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Nize Maria Campos Pellanda COORDENADOR(A)

Ciências Humanas

Educação

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Título do Projeto:na ponta dos dedos: uma plataforma digital para uma abordagem complexa do autismo
Resumo: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma realidade para a qual a sociedade atual está cada vez mais atenta. Apesar da multiplicidade de abordagens existentes e do avanço das neurociências, as metas pretendidas de integração social, linguagem e autonomia ainda se mostram muito longe de serem alcançadas. Com a parceria de colegas da UMINHO, da UFERSA (Laboratório de Engenharia de Software - LES e Programa de Pós-Graduação em Cognição, Tecnologias e Instituições PPGCTI), da Universidade Federal do Ceará UFC (Instituto Universidade Virtual - IUVI) e da Universidade Federal do Amazonas - UFAM decidimos levar adiante um projeto, já em desenvolvimento, de construção de uma plataforma digital para crianças diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista. Projeto este ancorado no Paradigma da Complexidade com destaque para as teorias da Biologia da Cognição e Segunda Cibernética. Esta plataforma tem como meta ajudar crianças diagnosticadas com TEA a construir e desenvolver a sua autoconsciência, indispensável ao seu processo de autoconstrução e envolvimento social. Pretendemos promover uma abordagem inovadora, distante das atuais, focadas no comportamentalismo e que trazem muito sofrimento às crianças por desconsiderar demandas existenciais e biológicas de fundo. Um longo processo de pesquisa usando dispositivos móveis (smartphones e iPads) como objeto técnico potencializador nos sinaliza que estamos num caminho produtivo. As estratégias investigativas que criamos - apostar nas potencialidades dos sujeitos - nos deram um impulso grande no sentido de ver a alegria dessas crianças e afirmar suas subjetividades. Isto é muito diferente dos reforços e repetições que trazem muito sofrimento e impedimentos cognitivos e ontogênicos. Como resultados da pesquisa, esperamos criar uma processualidade que possa ser aplicada facilmente por profissionais da saúde e educação em instituições públicas tornando-se um importante instrumento de política pública.
Instituição/UF/País: Universidade Federal Rural do Semi-Árido - RN - Brasil
Vigência: 15/12/2022-28/02/2026

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