos contendo farinhas de castanha de caju e babaçu no excesso de peso de crianças e adolescentes e 2. Compreender a influência do confinamento durante a pandemia por COVID-19 no comportamento alimentar de crianças e adolescentes com excesso de peso. Desenvolveremos um ensaio clínico randomizado open label, em crianças e adolescentes escolares com excesso de peso. Estas passarão por duas avaliações (pré e pós-intervenção), na qual serão tomados parâmetros antropométricos e bioquímicos. Serão orientados a utilizar na intervenção uma vez ao dia biscoitos contendo farinha de castanha de caju (12g) e biscoitos contendo farinha de babaçu (12g). Conduziremos um estudo misto explanatório em escolas da cidade de Imperatriz, Maranhão. A coleta de dados será sequencial; a fase 1 (quantitativa) e fase 2 (qualitativa), por aplicação de formulário com questões sobre idade, tempo de excesso de peso, antecedentes de saúde prévio e presença de comorbidades, e questionário de frequência de consumo alimentar. Os dados serão analisados por análise descritiva. O projeto será encaminhado ao comitê de ética da UFMA e à REBEC.
  • Universidade Federal do Maranhão - MA - Brasil
  • 19/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Cristina Simões e Silva

Ciências da Saúde

Medicina
E-mail Currículo
  • avaliação de biomarcadores e fatores de risco para doença renal crônica em crianças e adolescentes
  • A Doença Renal Crônica (DRC) consiste na perda progressiva das funções dos rins. Por ser lenta e progressiva, a DRC se associa a processos compensatórios que mantêm o paciente praticamente assintomático até que tenha perdido mais de 75% da função renal e atinja o estágio de DRC terminal. Na população pediátrica, é menor o número de pacientes com DRC em relação aos adultos, mas a abordagem da DRC neste grupo é um desafio, por apresentar, além daquelas complicações comuns aos adultos, características únicas decorrentes das manifestações da doença em seres em crescimento e em desenvolvimento neurológico, emocional e de sua inserção social. Além disso, a taxa de mortalidade em crianças portadoras de DRC em tratamento dialítico é 30 a 150% maior do que a da população pediátrica geral e a expectativa de vida para uma criança de zero a quatorze anos em diálise é de somente 20 anos. Nesse contexto, o projeto tem como objetivo investigar fatores de risco para progressão da DRC na população pediátrica e pesquisar novos biomarcadores, incluindo componentes do Sistema Renina Angiotensina (SRA), moléculas imuno-inflamatórias e fibrogênicas, fatores relacionados à coagulação, fibrinólise e estresse oxidativo. Pretende-se também com este estudo identificar biomarcadores para diagnóstico e prognóstico bem como novos alvos terapêuticos. Trata-se de um estudo de coorte em que dados clínicos, laboratoriais e amostras de sangue e urina serão coletadas dos pacientes à admissão e anualmente para avaliação dos fatores de risco de progressão da DRC e para mensuração dos biomarcadores potencialmente relacionados à doença.
  • Universidade Federal de Minas Gerais - MG - Brasil
  • 05/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana D'Arc Martins de Azevedo

