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Projetos de Pesquisa

 

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Ricardo Santos Oliveira

Ciências da Saúde

Educação Física
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  • impacto de um programa de aconselhamento para melhora do comportamento de movimento de 24h sobre imc, saúde vascular e metabólica em crianças com obesidade: um ensaio clínico de efetividade na assistência secundária à saúde
  • Segundo a OMS, 23% das crianças brasileiras com idade 5-9 anos serão obesas em 2030. A obesidade infantil leva a piora do comportamento de movimento de 24h (elevado tempo sedentário, atividade física e tempo de sono insuficiente). Estratégias para melhorar o comportamento de movimento de 24h de crianças tem potencial de tratamento da obesidade e comorbidades clínicas. Além do mais, estratégias de tratamento inseridas na atenção básica e que incluam a família aumentam as chances de sucesso no tratamento; no entanto, pesquisas com essas características são escassas. Esse projeto pretende conduzir um ensaio clínico de efetividade na assistência secundária à saúde (Hospital Infantil Varela Santiago, Natal-RN) para investigar o impacto de uma intervenção com aconselhamento visando a melhora do comportamento de movimento de 24h, em crianças de 5-10 anos com obesidade, sobre: 1) IMC como desfecho clínico primário; 2) síndrome metabólica; 3) saúde vascular e fluxo cerebral. A hipótese é que a intervenção com aconselhamento tenha efeito positivo nos marcadores clínicos convencionais (IMC e marcadores sanguíneos) e novos (saúde vascular e fluxo cerebral). Serão 102 díades criança/cuidador aleatorizadas em grupo controle ou intervenção. O grupo controle receberá tratamento ambulatorial multiprofissional, enquanto o grupo intervenção receberá o mesmo tratamento associado ao aconselhamento para melhoria do comportamento de movimento de 24h, com encontros presenciais mensais e suporte via aplicativo de mensagens. A intervenção visará o estabelecimento de metas para atividade física, redução do tempo sedentário e melhoria da higiene do sono. A intervenção terá duração de 6 meses com avaliação de baseline, pós-intervenção e follow-ups (6 e 18 meses pós-intervenção). Os resultados irão elucidar como mudanças no comportamento de movimento de 24h pode impactar no controle da obesidade infantil e, consequentemente, afetar marcadores vasculares pouco estudados nessa faixa etária
  • Universidade Federal do Rio Grande do Norte - RN - Brasil
  • 04/12/2023-31/12/2026
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Ricardo Scherer Pohndorf

Ciências Agrárias

Engenharia Agrícola
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  • monitoramento de co2, temperatura e umidade relativa do ar para a otimização do processo de aeração de grãos de arroz durante o armazenamento: modelagem, qualidade dos grãos e eficiência energética
  • O Brasil tem se destacado como um dos principais produtores mundiais de grãos, sendo o maior produtor de arroz mundial fora do continente asiático. Porém ainda sofre com a falta de capacidade estática para armazenar toda a sua produção, havendo um déficit de mais de 100 milhões de toneladas. Nas últimas décadas, o desenvolvimento de tecnologias para monitorar e controlar o armazenamento se basearam nas alterações de temperatura da massa de grãos. Porém, no processo de respiração, os grãos eliminam dióxido de carbono (CO2), que pode ser mais rapidamente detectado do que a elevação da temperatura e servir como parâmetro de controle para processo de aeração dos grãos e diminuição da temperatura intergranular nos silos e armazéns. Este avanço tecnológico nos sistemas de termometria e controle da aeração de grãos pode ser um marco tecnológico, porém é necessário estudos que garantam a eficácia desta variável de controle. A hipótese deste projeto é que os sensores de CO2 podem detectar a deterioração dos grãos de arroz antes do aumento de temperatura, servindo de base para a tomada de decisão no controle da aeração. A metodologia proposta para investigar este problema é a de equipar silos experimentais com sensores de temperatura, umidade relativa do ar e CO2 para comparar as alterações na temperatura com a produção e concentração de CO2 na massa de grãos. Para tal, grãos de arroz com diferentes graus de umidade (12, 14 e 16%) serão monitorados ao longo de 1 ano em silos metálicos expostos as condições e intempéries ambientais. A qualidade dos grãos será avaliada ao longo do ano por: umidade dos grãos, rendimento de grãos inteiros, incidência de defeitos, teor de óleo, acidez, índice de peróxidos, condutividade elétrica, gama orizanol, carotenóides e clorofilas. Além disso, serão verificados o consumo energético e o total de horas de aeração. A partir dos resultados, serão testados modelos matemáticos para predição da deterioração dos grãos de arroz.
  • Universidade Federal de Pelotas - RS - Brasil
  • 05/12/2023-31/12/2026
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Ricardo Scucuglia Rodrigues da Silva

