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Projetos de Pesquisa

 

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Sofia Lerche Vieira

Ciências Humanas

Educação
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  • expedição amazônia: ações & proposições em educação
  • O projeto focaliza a educação na Amazônia, tema estratégico no debate e entendimento da questão amazônica em âmbito nacional e internacional, assim como no encaminhamento da solução de problemas associados à região. A equipe proponente é constituída por 13 pesquisadores, com diferentes trajetórias investigativas e vínculos institucionais. Esta diversidade é representada por pesquisadores com experiência na Amazônia (ver: projeto anexo) e investigadores oriundos de universidades da Amazônia, mais especificamente dos estados onde a pesquisa será desenvolvida - Acre (UFAC), Amazonas (UFAM) e Pará (UFPA). A pesquisa proposta é de natureza quanti-qualitativa, onde serão combinadas recursos da estatística descritiva, mediante análise de indicadores e aplicação de survey, assim como pesquisa de campo em diferentes instâncias do Poder Público ((União, Estados e Municípios). Procurar-se-á identificar a participação das esferas federativas na oferta educacional, verificando-se como se dá a governança entre os distintos atores institucionais com inserção na região. A pesquisa pretende verificar como as políticas chegam às escolas, mais especificamente aquelas relacionadas à gestão curricular, ao território e ao meio ambiente. Serão identificadas e analisadas políticas públicas educacionais desenvolvidas no referido território, com destaque para suas peculiaridades, desafios e experiências bem sucedidas. A investigação é um ponto de partida para se ter um olhar sistêmico sobre a complexidade da educação na região, caracterizada por uma problemática geral, associada ao que tem sido denominado de fator amazônico, assim como especificidades próprias dos distintos territórios, contribuindo para o mapeamento e análise de políticas educacionais das Amazônias. Aprofundar este conhecimento é iniciativa indispensável e permitirá formular alternativas para uma educação capaz de contribuir para a superação das desigualdades entranhadas neste vasto território.
  • Universidade Estadual do Ceará - CE - Brasil
  • 11/12/2023-31/12/2026
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Solange Alfinito

Ciências Sociais Aplicadas

Administração
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  • capacidades, oportunidades e motivações do consumidor na construção de circularidade alimentar em condomínios residenciais horizontais: uma proposta de framework
  • A economia circular (EC) tem se revelado uma abordagem promissora para superar desafios socioambientais, promovendo o desenvolvimento econômico sustentável. Nesse contexto, este projeto investiga o comportamento de compra e consumo de alimentos por moradores de condomínios residenciais horizontais, bem como o descarte de resíduos alimentares e embalagens de alimentos, utilizando o modelo comportamental COM-B (capacidades, oportunidades e motivações) de Michie et al. (2011), como mecanismos para subsidiar ações que promovam uma EC de envolvimento comunitário. A indústria alimentar insustentável e o desperdício de alimentos são questões-chave abordadas pela economia circular, que busca otimizar o sistema alimentar. A transição para uma EC é necessária diante dos imperativos climáticos e contribui para alcançar as metas da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável. Assim, a proposta deste projeto consiste em explorar o comportamento de compra e consumo alimentar e propor um instrumento para avaliar o engajamento dos consumidores em práticas circulares. Em entrevistas iniciais, verificou-se um baixo nível de engajamento dos consumidores em práticas como as de compostagem e reciclagem. Destaca-se a necessidade de superar barreiras, como o ceticismo em relação à circularidade de resíduos alimentares. Além disso, existe uma lacuna entre a preocupação expressa com a alimentação saudável, resíduos e os comportamentos reais dos moradores. Os resultados deste projeto visam aprofundar o entendimento dessa discrepância e propor medidas efetivas para promover o consumo consciente e o tratamento adequado dos resíduos. Além disso, busca-se promover a aproximação entre a academia e o mercado, envolvendo estudantes e produzindo materiais que disseminem conhecimento e práticas relacionadas ao consumo consciente de alimentos e circularidade dos resíduos alimentares.
  • Universidade de Brasília - DF - Brasil
  • 04/12/2023-31/12/2026
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