Ciências Humanas

Educação
E-mail Currículo
  • agenda educação rural escolar quilombola em equidade e diversidade amazônida: a interlocução com a escola do quilombo pau furado em salvaterra - ilha de marajó (pa)
  • Este projeto fundamenta uma Agenda Educação Rural Escolar Quilombola em Equidade e Diversidade Amazônida, em interlocução com a escola de Pau Furado em Salvaterra na Ilha de Marajó (PA). O tema em sua especificidade tem como potencial de inovação, apontar que equidade e diversidade são possibilidades de inclusão educacional e social. Expressam oportunidades e acessos que visibilizam e centralizam os atores escolares como protagonistas criadores de sua própria história de ancestralidade e representatividade amazônida. O problema geral consiste: quais as diretrizes norteadoras para uma agenda educação rural escolar quilombola em equidade e diversidade amazônida, cujo foco de pesquisa é a escola de Pau Furado em Salvaterra - Ilha de Marajó (PA)? A importância da pesquisa visa a construção do produto “Caderno Agenda Educação Rural Escolar Quilombola em Equidade e Diversidade Amazônida. Tem como questões específicas: Quais os ambientes formativos de sustentabilidade? Quais os conhecimentos tradicionais de preservação da memória ancestral com valorização de especificidades para o enriquecimento sociocultural da comunidade escolar? Quais as alternativas de letramento social em consonância com saberes e práticas da cultura local em suas interrelações com usos e interferências de tecnologias diversas nos modos de vida da comunidade escolar? Quais os espaços grupais de reflexão de diálogo como expressão da comunidade escolar? Tem como hipótese: o processo de valorização de desenvolvimento humano e social das comunidades negras rurais na Amazônia perpassa pela revisão e criação de políticas públicas que se adequem à realidade local. Assim, esta pesquisa é plausível pela urgência da criação de incentivos e mais pesquisas para esse tema. O caminho metodológico considerado para o desenvolvimento desta investigação é um estudo de campo do tipo Pesquisa-Ação de abordagem qualitativa, por meio de entrevistas e observações abertas, espaços grupais e narrativas orais.
  • Fundação Instituto para o Desenvolvimento da Amazônia - PA - Brasil
  • 04/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Eliza Zeraik

Ciências Biológicas

Biofísica
E-mail Currículo
  • estudo das enigmáticas proteínas codificadas por genes de micro-exons (megs) como potenciais alvos em schistosoma mansoni
  • O principal agente etiológico da esquistossomose no continente americano, Schistosoma mansoni, possui uma extraordinária capacidade de sobrevivência em seu hospedeiro definitivo, podendo chegar a décadas sem ser eliminado pelo sistema imune humano. As bases para esse impressionante mecanismo de evasão são pouco compreendidas. Um grupo de proteínas codificadas por genes de micro-exons, as MEGs, têm chamado a atenção por suas características singulares, como a presença de éxons muito pequenos e múltiplos de três, gerando múltiplas isoformas a partir de um único gene e levando à grande variedade antigênica, o que poderia ser um dos fatores que leva a essa evasão. Além da ausência de qualquer domínio conservado que pudesse indicar suas funções. Essas proteínas são secretadas em diferentes estágios de desenvolvimento de S. mansoni, estando enriquecidas na glândula do esôfago do parasito, glândula essencial para o sucesso do estabelecimento da infecção no hospedeiro mamífero. Desta maneira, representantes de proteínas codificadas por MEGs serão estudadas no presente projeto. Pretendemos usar uma nova abordagem, a de Biotinilação Dependente de Proximidade (PDB), para buscar parceiros proteicos destas proteínas secretadas, em células do hospedeiro humano e assim obter indícios de suas funções. As possíveis proteínas parceiras, detectadas por proximidade, serão expressas em sistema recombinante e purificadas para que a interação com as proteínas de interesse seja validada in vitro. Desta maneira, pretendemos compreender melhor os mecanismos de evasão deste organismo do sistema imune humano, possivelmente mediado por estas proteínas, e assim identificar potenciais novos alvos contra a esquistossomose.
  • Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - RJ - Brasil
  • 12/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Flávia Moreira Santos