Ciências Humanas

Educação
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  • experiência matemática estética, steam e inteligência artificial
  • O objetivo da pesquisa é investigar o desenvolvimento de atividades STEAM e o uso de aplicativos de Inteligência Artificial em experiências matemáticas estéticas (EME). O quadro teórico é estruturado considerando três vertentes principais: (1) performance matemática digital (PMD) e EME, que enfatizam de maneira inovadora o uso integrado das artes e das tecnologias digitais no ensino e aprendizagem de matemática; (2) fundamentos sobre cultura maker e pedagogia STEM/STEAM; e (3) aspectos exploratórios sobre o uso educacional de inteligência artificial, incluindo o Chat GPT. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa que destaca as noções de estudo de casos, pesquisa baseada em artes e análise de PMD conceituais. A pesquisa será desenvolvida durante 36 meses, sendo 18 voltados à produção de dados e 18 à análise de dados. A equipe é composta, além do proponente, por 3 pesquisadores doutores do Canadá, 1 dos EUA, e 3 brasileiros. Outras 3 doutoras participam como colaboradores, além de alunos de graduação e pós-graduação. O proponente produzirá dados no Brasil, visando o desenvolvimento de no mínimo 1 EME em cada um dos seguintes níveis de ensino: anos iniciais do Ensino Fundamental, anos finais do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior (formação de professores). Temas como astronomia, circuitos elétricos, origamis, fractais e pedais de efeito de instrumentos musicais poderão ser explorados no âmbito STEAM. Os pesquisadores colaboradores produzirão dados em seus loci de trabalho/pesquisa, explorando questões diversas sobre EME, STEAM e/ou IA. A pesquisa contribui com a produção de novos conhecimentos na área de Educação Matemática, e, em particular, com a consolidação de EME enquanto linha de pesquisa e possibilidade pedagógica em Educação Matemática.
  • Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - SP - Brasil
  • 03/12/2023-31/12/2026
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Ricardo Simão Diniz Dalmolin

Ciências Agrárias

Agronomia
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  • modelagem e simulação do estoque de carbono em diferentes ambientes geoclimáticos da região sul do brasil
  • Os solos são fundamentais no enfrentamento do aquecimento global, devido aos seus estoques de carbono orgânico, que precisam ser preservados, e ao elevado potencial de drenar o carbono atmosférico. Nessa perspectiva, novas tecnologias devem ser utilizadas para viabilizar as ações de levantamento, quantificação e monitoramento de variáveis indicadoras da situação ambiental. Os procedimentos atuais de determinação do conteúdo de carbono orgânico do solo (COS) são onerosos, demorados e geram resíduos químicos poluentes. O desenvolvimento de novos protocolos a partir de uma biblioteca espectral de solo (BES) robusta e representativa dos diferentes ambientes geoclimáticos do Rio Grande do Sul, é possível. A partir da BES modelos para predição do conteúdo de COS para solos da região sul do Brasil poderão ser gerados. Diversos trabalhos científicos já publicados, inclusive pelo nosso grupo de pesquisa, indicam que a qualificação das BES é um desafio fundamental para o sucesso desta tecnologia. Criaremos uma BES regional utilizando a ERD (região do visível ao infravermelho-próximo - Vis-NIR-SWIR/350-2500 nm) para determinação do conteúdo de COS dos solos em diferentes ambientes geoclimáticos do RS (região da campanha argilosa, Missões/Planalto médio, Campos de Cima da Serra, Depressão Central e Litoral). Além disso, serão desenvolvidos protocolos para mapeamento dos estoques de COS em escala local e regional em diferentes ambientes geoclimáticos do RS e em cenários de mudanças nas variáveis climáticas, baseados em projeções de concentrações futuras de CO2 atmosférico, temáticas dos estudos 2 e 3 desta proposta. Os mapas de estoque de COS serão disponibilizados para acesso no site do Museu de Solos do RS. E, por fim, será produzido um protocolo de uso da BES-RS e da técnica de ERD nos laboratórios de rotina do RS e SC.
  • Universidade Federal de Santa Maria - RS - Brasil
  • 12/01/2023-31/01/2027
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Ricardo Siqueira da Silva

