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Nicolas Maillard

Ciências Humanas

Educação
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  • a internacionalização da educação superior na alc: questões e perspectivas do sul global
  • A internacionalização ganhou relevância na educação superior brasileira a partir dos anos 2010. Embora a pesquisa e as políticas no campo sejam ditadas sobretudo por modelos do norte global, a CRES 2018 e acadêmicos latino-americanos têm proposto abordagens mais pertinentes e viáveis, baseadas na integração regional, na internacionalização solidária e na valorização das diversidades próprias da ALC. O objetivo geral deste projeto é analisar os processos de internacionalização da educação superior (ES) brasileira no âmbito da América Latina e do Caribe (ALC), considerando prioridades e diretrizes estabelecidas nas conferências regionais e mundial sobre educação superior (CRES e CMES), para verificar em que medida a perspectiva do sul global tem sido incorporada às políticas recentes de internacionalização da ES. A análise se concentra em três eixos: I - Estudo comparativo das questões, propostas e prioridades emergentes entre a CRES e a CMES, no que diz respeito ao eixo "Internacionalização e integração regional". Será efetuada uma análise dos documentos produzidos em ambas as conferências para identificar e problematizar convergências e divergências de conceitos e de recomendações, e destacar os principais atores envolvidos na definição das políticas de internacionalização regionais e globais. II - Internacionalização da graduação e da pós-graduação: transferência de créditos e reconhecimento acadêmico. III - Estudo dos fluxos de mobilidade na ALC a partir de dados fornecidos por instituições como o UNESCO Institute for Statistics (UIS), o IESALC e agências nacionais de fomento nacionais, como CAPES e CNPq. Essa pesquisa, portanto, abrangerá elementos qualitativos e quantitativos, em diferentes aspectos e mediante abordagens apropriadas a cada qual. Entre outros resultados, pretende-se sistematizar e disponibilizar informações que possam ser utilizadas para o aprimoramento do planejamento, da gestão e da avaliação de políticas institucionais.
  • Universidade Federal do Rio Grande do Sul - RS - Brasil
  • 21/12/2023-31/12/2026
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