Ciências Humanas

Antropologia
E-mail Currículo
  • avanços da fronteira extrativa e seus efeitos derrame: investigando situações críticas de conflitos e desastres da mineração
  • O crescimento da demanda por combustíveis e metais fomenta os investimentos extrativos na América Latina (HOGENBOOM, 2012). Esse cennário capaz de fazer avançar novas fronteiras mminerárias (BEBBINGTON; BURY, 2013) resulta na profusão de intervenções radicais e violentas nas relações de acesso à terra, à água e a outros componentes da paisagem que garantem os modos de vida das populações afetadas, incluindo comunidades tradicionais (SVAMPA; ANTONELLI, 2010; ZHOURI, 2014; SANTOS, 2014; SANT’ANA JR. et al, 2018, ZUCARELLI et al, 2022). Esta pesquisa objetiva examinar os conflitos decorrentes da expansão das atividades minerárias no estado de Minas Gerais a partir de duas situações selecionadas: o contexto do Médio Espinhaço, com a operação do Sistema Minas-Rio e o licenciamento de novos projetos; a reparação do desastre provocado pelo rompimento da barragem de Fundão. O intuito é refletir sobre a configuração dessas fronteiras extrativas como situações sociais críticas capazes de evidenciar a organização o de novos padrões de acesso e controle sobre o território e novas modalidades de governança destinadas à gestão dos conflitos (BURY; NORRIS, 2013; ACSELRAD, 2018). A investigação dos dois contextos selecionados enquanto representativos dos avanços da fronteira extrativa no estado permitirá problematizar três aspectos relevantes: o modus operandi da regulação ambiental em relação aos projetos, a economia de visibilidades dos danos (TEIXEIRA et al, 2021) produzida pelas práticas corporativas de avaliação ambiental e gestão da reparações, além de padrões e disputas no tocante à responsabilização das instituições envolvidas. A seleção dos múltiplos projetos no Espinhaço e do desastre no Rio Doce oportuniza o exame dos efeitos das fronteiras extrativas a partir das distintas temporalidades dos grandes projetos, pois a pesquisa propõe abordar empreendimentos em diferentes fases de licenciamento, instalação, operação e reparação.
  • Universidade Federal de Minas Gerais - MG - Brasil
  • 11/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Heloísa da Costa Lemos

Ciências Sociais Aplicadas

Administração
E-mail Currículo
  • aspirações de carreira de estudantes do ensino médio de escolas públicas e privadas da região metropolitana do rio de janeiro: uma questão de classe?
  • O tema da pesquisa se insere na área de Administração, no âmbito da área de recursos humanos, mais especificamente no campo de estudos de carreira. Tendo como tema específico as aspirações de carreira da juventude, a pesquisa parte do arcabouço teórico no âmbito dos estudos de carreira que considera a influência do contexto social nas trajetórias individuais de carreira. A pesquisa objetiva conhecer e contextualizar as aspirações de carreira de estudantes do ensino médio de escolas públicas e privadas da região metropolitana do Rio de Janeiro, oriundos de diferentes estratos sociais. Pretende-se aprofundar o entendimento acerca dos contextos de origem familiar dos jovens pesquisados, de suas aspirações de carreira, do conhecimento sobre as oportunidades de trabalho e das condições de concretização de suas aspirações. A importância de se conhecer as aspirações de carreira dos jovens decorre da constatação do desafio atual de se empregar a juventude em um contexto nacional marcado, por um lado, pelo envelhecimento populacional e pela carência de postos de trabalho de qualidade e, por outro, pela exclusão de parte expressiva da juventude dos sistemas de ensino e trabalho. A opção por pesquisar jovens de diferentes origens socioeconômicas permitirá comparar as diversas aspirações, relacionando-as aos condicionantes estruturais por trás das escolhas individuais. A associação entre as aspirações dos jovens e sua origem socioeconômica será feita por meio da construção do espaço social que permite a localização espacial dos indivíduos pelas suas posições em um campo resultante da distribuição dos capitais econômico, cultural, social e simbólico. Para operacionalizar a construção desse espaço pretende-se adotar o método de análise de correspondência, técnica estatística multivariada. Em seguida será realizada uma exploração qualitativa de dados relativos a um subgrupo de entrevistados da amostra inicial, com vistas ao aprofundamento da investigação nos níveis meso e micro.
  • Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - RJ - Brasil
  • 08/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Karine Furtado de Carvalho