Ciências Agrárias

Agronomia
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  • determinação dos impactos das mudanças climáticas sobre a defesa vegetal no brasil: análise de risco de introdução, dispersão e estabelecimento de pragas quarentenárias
  • Os impactos das mudanças climáticas sobre as espécies exóticas aumentam a ameaça para a produção agrícola mundial, causam impactos sociais, econômicos, danos ambientais relacionados à maior utilização de pesticidas e queda da biodiversidade. Os custos relatados de invasões de espécies exóticas atingem US$ 1,28 trilhão. Encontram-se regulamentadas como pragas quarentenárias ausentes (PQA) e presentes (PQP) no Brasil. Ainda são escassas as informações do impacto das alterações climáticas sobre PQP e PQP no Brasil. A antecipação de áreas potenciais para introdução, dispersão e estabelecimento de PQA e PQP são fundamentais para evitar prejuízos econômicos e auxilia no planejamento de políticas de controle fitossanitário. Os prejuízos são a imposição de barreiras fitossanitárias no comércio internacional e o aumento dos custos de produção devido às medidas de controle de pragas. O clima está diretamente relacionado com os problemas de fitossanidade. Assim, essa proposta visa determinar as áreas com potencial riscos para pragas quarentenárias no Brasil frente as mudanças climáticas. As espécies requererem fatores ambientais, sobretudo, aqueles referentes aos elementos climáticos. Serão realizadas coleta de dados de ocorrência e dados biológicos de PQP: Amaranthus palmeri, Bactrocera carambolae e Schizotetranychus hindustanicus e de PQA: Bactrocera dorsalis e Cirsium arvense. Serão determinados os modelos de nicho ecológico e serão validados por análises e especialistas da área. Os modelos serão executados nos modelos climáticos globais futuros. Os resultados serão uteis para subsidiar políticas públicas nacionais de defesa sanitária vegetal, identificar as principais áreas de risco no território brasileiro. Além disso, promover ações de educação e divulgação científica para diferentes tipos de público com o tema de defesa sanitária vegetal com planos de medidas de contenção e monitoramento das espécies em áreas que apresentarem riscos em cenários climáticos futuros.
  • Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK - MG - Brasil
  • 04/12/2023-31/12/2026
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Ricardo Stein

Ciências da Saúde

Medicina
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  • impactos sociais e econômicos a longo prazo da síndrome pós-covid: os efeitos globais e sistêmicos da redução da aptidão física na saúde, adoecimento social e capacidade produtiva
  • Introdução: A síndrome pós-COVID é caracterizada por sintomas persistentes que ocorrem após um período de 4 semanas a partir do início da infecção viral. Esses sintomas podem perdurar por várias semanas a meses e frequentemente estão associados a um comprometimento da aptidão cardiorrespiratória, que pode ser avaliado por meio do teste cardiopulmonar de exercício (TCPE). Este comprometimento pode resultar em consequências significativas de ordem social e econômica devido à redução ou perda da capacidade laboral. Objetivo: O objetivo central deste estudo é avaliar a extensão e a prevalência das limitações funcionais a longo prazo relacionadas à síndrome pós-COVID. Além disso, buscamos correlacionar essas limitações com aspectos sociais e econômicos, os quais serão mensurados por meio da aplicação de questionários simultaneamente à realização do TCPE. Metodologia: Este projeto se configura como um estudo observacional, abrangendo perspectivas retrospectivas e prospectivas, em múltiplos centros de pesquisa distribuídos nas cinco principais macrorregiões brasileiras (Sul, Sudeste, Centro-Oeste, Norte e Nordeste). A amostra será composta por dados obtidos de pacientes que tiveram histórico de COVID-19 e que passaram ou passarão por avaliações com TCPE com o objetivo de investigar a presença de sintomas persistentes ou sequelas cardiopulmonares. Cada paciente será submetido a duas avaliações em momentos distintos: Avaliação 1, ocorrida entre 3 e 12 meses após o primeiro episódio de COVID-19, e Avaliação 2, planejada entre 12 e 24 meses após o primeiro episódio da doença. Além do TCPE, os pacientes também serão submetidos a uma avaliação clínica padronizada e responderão a questionários específicos destinados a avaliar aspectos biopsicossociais. As variáveis obtidas serão analisadas estatisticamente utilizando testes apropriados para verificação de normalidade, diferenças e associações, bem como apresentadas de forma cientificamente adequadas.
  • Universidade Federal do Rio Grande do Sul - RS - Brasil
  • 27/12/2023-31/12/2026
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Ricardo Toshio Fujiwara

Ciências Biológicas

Parasitologia
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  • desenvolvimento e validação de testes diagnósticos para doenças negligenciadas tropicais de importância no brasil
  • Apesar do desenvolvimento tecnológico que tem sido observado na área de saúde humana, as doenças tropicais negligenciadas ainda representam um grave problema de saúde pública, afetando mais de 1,8 bilhões de pessoas em todo o mundo e manifestações crônicas e debilitantes que impactam negativamente a saúde e produtividade de trabalhadores, e o desenvolvimento intelectual e físico de crianças, especialmente em populações pobres e desassistidas. No Brasil, em sua maioria, os pacientes acometidos pelas doenças tropicais negligenciadas são atendidos majoritariamente por instituições geridas com recursos do Sistema Único de Saúde (SUS). O desenvolvimento de testes diagnósticos que culminem na identificação de doenças de forma precoce e em plataformas point-of-care permitiria uma triagem e melhor encaminhamento pelo corpo médico em primeiro atendimento, até mesmo em áreas afastadas, com o início de tratamento seletivo e imediato e redução da transmissão e morbidade decorrentes da infecção. A presente proposta reúne especialistas com expertise na busca de marcadores de infecção e morbidade para diversas doenças tropicais negligenciadas que ocorrem no país, dentre elas as Leishmanioses, Toxoplasmose, Geohelmintoses, Esquistossomose, Hanseníase, e micoses subcutâneas e profundas . Das expertises agregadas, observa-se desde a experiência clínica com a doença, quanto às diversas áreas do conhecimento essenciais para o desenvolvimento de testes point-of-care e multiplex (bioinformática, biotecnologia, imunologia, epidemiologia, eletrônica, parasitologia, infectologia, microbiologia, etc). Ao longo dos anos, a seleção e pré-validação de vários candidatos para o diagnóstico dessas doenças tropicais foram realizados pelos grupos de pesquisa envolvidos em parceria com diversas instituições brasileiras. A presente proposta permitirá o desenvolvimento de testes point-of-care (testes rápidos e testes automatizados em biossensores) que permitam inclusive a avaliação em áreas remotas.
  • Universidade Federal de Minas Gerais - MG - Brasil
  • 05/12/2023-31/12/2026
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Ricardo Tostes Gazzinelli

