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Projetos de Pesquisa

 

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Roberto Lamberts

Engenharias

Engenharia Civil
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  • estruturação de um living laboratory para estudos de conforto humano e desempenho energético de edificações
  • A presente proposta aborda a problemática do elevado consumo energético em edificações, observada nacional e internacionalmente. Visando estratégias de eficiência energética, destaca-se a importância de abordagens holísticas, que incluem a dimensão humana na avaliação do desempenho de edificações. Neste sentido, modelos de simulação computacional avançados podem ser utilizados para testar a viabilidade de estratégias de operação nas edificações com o intuito de reduzir seu consumo energético. Entretanto, a literatura científica enfatiza o problema conhecido como “performance gap”, referente à discrepância entre resultados obtidos com simulação computacional aos observados durante a operação das edificações. Para minimizar essa lacuna, propõe-se transformar o Laboratório de Eficiência Energética em Edificações (LabEEE/UFSC) em um Living Lab, instrumentando-o com equipamentos permanentes para coleta contínua de dados. Serão coletados dados sobre a qualidade do ambiente interno (temperatura e umidade do ar, iluminância, qualidade do ar, níveis de pressão sonora), a operação dos sistemas (abertura/fechamento de janelas e portas, acionamento e temperaturas de set-point do sistema de climatização e ocupação dos ambientes), e os consumos elétricos dos sistemas instalados. As bases de dados geradas servirão tanto para entender as perspectivas da operação dos sistemas da edificação (comportamento dos usuários) quanto para calibrar modelos avançados de simulação termoenergética e de dinâmica fluidocomputacional do ambiente. Espera-se que essa infraestrutura viabilize estudos avançados em conforto humano, qualidade do ambiente interno e eficiência energética, apoiando pesquisas de pós-graduação na área de Engenharia Civil. Além disso, a criação do Living Lab acompanha as tendências internacionais em pesquisa e desenvolvimento, visando a inclusão das perspectivas nacionais nas inovações científicas.
  • Universidade Federal de Santa Catarina - SC - Brasil
  • 05/12/2023-31/12/2026
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Roberto Leiser Baronas

Lingüística, Letras e Artes

Lingüística
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  • linguística popular e ensino: uma relação de nunca acabar
  • Este projeto está organizado entorno da mistura (Zilberberg, 2004) de atividades de pesquisa, ensino e extensão. No que concerne à pesquisa, com base em trabalho de campo, buscaremos responder a três questões: a) Quais os aspectos da língua (fonologia, morfologia, léxico, sintaxe, semântica...) aos quais os falantes fazem referência com maior frequência; b) Ao produzirem metadiscursos sobre sua língua, os falantes fazem recomendações específicas sobre o que se deveria fazer com a nossa maneira de falar? se sim, quais seriam essas recomendações? e, c) Quais são os esquemas explicativos básicos aos quais o falantes recorrem ao produzirem metadiscursos sobre a sua língua? No que se refere ao ensino, nosso objetivo primeiro é responder à seguinte pergunta: que tipo de material didático é possível propor a partir dos dados obtidos na pesquisa? Depois de analisadas, as respostas serão tratadas didaticamente em trabalho conjunto com os bolsistas de iniciação científica do projeto. Por último, no que tange à extensão, nosso objetivo é dar conta da seguinte questão: como fazer com que o material didático produzido a partir dos dados obtidos na pesquisa chegue na escola, sem que se constitua numa imposição da universidade? Na sequência, com base no material didático produzido, todos os atores envolvidos no projeto proporão e ministrarão oficinas destinadas aos professores de língua portuguesa dos ensinos fundamental e médio das redes pública e privada, nas cinco regiões brasileiras (Sul, Sudeste, Centro-Oeste, Norte e Nordeste), das instituições (UFSCar, UFSC, UFMS, UNEB, UNEMAT e UFT), envolvidas na proposta. Para o desenvolvimento da proposta, buscaremos apoio no campo dos estudos folk, mais especificamente, no domínio da linguística popular, notadamente nos trabalhos de Niedzielski e Preston (2003); Achard-Bayle e Paveau (2008/2020); Murillo (2006/2023) e Santipolo (2012).
  • Universidade Federal de São Carlos - SP - Brasil
  • 04/12/2023-31/12/2026
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Roberto Magalhães Saraiva

Ciências da Saúde

Medicina
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  • análise integrativa entre genoma e epigenoma para definir biomarcadores genéticos de progressão para a cardiopatia chagásica crônica
  • A doença de Chagas (DC), causada pelo Trypanosoma cruzi, é importante causa de doença cardíaca em áreas endêmicas da América Latina. Uma lacuna fundamental no conhecimento da DC é identificar quais pacientes irão progredir para a cardiomiopatia chagásica crônica (CCC). A predição personalizada da CCC com base em características epidemiológicas, clínicas e genético-moleculares permitiria otimizar a relação risco-benefício do tratamento da DC. Estes conceitos são pouco difundidos e há pouca pesquisa sobre prevenção personalizada de doenças infecciosas, tão relevantes no Brasil. É nosso objetivo o uso de dados da metilação de DNA (epigenoma), do sequenciamento do genoma completo, para: (1) validar dados genéticos; (2) associar biomarcadores genéticos com fatores não genéticos para predição de progressão para CCC; (3) desenvolver modelo de risco multifatorial integrativo para prever CCC; e (4) promover disseminação conhecimento sobre DC. Para tal, incluiremos 2400 pacientes com DC crônica e 600 participantes sem DC de áreas endêmicas. Análises ÔMICAS prévias incluíram número reduzido de pacientes ou focaram em componentes específicos destes sistemas. Esta proposta se alinha com análises em curso do perfil do metaboloma, nutricional e terapia cardioprotetora; e financiamentos recentes obtidos para análise do sequenciamento genoma completo. A alta mortalidade por CCC no Brasil ilustra a urgência de contribuir para resolver este problema. Nosso projeto inovador e ambicioso fornecerá novos insights sobre o uso de informações epidemiológicas, clínicas, genéticas e (epi)genéticas para validar marcadores de prognóstico cardiovascular e/ou de progressão para CCC. Tais conhecimentos poderão auxiliar na conduta clínica identificando pacientes com melhor relação risco/benefício para tratamento específico e cardiovascular no SUS, promovendo melhor qualidade de vida e sobrevida dos pacientes, além de colaborar com o desenvolvimento de novas terapias que possam ser aplicáveis ao SUS.
  • Fundação Oswaldo Cruz - MS - Brasil
  • 01/01/2024-31/01/2027
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