Engenharias

Engenharia Química
E-mail Currículo
  • alternativas e soluções para implementação de biorrefinarias baseadas em microalgas: biofloculação e refino de lipídios como ferramentas de valorização da cadeia produtiva de biodiesel
  • Biorrefinaria baseada em microalgas oleaginosas tem sido apontada por diversos estudos e iniciativas industriais como alternativa sustentável na geração de bioenergia e diversos produtos de elevado valor agregado, porém sua ampliação e escalabilidade ainda apresentam diversos gargalos. As principais limitações apontadas estão relacionadas com a colheita das microalgas e a qualidade dos lipídios obtidos para a produção de biodiesel. Neste contexto, o presente projeto tem como objetivo geral contribuir com o desenvolvimento de novas tecnologias que viabilizem a superação de limitações e dificuldades, favorecendo a implementação em escala industrial de produção de biodiesel a partir de lipídios obtidos de microalgas. Serão realizados estudos de biofloculação com fungos filamentosos e de remoção de clorofila dos lipídios obtidos a partir de ensaios de adsorção. Também serão avaliados dados de análises em micro e macro escalas para identificar as principais barreiras tecnológicas e científicas no avanço da tecnologia, de modo a consolidar esta linha de pesquisa na instituição sede e colaborar no fortalecimento do grupo de pesquisa em biorrefinaria microalgal. Com os resultados espera-se obter um conjunto de dados que indiquem as condições adequadas de colheita e de alternativas de refino capazes de prover uma matéria-prima rentável e eficiente capaz de suprir as necessidades de geração sustentável de bioenergia.
  • Universidade de São Paulo - SP - Brasil
  • 08/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Karine Macedo Teixeira

Ciências da Saúde

Odontologia
E-mail Currículo
  • análise do desempenho dos centros de especialidades odontológicas com modalidade de consórcios no ceará
  • A Política Nacional de Saúde Bucal ampliou os serviços odontológicos a partir da criação dos Centros de Especialidades Odontológicas (CEO). No Ceará, há 22 CEO implantados de forma regionalizada, geridos por consórcios públicos entre os municípios das regiões de saúde. Apesar da inovação nessa modalidade de gestão, ainda há dificuldade em garantir o acesso à população. Dessa forma, questiona-se se os CEO regionais no Ceará estão atuando em sua capacidade máxima de oferta e quais os fatores que dificultam o bom desempenho desses serviços? Portanto, o objetivo deste estudo é avaliar o desempenho dos CEO do Ceará e compreender quais as dificuldades da modalidade de gestão por consórcios. Será realizado um estudo epidemiológico, observacional em 3 etapas. A primeira etapa corresponderá a uma análise temporal da produção dos CEO regionais do Ceará nos anos de 2012 a 2022. A variável dependente será o desempenho dos CEO a partir do Índice Global de Metas e as variáveis independentes serão os indicadores de assistência e cobertura à saúde bucal na Atenção Primária e fatores socioeconômicos municipais. Na segunda etapa, será calculada a taxa de utilização por meio da oferta potencial e utilização real dos CEO de acordo com parâmetros dos contratos de programa estabelecidos pelos consórcios. Por fim, na etapa 3, serão entrevistados os gestores e profissionais dos CEO abordando aspectos de infraestrutura e processos de trabalho. Os dados secundários da primeira etapa serão coletados do Sistema de Informações Ambulatoriais – SIA/SUS e os da segunda etapa serão obtidos nos contratos de programa dos consórcios. Os dados serão analisados no SPSS versão 22.0, por meio de testes de associação e regressão, utilizando nível de significância de 5%. O estudo poderá fornecer subsídio para que os gestores possam avaliar melhor seus serviços e possam identificar soluções para ampliar a oferta e acesso aos serviços especializados em saúde bucal.
  • Universidade Federal do Ceará - CE - Brasil
  • 05/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Larissa Adorno Marciotto Oliveira