Ciências Biológicas

Imunologia
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  • desenvolvimento de plataformas baseadas em vacinas de ácidos nucleicos contra o vírus da influenza h5n1 e avaliação da eficácia em modelo experimental
  • Infecções causadas pelo vírus influenza foram responsáveis por pandemias e epidemias. Nos últimos dois séculos, podemos destacar a pandemia iniciada na Rússia (1889-1890), a gripe espanhola (1918-1920), a gripe asiática (1957-1958), gripe de Hong-Kong (1968-1969), gripe Russa (1977-1978), gripe aviária (2003-2004) e gripe suína (2009). Anualmente ocorrem cerca de um bilhão de casos de gripe, sendo 6 milhões de casos graves e 500 mil mortes de doenças respiratórias relacionadas a influenza. O vírus H5N1 é altamente patogênico e possui alta taxa de fatalidade podendo ser transmitido aos seres humanos através do contato com aves infectadas. Segundo dados da OMS, entre os anos de 2003-2023 foram confirmados 878 casos de H5N1 em humanos, com 458 mortes (52% de fatalidade). Neste projeto, nos propomos a desenvolver vacinas de ácidos nucleicos (terceira geração) e de vírus recombinante não replicativo contra o vírus H5N1 causador da gripe aviária, que possam induzir tanto a imunidade humoral quanto celular em humanos, podendo ser utilizado a médio prazo como imunizante. Para tanto, utilizaremos dois antígenos do vírus H5N1, a hemaglutinina (HA) e a nucleoproteína (NP) como antígenos vacinais. Além da avaliação da imunogenicidade induzida pelas formulações desenvolvidas, também será avaliada a eficácia dessas formulações em modelos experimentais. Nosso grupo de pesquisa possui ampla experiência no desenvolvimento de vacinas de mRNA, DNA e vírus recombinante não replicativo utilizando antígenos de vírus como dengue, SARS-CoV-2 e influenza.
  • Fundação Oswaldo Cruz - MG - Brasil
  • 19/12/2023-31/12/2026
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Richard Magdalena Stephan

Engenharias

Engenharia Elétrica
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  • carga por oportunidade para um veículo de levitação magnética
  • Os meios de transporte convencionais de passageiros movidos por eletricidade demandam um fornecimento de energia elétrica contínuo e confiável que assegure uma operação regular de todo o sistema. Os sistemas de eletrificação que acionam os motores elétricos nos veículos necessitam de alimentação externa durante todo o percurso, o que gera problemas de ordem técnica e econômica, ocasionando vulnerabilidades que podem afetar o desempenho e a operação do sistema. O projeto MagLev-Cobra, conduzido pela COPPE/UFRJ, consiste em uma proposta inovadora voltada para o transporte urbano, inserindo-se como uma alternativa plenamente sustentável, que é ambientalmente amigável, socialmente adequada e economicamente vantajosa, que já transportou, desde 2014, mais de 20.000 passageiros em uma linha de 200 metros, em via elevada compacta, que conecta dois prédios no campus da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). O seu sistema de eletrificação atual necessita de um barramento energizado ao longo da via e do contato de escovas coletoras durante toda a operação para alimentar os sistemas elétricos do veículo. A solução a ser desenvolvida nesta proposta consiste na implementação de um sistema de armazenamento de energia mantido a bordo do veículo, com autonomia suficiente para realizar o deslocamento entre duas estações dispensando a alimentação externa pelos barramentos energizados durante o percurso. Utilizando o conceito de carga por oportunidade, as estações serão os únicos locais em que os pontos de alimentação externa entrarão em contato com o veículo para efetuar a operação de recarga do sistema, que terá duração de poucos segundos. O presente projeto possui um caráter original, uma vez que ainda não há operação comercial regular, no país, de meios de transporte elétricos que empregam apenas sistemas de armazenamento de energia como sistema de alimentação principal do veículo e é adequado ao conceito de cidades inteligentes e sustentáveis.
  • Universidade Federal do Rio de Janeiro - RJ - Brasil
  • 07/12/2022-31/12/2026
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Rita de Cássia Félix Alvarez

