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Zulma Elizabete de Freitas Madruga COORDENADOR(A)

Ciências Humanas

Educação

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Título do Projeto:valorização de culturas locais por meio da etnomodelagem e suas relações com o ensino da matemática
Resumo: Este projeto tem como o objetivo compreender os saberes e fazeres de pessoas em diferentes culturas e regiões da Bahia, tecendo relações com a Matemática escolar por meio da Etnomodelagem, bem como verificar possíveis implicações para o ensino e aprendizagem de conteúdos matemáticos na Educação Básica. Ressalta-se que neste projeto procurar-se-á valorizar os fazeres de pessoas de grupos distintos; a Matemática por eles desenvolvida (Etnomatemática). Ao mesmo tempo que se estará resgatando culturas e valores destes, se estará contribuindo para o (re)conhecimento e valorização das ações dos estudantes e seus familiares. Para atingir esse propósito, será realizada uma investigação qualitativa na qual os dados serão produzidos por meio de entrevistas narrativas, observações e gravações em vídeo. Buscar-se-á colocar em tela culturas de duas regiões do estado da Bahia, a Chapada Diamantina (cultura das rezadeiras em territórios quilombolas) e o Baixo Sul da Bahia (manifestação cultural da Zambiapunga). A escolha destas regiões deu-se a partir do contato dos colaboradores deste projeto com pessoas que possuem relações pessoais ou profissionais com estas culturas. A partir da produção dos dados realizados juntamente com os colaboradores da pesquisa, será realizada a análise dos dados, por meio dos procedimentos de triangulação de dados e Análise de Conteúdo, em conjuntos com pesquisadores que estarão contribuindo para as discussões e reflexões teóricas oriundas dos resultados da investigação. Pretende-se que a análise das relações entre as culturas investigadas e a Matemática escolar, sob o olhar dialógico da Etnomodelagem, possa gerar produtos como ações pedagógicas que podem ser desenvolvidas e utilizadas em escolas das regiões investigadas, que venham a contribuir para ensino e aprendizagem de conteúdos matemáticos e também com a formação continuada de professores inseridos nessas comunidades.
Instituição/UF/País: Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - BA - Brasil
Vigência: 05/12/2023-31/12/2026

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