Lingüística, Letras e Artes

Lingüística
E-mail Currículo
  • o discurso digitalmente mediado da extrema direita no brasil e seus efeitos nos direitos humanos de mulheres, meninas e da comunidade lgbtqa+
  • Com a ascensão da extrema-direita no Brasil, mulheres e meninas se tornaram alvos constantes de ataques sexistas, direcionados a seu gênero, orientação sexual e aparência física. Esses grupos, juntamente com a comunidade LBGTQA+, são vistos como opositores dos chamados “valores tradicionais”, propagados por políticos de extrema-direita. Mesmo quando os líderes autoritários estão fora do governo, eles continuam a disseminar suas visões radicais, usando táticas e técnicas que agradam a seus seguidores. Uma dessas táticas é o emprego do discurso impolido e indecoroso, considerado um estilo dominante no discurso da extrema-direita mundial. Por meio desse discurso, são propagadas visões misóginas, homofóbicas e transfóbicas na forma de referências negativas, insinuações, insultos e linguagem obscena nas mídias sociais. Nessa proposta, investigaremos o discurso da extrema-direita sob uma perspectiva ampla, que inclui os modelos de impolidez linguística, o constitucionalismo feminista brasileiro e os direitos humanos com dados de língua portuguesa brasileira. Levantamos a hipótese de que esse arcabouço teórico possa oferecer uma perspectiva abrangente para abordar o tema da misoginia, da homofobia e da transfobia, com repercussões na segurança e na integridade desses grupos. Para atingir nossos objetivos, compilaremos um corpus de postagens em mídias sociais de líderes de extrema-direita e de seus seguidores. Também analisaremos alguns discursos selecionados, bem como as reações dos usuários/seguidores a eles, usando ferramentas para desenvolvedores (API) de redes sociais variadas, assim como ferramentas da linguística de corpus em conjunto com o ambiente do software R e de análises estatísticas.
  • Universidade Federal de Minas Gerais - MG - Brasil
  • 05/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Lúcia Abrahão da Silva

Ciências da Saúde

Saúde Coletiva
E-mail Currículo
  • população em situação de rua (psr): acesso e barreira ao cuidado em saúde mental, interseccionalidade e equidade para redução das desigualdades
  • Em 2023 o Cadastro Único revelou que 236.400 pessoas se encontravam em situação de rua, o que equivale a 1 em cada 1.000 brasileiros, vivendo nessa condição. Compreender o acesso e suas barreiras no âmbito da Rede de Atenção Psicossocial em cinco regiões do país é o que propõe este projeto de pesquisa, que dialoga com os objetivos do Decreto nº 7.053/2009 uma vez que incorpora a diversidade humana em sua dimensão transversal étnico-racial, sexual, de gênero e de valorização da vida. Este projeto tem caráter transdisciplinar, com vistas a desenvolver tecnologias de cuidado que impactem e ampliem o acesso das pessoas em situação de rua (PSR) às ofertas intersetoriais no campo da saúde. Tem como proposta mapear e analisar as barreiras e acessos ao cuidado das PSR nas cinco regiões brasileiras, por equipes que compõem a Rede Nacional de Observatórios de Políticas, Educação e Cuidado em Saúde, com vistas a fornecer subsídios para a construção de Políticas Públicas de cuidado em saúde para esta população. A metodologia se baseará em um estudo exploratório de caráter qualitativo com abordagem cartográfica, onde os atores envolvidos são formuladores, pesquisadores e produtores de conhecimento, no campo de pesquisa. A imersão no campo de pesquisa possibilita o acesso das dimensões relacionais em ato do trabalho vivo na micropolítica do cuidado. A escolha do Usuário-guia como um traçador é um conceito-ferramenta e uma aposta ético-metodológica que tem sido utilizado em pesquisas de abordagem cartográfica, tal ferramenta possibilita visibilizar o percurso do usuário por uma rede de cuidados na saúde e além dela. Ela toma o usuário como o guia da equipe de pesquisa neste processo investigativo no sentido de que sua trajetória, instituída e não instituída o levou e o leva por diferentes cenários ou redes vivas de existência. Neste cenário o usuário é a centralidade da produção do conhecimento, não como objeto mas como pesquisador, co-fabricante do saber e do cuidado.
  • Universidade Federal Fluminense - RJ - Brasil
  • 03/01/2024-31/01/2027
Foto de perfil

Ana Lucia Faria da Costa Rodrigues

Ciências Exatas e da Terra

Ciência da Computação
E-mail Currículo
  • museu da computação da ufrj acessível para todos
  • Vide projeto anexo
  • Universidade Federal do Rio de Janeiro - RJ - Brasil
  • 22/03/2023-30/11/2026
Foto de perfil