Ciências Agrárias

Agronomia
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  • consórcio cana-de-açúcar com milho associado a inoculação com azospirillum brasilense como estratégia para produção sustentável no cerrado.
  • Um canavial em plena produção expressa potencial para ser manejado com uma cultura de oportunidade intercalada nas suas entrelinhas após a sua colheita. Para tanto, a EMBRAPA enxerga no milho uma excelente cultura para esta sinergia, pois devido as características arquitetônicas de desenvolvimento das plantas de milho e a sua posição para colheita torna-se possível o manejo consorciado. Este sistema de cultivo, lançado recentemente, além de atender a demanda requerida de fornecimento de matéria-prima para ambas as plantas de produção de etanol sem a necessidade de expansão da área de produção, surge como uma oportunidade para fortalecer a sinergia entre as plantas de produção de etanol de cana e milho e possivelmente reduzir os custos de produção. O tema destaca-se pelo aproveitamento das áreas sem necessidade de expansão, onde no consorcio cana/milho, o plantio de cana de ano (setembro/novembro) possibilita remanejar o canavial para as janelas que acumulam maior produtividade agrícola (cana de 18 meses). Este sistema de manejo visa mitigar o problema de baixa produtividade dos canaviais de primeiro corte ou canas colhidas em final de ano, pois assim torna-se possível alterar o momento de colheita destas áreas para 12 ou 13 meses após a colheita do milho, obtendo maior produção com canaviais que sofrem menor déficit hídrico no inverno. O projeto visa aperfeiçoar pontos que necessitam de respostas dentro de um sistema de cultivo sustentável recém disponibilizado e visto como uma oportunidade para fortalecer a sinergia entre as plantas de produção de etanol de cana e de milho e possivelmente reduzir os custos de produção. A literatura aponta escassez de estudos sobre o aproveitamento de N disponibilizado no sistema, erosão superficial e condutividade de agua no solo, fluxo de carbono do solo, diversidade microbiana no sistema, além das avaliações referentes aos componentes de produção, parâmetros fisiológicos e produtividades das culturas envolvidas no consórcio.
  • Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - MS - Brasil
  • 02/12/2023-31/12/2026
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Rita de Cassia Fernandes de Lima

Engenharias

Engenharia Mecânica
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  • análise da transferência de calor em aplicações da biomecânica incluindo cálculo de dano térmico em tumores de coroide, estimativa de parâmetros e classificação supervisionada de patologias mamárias usando termografia
  • A proposta apresentada dá continuidade a uma linha de pesquisa desenvolvida no Departamento de Engenharia Mecânica da Universidade Federal de Pernambuco (DEMEC/UFPE). Nos últimos anos o Grupo de Pesquisa em Engenharia Biomecânica da UFPE vem investigando problemas que envolvem transferência de calor em diversas aplicações na biomecânica. As investigações anteriores foram financiadas através de sete editais universais do CNPq e um PROENG/CAPES. A pesquisa engloba quatro vertentes principais: Análise de tratamentos hipertérmicos de tumores de coroide; Classificação supervisionada de patologias mamárias usando imagens por infravermelho; Processamento de imagens médicas digitais; Estimativas de parâmetros termofísicos de tecidos vivos; além da Avaliação inicial do uso da termografia para detecção de vasos superficiais. Pretende-se, ao fim deste projeto, estimar de forma confiável, os parâmetros termofísicos dos diferentes tecidos oculares e do coeficiente de absorção do laser para cada região do olho humano e entender o comportamento do humor vítreo, que muda de viscosidade com a idade. Para isso será usada uma abordagem probabilística. Pretende-se também: aperfeiçoar o modelo tridimensional para representação de mamas incluindo estruturas internas como dutos e lóbulos, e assim obter estimativas mais precisas para os parâmetros termofísicos dos diferentes tecidos da mama; desenvolver arcabouços computacionais amigáveis e rápidos para não especialistas, usando métodos de aprendizagem de máquina para classificar patologias mamárias; calcular numericamente de perfis de temperatura integrados a softwares facilitando seu uso por usuários que não dominem todas as ferramentas computacionais; e propor um método de baixo custo para detecção de veias superficiais utilizando termografia infravermelha. Todos os tópicos citados se deparam com problemas de incertezas nos valores dos parâmetros termofísicos de tecidos vivos. Os estudos propostos permitirão minimizar esse problema.
  • Universidade Federal de Pernambuco - PE - Brasil
  • 12/12/2023-31/12/2026
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Rita de Cássia Guimarães Mesquita

Outra

Multidisciplinar
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  • revitalização do laboratório de educação ambiental do bosque da ciência - inpa - manaus
  • Vide projeto anexo
  • Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia - AM - Brasil
  • 23/12/2022-30/11/2026
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Rita de Cássia Lacerda Brambilla Rodrigues