Ana Lúcia Felix dos Santos

Ciências Humanas

Educação
E-mail Currículo
  • dispositivos de inovação e fortalecimento das políticas de accountability educacional: uma análise do nordeste brasileiro
  • A pesquisa tem como objeto de estudo a accountability educacional compreendida como elemento central da (re)configuração da regulação estatal do setor educativo na atualidade. Para tanto, se referencia no campo dos estudos sobre a ação do estado regulador e avaliador e sobre a nova gestão pública e assume como campo empírico as políticas de avaliação externa em larga escala implantada nos nove estados que integram a Região Nordeste: Alagoas, Bahia, Ceará, Maranhão, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Rio Grande do Norte e Sergipe. Se apoia na questão: quais dispositivos e inovações vêm sendo instituídos nas políticas de accountability educacional, nos estados do Nordeste, e quais sentidos vêm assumindo considerando os modelos ou sistemas de accountability existentes? Tem por objetivo compreender os dispositivos que visam o fortalecimento das políticas de accountability educacional, no período de 2000 a 2022, com vistas a analisar seus vínculos com as dimensões da avaliação, prestação de contas e responsabilização e com modelos e formas de accountability. Para o alcance do proposto a Rede de Estudos em Políticas de Avaliação Educacional (REPAE) atuará como lócus de articulação entre todos os pesquisadores. A pesquisa criará um banco de dados, acessível e gratuito, sobre as iniciativas e dispositivos identificados. Parte do pressuposto de que os dispositivos de accountability nem sempre são motivados por razões democráticas, podendo difundir e exacerbar lógicas competitivas e de responsabilização unilateral. Estratégias de pesquisa: levantamento bibliográfico, análise de documentos e entrevistas com atores governamentais. O tratamento dos dados consistirá na análise de conteúdo. A pesquisa visa a fomentar uma reflexão crítica sobre o conceito e os dispositivos de accountability educacional implantados no país e, mais especificamente, em uma das regiões mais pobres do país, a Nordeste, que enfrenta graves desafios no que se refere à garantia do direito à educação básica.
  • Universidade Federal de Pernambuco - PE - Brasil
  • 03/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Lucia Figueiredo Porto

Ciências Biológicas

Biotecnologia
E-mail Currículo
  • desenvolvimentos de produtos de interesse biotecnológico nas áreas farmacêutica e de cosmético
  • A proposta em questão fundamenta-se na demanda crescente de interesse por produtos cosméticos e farmacêuticos que utilizem tecnologias sustentáveis e apresentem sua formulação constituintes naturais, esse mercado tem liderado a economia no Brasil e no mundo, estando em perfeita conexão com os ODS 3 e 9 que tratam da Saúde e Bem-Estar e Indústria, inovação e infraestrutura, fortalecendo ainda mais os ODS articulados pela Organização das Nações Unidas visando um plano de ação para as pessoas, para o planeta e para a prosperidade. Com isso, o projeto visa o desenvolvimento de microcápsulas com extratos da biomassa de Arthrospira platensis com alta concentração de enzimas fibrinolíticas obtendo um suplemento funcional que pode ser apresentado em diferentes formas, também um produto Biogel simbiótico para a pele contendo probióticos e prebióticos microencapsulados, a fim de garantir a viabilidade e a manutenção do microbioma natural da pele conferindo proteção e nutrição adequada, além de um formulado contendo nanopartículas de prata, com alto potencial multi-terapêutico a partir de tecnologia sustentável, com potencial de ação anti-inflamatória e antimicrobiana, para uso tópico para tratamento de dermatite atópica em pets. Os produtos serão desenvolvidos por uma equipe multidisciplinar que já possui experiência e expertise na área, com infraestrutura robusta, o que irá garantir mais eficiência e rapidez na execução. Como resultados teremos a formação de recursos humanos qualificados na área, bem como maior cooperação entre a academia e a indústria. Com isso, esperamos inovar com produtos biotecnológicos obtidos da biodiversidade brasileira, e também atender as necessidades atuais de consumo em conexão os ODS 8 e 9 pela plena participação com o crescimento econômico por meio da modernização tecnológica e inovação, visando o bem-estar humano de forma acessível, contribuindo com a pesquisa, inovação e tecnologia do país.
  • Universidade Federal Rural de Pernambuco - PE - Brasil
  • 05/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Lúcia Schaefer Ferreira de Mello

Ciências da Saúde

Odontologia
E-mail Currículo
  • monitoramento da saúde bucal de pessoas idosas domiciliadas com uso de teleodontologia versus estratégia tradicional por equipes de saúde bucal na atenção primária: um ensaio pragmático randomizado.
  • Estudos têm reportado aumento de doenças bucais no envelhecimento, com redução das funções orais em idosos, impactando negativamente saúde geral e qualidade de vida. Esse quadro é mais grave nos idosos domiciliados, pois apresentam condições crônicas e perda funcional, dificultando acesso aos cuidados, inclusive odontológicos. A literatura científica indica ampliação de evidências sobre recursos de teleodontologia no dimensionamento oferta-demanda em saúde bucal, efetividade na resolução de problemas bucais, monitoramento da saúde bucal e impacto na qualidade de vida. O objetivo desta pesquisa é avaliar a efetividade do uso da teleodontologia, quando comparada às estratégias tradicionais realizadas por equipes de saúde bucal na atenção primária, para monitoramento da saúde bucal de idosos domiciliados, com relação à acesso, qualidade de vida, saúde e saúde bucal. Há evidências de que: o cuidado domiciliar prestado aos idosos é capaz de integrar níveis de atenção, manter saúde de idosos e participação familiar; teleodontologia traz benefícios para o sistema de saúde, usuários e profissionais como redução do tempo de espera e custos, e aumento no acesso, na satisfação e qualidade dos serviços, além de fomentar educação em saúde. Pesquisa de implementação, com intervenção de teleodontologia realizada por equipe de saúde bucal, no Sistema Único de Saúde, em municípios participantes do Sistema Integrado Catarinense de Telemedicina e Telessaúde STT-SC. Será realizado ensaio pragmático, randomizado, controlado, de dois braços, com equipe de saúde bucal. Intervenção: cinco momentos de teleducação e teleatendimento, por vídeo chamada, via plataforma STT-SC, Controle: estratégia tradicional. Aplicação do RE-AIM framework para avaliação na perspectiva dos idosos/cuidadores e profissionais da equipe. Desfechos relacionados a alcance, efetividade, adoção, implementação e manutenção. Aplicação de estratégias de translação do conhecimento ao longo do estudo.
  • Universidade Federal de Santa Catarina - SC - Brasil
  • 04/12/2023-31/12/2026
Foto de perfil

Ana Luisa Alves Cordeiro

Ciências Humanas

Educação
E-mail Currículo
  • as interseccionalidades de gênero, raça e classe na educação brasileira
  • As mulheres, em especial as negras, são as mais afetadas por violências e violações de direitos engendradas pela sociedade patriarcal, racista e capitalista, articulando-se a isso opressões ligadas a orientação sexual, geração, origem geográfica, entre outras, que tornam suas realidades muito mais complexas e impactam diretamente no acesso à educação. Portanto, este projeto busca desenvolver pesquisa e reunir projetos de pesquisas de orientandas e orientandos que considerem análises a partir da interseccionalidade, categoria teórico-metodológica dos Feminismos Negros, ou seja, do modo como gênero, raça e classe operam interseccionalmente na interface com a educação. Os procedimentos metodológicos serão delineados conforme as especificidades de cada pesquisa, porém que estejam alinhados a perspectiva teórico-metodológica adotada neste projeto. Com isso, que a educação seja emancipadora e potencializadora de vida. A coordenadora desta pesquisa vincula-se à Rede Universitas/Br, Eixo 5 ‘Acesso e permanência’; ao GT 11 ‘Política da Educação Superior’, da ANPEd; à Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as, área científica ‘Feminismos Negros’; vice-coordena o Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Relações Raciais e Educação (NEPRE) e é professora permanente no Programa de Pós-graduação em Educação, linha Movimentos Sociais, Política e Educação Popular, na UFMT.
  • Universidade Federal de Mato Grosso - MT - Brasil
  • 06/12/2023-31/12/2026
Página 12 de 208
20 Itens por página
Mostrando 221 - 240 de 4.153 resultados.