Engenharias

Engenharia Química
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  • ecoeficiência na valorização de resíduos agroindustriais: uma abordagem inovadora e integrada no desenvolvimento de produtos de valor agregado
  • Resíduos agroindustriais, como o sabugo de milho, possuem substâncias renováveis como celulose, hemicelulose e lignina, com aplicações industriais e comerciais. A ecoeficiência emerge explorando novos usos para a lignina, como nanopartículas e hidrogéis, e convertendo açúcares fermentescíveis em produtos valiosos. A manipulação nanométrica da lignina promove propriedades únicas mantendo suas características naturais, como rigidez, biodegradabilidade, biocompatibilidade e absorção de raios UV. Contudo, devido à resistência desses materiais lignocelulósicos, um pré-tratamento se faz necessário. Nesse contexto, os solventes eutéticos profundos (DES) surgem como alternativa ecologicamente amigável e econômica. Neste estudo será avaliada a aplicação de DES para extrair lignina do sabugo de milho, utilizada na síntese subsequente de nanopartículas e hidrogéis, empregando técnicas ultrassônicas e troca de solventes. A holocelulose será entrecruzada com as nanopartículas, seguida de caracterização do hidrogel resultante. Será investigada também a separação da fração hemicelulósica e a obtenção de glicose através da hidrólise enzimática com Cellic CTec2. A avaliação do ciclo de vida (ACV) será alinhada ao conceito de ecoeficiência e ao pré-tratamento do sabugo de milho. Espera-se a criação de um hidrogel inovador, otimizando a utilização da biomassa lignocelulósica, com aplicabilidade em diversos campos como agricultura, absorção de moléculas e liberação controlada de fármacos, ilustrando o compromisso com o desenvolvimento sustentável e a preservação ambiental.
  • Universidade de São Paulo - SP - Brasil
  • 13/12/2023-31/12/2026
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Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez

Ciências Humanas

Educação
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  • intervenção precoce na infância
  • A proposta visa abordar a temática da Intervenção Precoce com crianças que apresentam Transtorno do Espectro Autista, na busca de alternativas inovadoras para intervenção com crianças que apresentam este transtorno. A investigação apóia-se na compreensão da intervenção centrada na família e nos ambientes naturais, da concepção bioecológica do desenvolvimento humano e da interface de serviços, indicado pelos referenciais teóricos que sustentam as perspectivas internacionais de Intervenção Precoce. Tais pressupostos indicam a premente necessidade de aprofundar os estudos na Intervenção Precoce com crianças que apresentam TEA, nas áreas de saúde, educação e assistência social, bem como na formação de profissionais capacitados nesta área, a fim de que possamos avançar como país no apoio, tratamento, acolhimento e inclusão. Objetivando adaptar e aplicar ao contexto brasileiro os instrumentos de avaliação e planejamento em Intervenção Precoce desenvolvidos em Portugal, enfocando crianças de 3 a 6 anos que apresentam TEA em contexto ampliado, para além de uma instituição especializada. A pesquisa é apoiada cientificamente pela equipe da Educação Especial da Universidade do Minho-PT, cujo trabalho em Intervenção Precoce e TEA é considerado referência. Neste sentido, a pesquisa objetiva avançar na produção de conhecimentos cientificamente construídos na temática e, por meio da assessoria compartilhada entre professores, profissionais e pais possibilitar desenvolvimento, educação, proteção, cuidados, em um contexto inclusivo, com uma prática baseada em evidências.
  • Universidade Federal de Pelotas - RS - Brasil
  • 04/12/2023-31/12/2026
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Rita de Cassia Prazeres Frangella Gomes

Ciências Humanas

Educação
E-mail Currículo
  • um novo tempo, um novo compromisso. compromisso nacional criança alfabetizada: investigando os territórios da alfabetização
  • Esse projeto tem como objeto de estudo o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e objetiva analisar como se efetivam na proposição de políticas-práticas curriculares duas das diretrizes do Compromisso (art. 4, inciso I e II) que são: o reconhecimento da autonomia dos entes federativos e do papel indutor, articulador e coordenador do Ministério da Educação na realização das políticas públicas de educação básica; o reconhecimento do protagonismo dos Municípios na oferta da educação infantil e da primeira etapa do ensino fundamental e nos processos de alfabetização. Na apresentação do Compromisso é ressaltado que se trata do investimento no “redesenho da política nacional de alfabetização, na perspectiva de retomar os elementos positivos e estruturantes que a literatura científica identificou no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, corrigir seus elementos mais frágeis e redirecionar os esforços do Ministério da Educação” (MEC, 2023. Disponível em: https://www.gov.br/mec/pt-br/crianca-alfabetizada/contexto Acesso em 12 de julho de 2023) Numa análise preliminar, observa-se como central na proposição do Compromisso a ideia de protagonismo docente e das redes públicas no desenvolvimento de políticas curriculares de alfabetização e formação de alfabetizadores próprias, alinhado ao conceito de território, mobilizado na indicação de políticas territoriais estaduais de alfabetização e formação. Portanto, o presente projeto visa acompanhar a feitura da política que, em sua proposição, destaca o protagonismo docente e o incentivo à multiplicidade de propostas, tantas quanto possíveis de serem gestadas em contextos diferentes e aí entendendo que essas diferenças não serão subsumidas/submetidas à uma política unitária generalizante.
  • Universidade do Estado do Rio de Janeiro - RJ - Brasil
  • 05/12/2023-31/12/2026
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Rita de Cassia Suart

Ciências Humanas

Educação
E-mail Currículo
  • contribuições da abordagem do ensino por investigação para o desenvolvimento da argumentação cientificamente informada por estudantes de química
  • Pesquisas têm evidenciado dificuldades apresentadas por estudantes de Ciências da educação básica quanto ao aprendizado de seus conceitos. Além de não conseguirem se apropriar dos conhecimentos científicos, muitos não conseguem utilizá-los para argumentar sobre problemas do cotidiano. Neste sentido está a importância de promover espaços de ensino que potencializem a promoção da argumentação cientificamente informada. A abordagem de ensino por investigação pode contribuir para esse ambiente de formação mais crítica. A partir da resolução de um problema, os estudantes se envolvem nos processos para sua resolução, identificam suas causas, obtém dados e avaliam condições de contorno para uma conclusão. Para tanto, a prática docente precisa estar direcionada para que esses objetivos sejam alcançados. Assim, entendemos que se professores e futuros professores estiverem envolvidos em um ambiente de estudos e reflexões sobre saberes relacionados a essas temáticas, os estudantes terão maior possibilidade de desenvolver conhecimentos científicos mais fundamentados. Neste sentido, o projeto pretende investigar a contribuição da abordagem do ensino por investigação para o desenvolvimento de elementos epistêmicos visando a construção de argumentos científicamente informados pelos estudantes. As sequências de aulas serão desenvolvidas de forma a ensinar aos estudantes do ensino médio os elementos epistêmicos necessários à argumentação cientificamente informada como, construir uma explicação científica baseada em evidências; saber refutar diferentes opiniões e evidências; tomar decisões que apresentem coerência causal; construir argumentos que expressem a limitação de suas explicações, bem como o descarte de explicações alternativas ou não científicas. Ainda, as ações voltadas para a reflexão sobre os saberes envolvidos na elaboração, desenvolvimento e avaliação das ações, podem dar oportunidade para os professores envolvidos no projeto refletirem sobre suas próprias concepções.
  • Universidade Federal de Lavras - MG - Brasil
  • 04/12/2023-31/12/2026
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Rita do Carmo Ferreira Laipelt

Ciências Sociais Aplicadas

Ciência da Informação
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  • mapeamento de relações semânticas para aplicação em sistemas de organização do conhecimento.
  • Um tesauro tradicional pode representar o conhecimento de um domínio através de um conjunto de conceitos que apresentam relações semânticas hierárquicas, associativas e de equivalência. Essas tipologias de relações podem ser consideradas limitadas, no contexto tecnológico atual e, em alguns casos, causar ambiguidade entre conceitos e problemas de recuperação da informação. Assim, o problema abordado nesta proposta visa analisar como se relacionam as tipologias das relações semânticas em Sistemas de Organização do Conhecimento (SOCs) para a obtenção de resultados de buscas contextualizadas semanticamente? Para responder este problema, a pesquisa tem como objetivo geral mapear tipologias de relações semânticas para aplicação em SOCs. Busca-se, especificamente, implementar as relações semânticas identificadas na literatura no software THESA, bem como avaliar a aplicação dessas relações em uma prova de conceito. A questão abordada na pesquisa é totalmente plausível e sua importância é evidenciada pela norma ISO 25964 -Information and documentation –Thesauri and interoperability with other vocabularies a qual, na parte 1- destaca a necessidade de explicitação das relações semânticas entre os termos, e na parte 2- trata das questões relacionadas a interoperabilidade. A metodologia partirá de uma revisão bibliográfica relacionada as ferramentas de construção de tesauros e documental com base nas descrições técnicas das normas ISO 25964-1, ISO 25946-2 e da ontologia SKOS para identificação de subsídios para a atualização do Thesa. Os tesauros abertos existentes na base de dados do Thesa 1.0 servirão de subsídio para a escolha dos diferentes contextos temáticos para teste e avaliação da aplicação das relações semânticas. Por fim, será avaliada a aplicação de uma prova de conceito em um corpus de 100 documentos nos processos de recuperação da informação, para que possamos analisar os resultados de buscas contextualizadas semanticamente.
  • Universidade Federal do Rio Grande do Sul - RS - Brasil
  • 04/01/2024-31/01/2027
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Rita Scheel-Ybert

Ciências Humanas

Arqueologia
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  • sólidas bases para uma disciplina em ascensão: coleções de referência e bancos de dados arqueobotânicos
  • Nas últimas duas décadas, estudos arqueobotânicos têm contribuído enormemente com o conhecimento arqueológico. As pesquisas abordam temas fundamentais da trajetória humana, apontando para transformações da paisagem e florestas antropogênicas na Amazônia e Mata Atlântica, práticas de cultivo e produção de alimentos em períodos muito recuados, sociedades de economia mista em várias partes do território, além de aspectos como consumo e usos de plantas, economia de combustíveis, rituais funerários, processos de formação de sítios, relações culturais entre populações, entre outros. Apesar dos importantes resultados já obtidos, as análises são limitadas pela escassez de material de referência, pois a identificação e interpretação dos dados arqueobotânicos depende da comparação com plantas e ecossistemas atuais. Em regiões tropicais, esses dados são ainda mal conhecidos devido à imensa biodiversidade. Portanto, a constituição de coleções de referência e bancos de dados é fundamental. Este projeto propõe contribuir para o fortalecimento dos estudos e a geração de informações através do incremento de coleções de referência de macro e microvestígios vegetais e da elaboração de chaves informatizadas de determinação e bancos de dados arqueobotânicos de livre acesso pela internet, contendo descrições morfológicas e anatômicas e imagens das amostras das coleções. Nossa equipe tem uma longa experiência com a elaboração e o uso desses sistemas, que já se revelaram uma ferramenta imprescindível para estudos arqueobotânicos em diversos contextos. O presente projeto busca a integração de especialistas brasileiros visando estabelecer bases sólidas para o prosseguimento das pesquisas pela constituição e informatização de coleções de referência, padronização da terminologia e a implantação de uma rede informatizada, à qual tenham acesso tanto pesquisadoras e pesquisadores participantes deste projeto como todos os interessados no tema.
  • Universidade Federal do Rio de Janeiro - RJ - Brasil
  • 06/12/2023-31/12/2026
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Rita Vilanova Prata

Ciências Humanas

Educação
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  • remando contra a maré: uma análise de trajetórias formativas e interpretações curriculares de professores que atuam contra-hegemonicamente em salas de aula no brasil e na inglaterra
  • O projeto investiga desafios contemporâneos colocados à educação científica e à formação de professores de ciências, no Brasil e na Inglaterra, relacionados à abordagem de desafios sociocientíficos globais, p.ex., as desigualdades em saúde, mudanças climáticas, racismo ambiental etc. Mudanças curriculares nos dois países enfatizam princípios de gerencialismo, performatividade, meritocracia e avaliações de larga escala, anulando a autonomia docente e desfavorecendo o trabalho do professor em bases socialmente referenciadas. Tais desafios políticos e epistemológicos à formação docente, demandam uma base de conhecimentos que contemple não só o domínio de conceitos científicos, mas também de dimensões axiológicas comprometidas com o ensino de valores, princípios e disposições democraticamente orientadas visando à preservação da vida, visando à diminuição das desigualdades e à sustentabilidade ambiental. Analisaremos relações entre orientações curriculares contemporâneas, trajetórias de formação e práticas contra-hegemônicas de abordagens de questões sociocientíficas. Serão realizadas análises de documentos curriculares e de entrevistas semi-estruturadas com formadores e professores de ciências. As análises serão desenvolvidas com base no referencial teórico-metodológico da análise crítica do discurso, uma perspectiva que considera a dialética entre estrutura, práticas sociais e agência, nos permitindo compreender as formas nas quais os professores e formadores praticam a sua autonomia, produzindo interpretações curriculares que favoreçam a abordagem das relações sociopolíticas complexas envolvidas no empreendimento científico. As análises exploram dimensões alteritárias e subsidiam propostas voltadas à promoção do pensamento crítico sobre questões sociocientíficass, com foco na formação de estudantes-cidadãos capazes de se posicionar e atuar frente às questões sociocientíficas do nosso tempo.
  • Universidade Federal do Rio de Janeiro - RJ - Brasil
  • 18/12/2023-31/12/2026
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Rivaldo Mauro de Faria

Ciências Humanas

Geografia
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  • índice de privação social (ips): avaliação multicritério da pobreza urbana em uberlândia, minas gerais, brasil
  • O objetivo deste projeto é elaborar e aplicar um modelo de análise multicritério para avaliar a privação social da cidade de Uberlândia, Minas Gerais. O Índice de Privação Social (IPS), como será chamado, será representado por uma medida ampla e compreensiva da privação social, avaliada para os setores censitários e bairros da cidade Uberlândia nos anos de 2010 e 2022. O estudo será feito a partir de uma lista de indicadores pré-selecionados e avaliados por um grupo de peritos conduzidos com o Método Delphi. Posteriormente, esses indicadores serão elaborados e estimados com recursos da estatística bayesiana e padronizados com uso das técnicas do Z-Score e das curvas de valores das funções fuzzi. Finalmente, os indicadores padronizados serão ponderados pelo mesmo grupo de peritos, através de consensos encontrados com o Método Dephi, e inseridos num modelo de combinação de critérios. Os resultados serão analisados com uso de técnicas exploratórias de dados espaciais, em ambiente de Sistema de Informação Geográfica, e apresentados em cartografia temática. O IPS será a primeira medida ampla e detalhada da pobreza urbana da cidade de Uberlândia, a ser expresso numa plataforma dinâmica e interativa, do tipo WEB-SIG, de acesso livre, sendo útil para a orientação das políticas públicas, especialmente nas áreas do planejamento urbano, moradia, educação, saúde e serviço social.
  • Universidade Federal de Uberlândia - MG - Brasil
  • 02/01/2024-31/01/2027
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